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文檔簡介
二年級(jí)下數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-時(shí)分秒練習(xí)-蘇教版一、教學(xué)目的通過“時(shí)分秒”練習(xí),讓學(xué)生在游戲的氛圍中掌握時(shí)分秒的概念,規(guī)范時(shí)間表達(dá)方式,提高數(shù)學(xué)計(jì)算能力。二、教學(xué)內(nèi)容時(shí)間的概念時(shí)間的表示方法時(shí)分秒的概念時(shí)分秒的互相轉(zhuǎn)換時(shí)分秒的計(jì)算方法三、教學(xué)重點(diǎn)掌握時(shí)分秒的概念和表示方法掌握時(shí)分秒的互相轉(zhuǎn)換方法掌握時(shí)分秒的計(jì)算方法四、教學(xué)難點(diǎn)掌握時(shí)分秒的互相轉(zhuǎn)換方法熟練掌握時(shí)分秒的計(jì)算方法五、教學(xué)準(zhǔn)備展示PPT計(jì)時(shí)器、秒表六、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課用游戲的方式導(dǎo)入新課:“猜時(shí)間”。教師說一組時(shí)間,例如“四點(diǎn)半”,學(xué)生需要猜出這個(gè)時(shí)間對(duì)應(yīng)的數(shù)字時(shí)間是多少。以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)分秒的好奇心。2.觀看PPT學(xué)生通過觀看教師呈現(xiàn)的PPT,掌握時(shí)分秒的概念和表示方法。3.計(jì)算時(shí)間讓學(xué)生通過計(jì)算來培養(yǎng)他們的時(shí)間觀念。例如,讓學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫一張畫、背一首詩、快速做一道加減乘除題等。4.互相轉(zhuǎn)換讓學(xué)生通過游戲“時(shí)鐘打亂”來培養(yǎng)時(shí)分秒的互相轉(zhuǎn)換能力。教師在黑板上繪制一張時(shí)鐘表盤,將時(shí)分秒打亂,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將其重新排列。5.計(jì)算時(shí)間差讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來計(jì)算時(shí)間差。例如,問學(xué)生在今天上學(xué)起床到放學(xué)回家一共用了多少時(shí)間。6.小結(jié)在課程結(jié)束時(shí),讓學(xué)生回答所學(xué)知識(shí)以及自行制定練習(xí)計(jì)劃,鞏固所學(xué)。七、教學(xué)方法游戲教學(xué)法討論教學(xué)法課堂講解法八、教學(xué)評(píng)估教師觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),及時(shí)糾正錯(cuò)誤。配合學(xué)生進(jìn)行小測(cè)驗(yàn),評(píng)估掌握情況。九、教學(xué)延伸教師可以鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),在家中對(duì)時(shí)間進(jìn)行計(jì)算和記錄,并對(duì)日常生活中的時(shí)間進(jìn)行觀察和總結(jié),積極培養(yǎng)良好的時(shí)間觀念。十、教學(xué)反思教學(xué)過程中,要注意豐富教學(xué)內(nèi)容,增加趣味性和互動(dòng)性,這樣能夠更好地吸引學(xué)生的注意力,提高課堂效果。在
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