幼兒園大班第一學期的幼兒評語

第頁共頁幼兒園大班第一學期的幼兒評語幼兒園大班第一學期的幼兒評語你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學期你對畫畫進步較大，能注意畫面整潔，構圖合理，富有創(chuàng)意;希望圓圓今后更大膽些，活潑些，上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信這樣你會更棒?你是個活潑、得意又淘氣的小男孩。經(jīng)過一學年的交往教師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的，如今你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了，學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了，有時能積極舉手，大膽發(fā)言了;可能是因為年齡原因，你的自控才能還不夠強，相信你隨著年齡的增長，你的進步會越來越的的，我們共同努力吧!快樂、快樂每天都掛在你的臉上，因為你是一個最熱心幫助別人的好孩子，不但幫助教師做力所能及的事情，還主動幫助小值日生呢，你的小眼睛可真棒，能發(fā)現(xiàn)許多小機密，水為什么會結冰?冰為什么會化成水?假如以后你能與小朋友友好相處，相信小朋友會更喜歡你的。升入大班的你進步可大了，平時能主動與小朋友到“娃娃家”去玩，幫助“媽媽”整理房間，主動招呼客人;認真做值日生，是教師能干的小幫手;你的畫總讓我們意想不到，有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與夢想。不過，大家都想看你跳優(yōu)美的舞蹈，好嗎?我們相信你一定能行。教師和小朋友可喜歡你的畫了，因為畫上有美麗的雪花、得意的小雪人、英勇的松樹……。教師知道，你心里還有許多小機密，能大膽主動地告訴我們嗎?我們都想聽呢!快試試看!你每天來幼兒園都主動地和教師、小朋友打招呼，主動到探究區(qū)發(fā)現(xiàn)聲音的機密，關心照顧種植區(qū)的小苗苗，給它們澆水，你還是個能干的小幫手，幫助教師整理玩具、擺圖書，告訴你，美工區(qū)里的小剪刀、彩色紙想你了，以后可要經(jīng)常去和它們玩玩呀。你喜歡探究、喜歡發(fā)現(xiàn)、喜歡提問、喜歡做小實驗，并能發(fā)現(xiàn)許多小機密，而且還會主動尋找答案與好朋友交流，是個愛動腦筋的好孩子好學生，你與同伴一起合作建高樓、搭立交橋，受到教師和小朋友的表揚。你知道嗎?你寫的數(shù)字真棒，他們都想向你學習，你愿意教給他們嗎?你是個很要好的孩子，老實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了，愛考慮，可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，安康的身體讓你在體育活動中惹人注目。教師希望你上一年級后能揚長避短，更加努力，爭取更大的.進步。幼兒園大班第一學期幼兒評語精選你是個活潑、得意的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿非常優(yōu)美，大家都非常想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，并能積極的參加幼兒園的各項活動，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了;希望你今后能嚴格要求自己，課堂上不隨意和別的小朋友講話，養(yǎng)成良好的學習習慣。你是個懂事的孩子，小朋友都喜歡和你一起游戲，因為你能和同伴快樂游戲。你最喜歡與小朋友共同分享你的小圖書和小玩具，在那里你們會發(fā)現(xiàn)許多有趣的機密，你是一個英勇的好孩子，因為你不怕天氣寒冷，天天堅持上幼兒園，以后在上課時可要大膽地發(fā)表自己的見解，好嗎?我們相信你一定能行。你如今可棒了，上課時主動大膽地舉手答復下列問題，發(fā)表自己的見解，你很喜歡做小實驗，能發(fā)現(xiàn)小燈泡亮了的機密，在建構區(qū)里主動和小朋友合作共同拼搭美麗的新建小區(qū)，受到大家的表揚，知道嗎?你的小眼睛每天都需要休息，假如你每天能安靜的午睡，教師和小朋友會更喜歡你。升入大班的你進步可大了，你能用小畫筆畫出漂亮的圖畫，隨著音樂跳優(yōu)美的舞蹈，你最喜歡幫助小朋友，經(jīng)常把自己的文具借給沒帶的小朋友用，受到教師和小同伴的表揚，小朝歌，你知道嗎?數(shù)字卡片說你好久沒去玩它了，它都想你了，快去和它交朋友吧，好嗎?升入大班的你進步可真大，在小朋友面前敢于大膽表現(xiàn)自己，給小朋友講故事、唱歌，你設計的將來的機器人房子可真棒，因為它能幫助你做好多事情，知道嗎?你胖胖的身體可需要減肥了，悄悄告訴你一個減肥的好方法，那就是每天用力做早操，不信你就試一試。聰明淘氣的你懂得許多道理，出現(xiàn)困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創(chuàng)意，能大膽表現(xiàn)出自己的想法，假如你在上課時能和小朋友一樣認真學知識，自己管好自己，那就更好了。你知道嗎?天天午睡對身體可有好處了，記在心里可別忘了，要努力去做呀。很快樂看到你的進步，大方地和別人交往，主動地幫助別人，熱情地和小伙伴做游戲，你講得故事《淘氣的猴子》成為小朋友學習的典范。教師感到很欣慰。你的畫總讓我們意想不到，有漂亮的花、美麗的樹……充滿了神奇與夢想。你唱得歌，聲音好聽、動作優(yōu)美。你用雪花片拼插的“樓房”非常棒，你愿意教給他們嗎?小朋友等著你呢!如今的你進步可真大，能積極大膽的在大家面前講故事、唱