天宮課堂的優(yōu)秀觀后感優(yōu)秀5篇

天宮課堂的優(yōu)秀觀后感優(yōu)秀5篇天宮課堂的優(yōu)秀觀后感優(yōu)秀5篇1

今日下午老師帶我們觀看了《天宮課堂》，其中水膜張力試驗(yàn)最令我印象深刻。首先王老師和葉老師在一個(gè)尖的東西上面滴水，在尖的東西上面形成了一個(gè)薄薄的水球。接著，王老師往這個(gè)水球里注水，這個(gè)水球越來越鼓，越來越胖，越來越大。然后放入一朵在地球上折好的花朵折紙，花朵在水球上順時(shí)針轉(zhuǎn)，花瓣緩緩的向外打開，向一位芭蕾舞者點(diǎn)著腳尖，翩翩起舞。轉(zhuǎn)了兩三圈，花瓣全部伸展開來，變成了一朵盛開在太空的`花。同學(xué)們不約而同的露出了驚異的表情，發(fā)出了“哇———〞的尖叫聲。

緊接著，王老師拿著一根細(xì)針管，伸進(jìn)大氣泡里推了兩下就出來一個(gè)小氣泡。這時(shí)王老師躲到氣泡的后面，我們從氣泡的正面看，我發(fā)覺小氣泡里面是正的老師，而大氣泡是反的老師。我覺得真是太奇妙啦！

老師再繼續(xù)往氣泡里注水，她放進(jìn)一點(diǎn)深藍(lán)色的顏料，顏料漸漸的向四周散開，最終盛滿了整個(gè)氣泡，藍(lán)藍(lán)的氣泡像我們的地球。

最終就到了最詫異的時(shí)刻，老師往水球里放進(jìn)了半片黃色的泡騰片。一開始泡騰片還沒有動(dòng)靜，漸漸的泡騰片融化了，盛滿了整個(gè)水晶球，還不停的往上冒氣泡，這時(shí)的情景很秀麗，同學(xué)們都傾著身子向水晶球里望，生怕錯(cuò)過了這精彩而秀麗的瞬間。

通過看這次直播，讓我明白了科技的強(qiáng)大，科學(xué)的好玩，明白了科技真的能引領(lǐng)將來。

天宮課堂的優(yōu)秀觀后感優(yōu)秀5篇2

神舟十三號(hào)載人飛船將于10月16日凌晨發(fā)射。對(duì)此，中國(guó)外交部發(fā)言人趙立堅(jiān)15日表示，不到一個(gè)月前，中國(guó)歡迎神舟十二號(hào)載人飛船勝利凱旋，16日凌晨，中國(guó)將再次懷著興奮的心情目送神舟十三號(hào)飛向太空?！斑@不僅生動(dòng)詮釋了特殊能吃苦、特殊能戰(zhàn)斗、特殊能攻關(guān)、特殊能奉獻(xiàn)的中國(guó)載人航天精神，也集中表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)太空敢于追夢(mèng)、勇于探究、永不止境的科學(xué)探究精神。〞

在當(dāng)天舉行的外交部例行記者會(huì)上，趙立堅(jiān)稱，15日，神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)新聞發(fā)布會(huì)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心舉行，中國(guó)載人航天工程新聞發(fā)言人介紹了相關(guān)狀況，中國(guó)空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段，第6次飛行任務(wù)是該階段的決勝之戰(zhàn)、收官之戰(zhàn)，也是空間站在軌建設(shè)過程中承前啟后的關(guān)鍵之戰(zhàn)。

“我想說的是，這次神舟十三號(hào)任務(wù)呈現(xiàn)了中國(guó)為載人航天探究這一人類共同事業(yè)作出的新努力、新奉獻(xiàn)。中方將繼續(xù)加大載人航天領(lǐng)域國(guó)際合作與溝通的`深度和廣度，為人類探究宇宙神秘、和平利用太空、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出主動(dòng)奉獻(xiàn)。〞他表示。

趙立堅(jiān)稱，可以留意到這一次神舟十三號(hào)任務(wù)與神舟十二號(hào)相比，在成組工作支配上有許多不同，包括中國(guó)女航天員將首次進(jìn)駐中國(guó)空間站并實(shí)施出艙活動(dòng)，中國(guó)航天員們將首次在軌駐留6個(gè)月，中國(guó)人將第一次在太空中過春節(jié)。“我們期盼除夕守歲時(shí)，能夠第一時(shí)間聽到我們的同胞來自太空的祝愿，讓我們共同祝福神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射勝利。〞

天宮課堂的優(yōu)秀觀后感優(yōu)秀5篇3

今日我們觀看了首先航天員王亞平給我們介紹她們的睡處以及他們的廁所。隨后又給我們介紹了一些小冰箱、加熱器、還有小型的微波爐。

然后做了一個(gè)乒乓球試驗(yàn)。首先讓在地球上的學(xué)生們把乒乓球放在水杯里，乒乓球浮了起來。王亞平照樣把一個(gè)乒乓球放在水杯里，接著用一個(gè)木棍把它往下壓了一下，奇妙的是乒乓球竟然停在了水杯中間。當(dāng)時(shí)我也很驚異，為什么在地球上把乒乓球放入水中就會(huì)浮上來，怎么也下不去？可為什么在宇宙空間站里，乒乓球放入水杯里就會(huì)沉下去呢？后來一聽王亞平阿姨講解，我才明白了原來是太空里浮力幾乎消失了。

還有用水袋做水晶球的試驗(yàn)。首先王亞平老師把水袋里的水一滴一滴的滴向水膜里，水膜一點(diǎn)點(diǎn)的變大，變厚，最終變成了又大又圓又美麗的水晶球。接著王亞平老師往這個(gè)又大又圓的`水晶球里滴了很多藍(lán)色的色素，水晶球里的色素就在一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大。隨后又往水晶球里放了半個(gè)泡騰片兒，過了一會(huì)兒，水晶球就冒出很多的小泡泡，好看極了。

看完這堂天宮課堂，我了解到了很多關(guān)于外太空的學(xué)問。我明白了科學(xué)是無處不在的。我還知道了要好好學(xué)習(xí)，天天向上。在以后的生活里，我肯定要擅長(zhǎng)觀看，多多思索，我們要更加為祖國(guó)爭(zhēng)光。

天宮課堂的優(yōu)秀觀后感優(yōu)秀5篇4

在20xx年12月9日下午，我懷著興奮的心情觀看了航天員翟志剛、王亞平和葉光富在中國(guó)空間站進(jìn)行的太空授課。

電視上，太空教學(xué)已經(jīng)開始，航天員們通過一個(gè)個(gè)妙趣橫生的試驗(yàn)，把我們帶進(jìn)一個(gè)全新的太空環(huán)境。溫順的語調(diào)，幽默的語言，讓屏幕前的我睜大了眼睛，聚精會(huì)神，通過觀看這次太空授課，我也頗有感受。

王亞平老師帶我們參觀了他們的太空家園，又通過一些試驗(yàn)讓我們親眼見證了地球上與太空失重環(huán)境奇異的差異，各種各樣的試驗(yàn)是航天員和地面工作人員的細(xì)心預(yù)備，親密合作的結(jié)果，是以先進(jìn)的航天技術(shù)為保障的。

仰視太空，我們有牽掛，因?yàn)榭臻g站里有我們兢兢業(yè)業(yè)的.中國(guó)航天員；我們有底氣，因?yàn)橹袊?guó)航天人的是把滿天神話變成現(xiàn)實(shí)，“中國(guó)星〞閃爍全球！浩瀚太空里有越來越多中國(guó)航天員的身影，正在抒寫著中華民族對(duì)浩渺星辰的浪漫情懷，從“兩彈一星〞、“嫦娥〞問月，到“北斗〞指路、“天宮〞攬勝、“天問〞探火，再到“神舟〞系列傲游蒼穹、“羲和〞追日………一次次突破、一步步前進(jìn)，中華民族向太空的探究已從月球、火星延長(zhǎng)到太陽；中國(guó)人民目光所及，正在從仰視璀璨星空到求索暗物質(zhì)和引力波，甚至端詳起太空中更深邃的未知區(qū)域。

上完這堂課后，我不得不為我國(guó)的航天技術(shù)感到傲慢，我為我們的祖國(guó)感到自豪！作為一名小學(xué)生，如今要好好學(xué)習(xí)，把握更多的科學(xué)學(xué)問，將來也要去太空探究神秘。

天宮課堂的優(yōu)秀觀后感優(yōu)秀5篇5

你們了解宇航員嗎？可能你們不知道，但我今日看了一個(gè)奇妙的視頻，這個(gè)視頻里就呈現(xiàn)著宇航員在太空的生活，讓我們一起走進(jìn)這個(gè)視頻吧！

在這個(gè)視頻中，三位宇航員老師給我們呈現(xiàn)了太空奇妙。他們已經(jīng)做了一個(gè)試驗(yàn)，這個(gè)試驗(yàn)特別奇妙，驚得我下巴都快合不攏了，這個(gè)試驗(yàn)名字叫做乒乓球沉在水底。在我們地球中，乒乓球放在水里，它會(huì)浮到水面，相反，太空就不一樣了，他們先有一個(gè)管子將乒乓球壓在水底，然后松開管子那一刻，乒乓球就沉在了水底。而一位宇航員老師將裝有乒乓球的水桶拋起來，結(jié)果里面的水竟然一滴都沒有掉下來。

宇航員老師們又做了一次試驗(yàn)，而這一次試驗(yàn)更加奇妙。他們首先拿出一個(gè)用來做水膜的一個(gè)模具，然后他們又往水膜里灌滿了水，一個(gè)宇航員老師又往外面加了更多的水，結(jié)果水模就成了一個(gè)大圓球。但這并不很奇妙，最奇妙的是當(dāng)另一個(gè)宇航員老師拿著一個(gè)注射器往里面注小水滴的時(shí)候，小水滴進(jìn)入大水滴之后，還是完完好整的一點(diǎn)破損都沒有，而且他那個(gè)大水泡的水一滴都沒有漏下來，于是宇航員老師又在里面那個(gè)