《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》分析解讀

《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》分析解讀一、對“物質(zhì)”“運(yùn)動(dòng)和相互作用”“能量”三個(gè)一級主題內(nèi)容的詳細(xì)分類：16個(gè)能，47個(gè)了解，10個(gè)會(huì)，30個(gè)知道，10個(gè)認(rèn)識，4個(gè)舉例，4個(gè)列舉，3個(gè)理解，2個(gè)有，2個(gè)關(guān)注，1個(gè)體會(huì)（一共129個(gè)）16個(gè)能能描述固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)三種物態(tài)的基本特征，能說出生活環(huán)境中常見的溫度值，嘗試對環(huán)境溫度問題發(fā)表自己的見解。能運(yùn)用物態(tài)變化知識說明自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。能運(yùn)用物態(tài)變化知識，說明自然界中的水循環(huán)現(xiàn)象。能解釋生活中與密度有關(guān)的一些物理象。能用速度描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，能用速度進(jìn)行簡單計(jì)算。能用示意圖描述力。能用語言、文字或圖表描述物質(zhì)的物理屬性。能運(yùn)用物體的慣性解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。能運(yùn)用物體的浮沉條件說明生產(chǎn)生活中的有關(guān)現(xiàn)象。能描述不同形式的能量和生產(chǎn)生活的聯(lián)系。能說出人類使用的一些機(jī)械。能運(yùn)用比熱容說明簡單的自然現(xiàn)象。能說出生產(chǎn)生活中釆用簡單串聯(lián)電路或并聯(lián)電路的實(shí)例。能用焦耳定律說明生產(chǎn)生活中的有關(guān)現(xiàn)象。

47個(gè)了解了解液體溫度計(jì)的工作原理。了解物態(tài)變化過程中的吸熱和放熱現(xiàn)象。了解我國和當(dāng)?shù)氐乃Y源狀況，有節(jié)約用水和保護(hù)環(huán)境的意識。

了解物質(zhì)的一些物理屬性，如彈性、磁性、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性等，了解關(guān)于物質(zhì)屬性的研究對生產(chǎn)生活和科技進(jìn)步的影響。

了解原子的核式結(jié)構(gòu)模型。了解人類探索微觀世界的大致歷程，了解人類探索太陽系及宇宙的大致歷程，了解物質(zhì)世界的大致尺度。了解分子熱運(yùn)動(dòng)的主要特點(diǎn)，了解重力、彈力和摩擦力，了解滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。了解同一直線上的二力合成。了解液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。了解杠桿的平衡條件。

了解增大和減小壓強(qiáng)的方法在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。了解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系及其在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。了解浮力大小與哪些因素有關(guān)。了解聲音的特性。了解現(xiàn)代技術(shù)中聲學(xué)知識的一些應(yīng)用。了解光的反射定律。了解光的折射現(xiàn)象及其特點(diǎn)。

了解平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系。了解凸透鏡對光的會(huì)聚作用和凹透鏡對光的發(fā)散作用。了解凸透鏡成像的規(guī)律。了解凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用。了解白光的組成和不同色光混合的現(xiàn)象。了解靜電現(xiàn)象。了解生產(chǎn)生活中關(guān)于靜電防止和利用的技術(shù)。了解電流周圍存在磁場。了解通電螺線管外部磁場的方向。了解電磁鐵在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。了解通電導(dǎo)線在磁場中會(huì)受到力的作用，了解導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。了解電磁感應(yīng)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。了解電磁波的應(yīng)用及其對人類生活和社會(huì)發(fā)展的影響。了解能量及其存在的不同形式。了解動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。了解提高機(jī)械效率的意義和途徑。了解機(jī)械的使用對社會(huì)發(fā)展的作用。

了解內(nèi)能和熱量。了解比熱容。了解熱機(jī)的工作原理。了解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流、電壓的特點(diǎn)。

了解電功和電功率。了解焦耳定律。了解家庭電路的組成。10個(gè)會(huì)會(huì)用常見溫度計(jì)測量溫度。會(huì)測量固體和液體的質(zhì)量。會(huì)測量固體和液體的密度。會(huì)選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度和時(shí)間，會(huì)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)估測長度和時(shí)間。會(huì)測量物體運(yùn)動(dòng)的速度。會(huì)測量力的大小。會(huì)使用電流表和電壓表。

會(huì)看、會(huì)畫簡單的電路圖。會(huì)連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。30個(gè)知道知道物質(zhì)的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)，知道質(zhì)量的含義。知道常見的物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的。

知道原子是由原子核和電子構(gòu)成的，知道人類對宇宙的探索將不斷深入，知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)，舉例說明機(jī)械運(yùn)動(dòng)的相對性。知道自然界和生活中簡單的熱現(xiàn)象。知道分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)。知道物質(zhì)在不停地運(yùn)動(dòng)。

知道二力平衡條件。知道簡單機(jī)械。知道增大和減小壓強(qiáng)的方法，知道大氣壓強(qiáng)及其與人類生活的關(guān)系。知道阿基米德原理，知道噪聲的危害及控制方法。知道平面鏡成像的特點(diǎn)及應(yīng)用。

知道通電導(dǎo)線在磁場中力的方向與哪些因素有關(guān)。知道地磁場。知道電磁波。知道電磁波在真空中的傳播速度。知道波長、頻率和波速。知道做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程。知道動(dòng)能、勢能和機(jī)械能。知道機(jī)械功和功率。知道機(jī)械效率。知道內(nèi)能的利用在人類社會(huì)發(fā)展史中的重要意義。知道電壓、電流和電阻。知道用電器的額定功率和實(shí)際功率。知道能量守恒定律。知道核能的特點(diǎn)和核能利用可能帶來的問題。10認(rèn)識認(rèn)識力的作用效果。認(rèn)識牛頓第一定律。認(rèn)識浮力。認(rèn)識聲的產(chǎn)生和傳播條件。認(rèn)識磁場。認(rèn)識能量可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其他物體,不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化。認(rèn)識功的概念。認(rèn)識燃料的熱值(從能量轉(zhuǎn)化的角度)。認(rèn)識電源和用電器的作用(從能量轉(zhuǎn)化的角度)。認(rèn)識效率(從能量轉(zhuǎn)化的角度)。

4個(gè)舉例舉例說明自然界存在多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式。舉列說明機(jī)械運(yùn)動(dòng)的相對性。舉例說明機(jī)械能和其他形式能量的相互轉(zhuǎn)化。用生活中的實(shí)例說明機(jī)械功和功率的含義。4個(gè)列舉列舉自然界和日常生活中不同物態(tài)的物質(zhì)及其應(yīng)用。列舉日常生活中能量守恒的實(shí)例。列舉能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性的常見實(shí)例。列舉常見的不可再生能源和可再生能源。

3個(gè)理解理解密度。理解壓強(qiáng)。理解歐姆定律。

2個(gè)有有安全用電和節(jié)約用電的意識。有用能量轉(zhuǎn)化與守恒的觀點(diǎn)分析問題的意識。

2個(gè)關(guān)注關(guān)注人類探索微觀世界的新進(jìn)展。關(guān)注人類探索宇宙的一些重大活動(dòng)。1個(gè)體會(huì)體會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要性(從能量轉(zhuǎn)化的角度)。二、“實(shí)驗(yàn)探究”一級主題，分為“測量類學(xué)生必做實(shí)驗(yàn)”9個(gè)，“探究類學(xué)生必做實(shí)驗(yàn)”12個(gè)，中學(xué)生必做的實(shí)驗(yàn)21個(gè)。4.1測量類學(xué)生必做實(shí)驗(yàn)4.1.1用托盤天平測量物體的質(zhì)量。4.1.2測量固體和液體的密度。4.1.3用常見溫度計(jì)測量溫度。4.1.4用刻度尺測量長度，用表測量時(shí)間。4.1.5測量物體運(yùn)動(dòng)的速度。4.1.6用彈簧測力計(jì)測量力。4.1.7用電流表測量電流。4.1.8用電壓表測量電壓。4.1.9用電流表和電壓表測量電阻。4.2探究類學(xué)生必做實(shí)驗(yàn)4.2.1探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)。4.2.2探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)。4.2.3探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)。4.2.4探究浮力大小與哪些因素有關(guān)。4.2.5探究杠桿的平衡條件。4.2.6探究光的反射定律。4.2.7探究平面鏡成像的特點(diǎn)。4.2.8探究凸透鏡成像的規(guī)律。4.2.9探究通電螺線管外部磁場的方向。4.2.10探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。4.2.11探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流、電壓的特點(diǎn)。4.2.12探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。三、“跨學(xué)科實(shí)踐”一級主題。3個(gè)能，5個(gè)了解，1個(gè)調(diào)查，1個(gè)嘗試，1個(gè)體會(huì)（一共11個(gè)）3個(gè)能能發(fā)現(xiàn)日常生活中與物理學(xué)有關(guān)的問題，提出解決方案。能運(yùn)用所學(xué)知識分析日常生活中的安全問題，提出解決方案，踐行安全與健康生活。能運(yùn)用所學(xué)知識指導(dǎo)和規(guī)范個(gè)人行為，踐行低碳生活,具有節(jié)能環(huán)保意識。5個(gè)了解了解我國古代的技術(shù)應(yīng)用案例，體會(huì)我國古代科技對人類文明發(fā)展的促進(jìn)作用。了解物理學(xué)在信息技術(shù)中的應(yīng)用。了解一些新材料的特點(diǎn)及其應(yīng)用。了解新材料的研發(fā)與應(yīng)用對社會(huì)發(fā)展的影響。了解我國科技發(fā)展的成就，增強(qiáng)科技強(qiáng)國的責(zé)任感和使命感。1個(gè)調(diào)查調(diào)查物理學(xué)應(yīng)用于工程技術(shù)的案例，1個(gè)體會(huì)體會(huì)物理學(xué)對工程技術(shù)發(fā)展的促進(jìn)作用。1個(gè)嘗試嘗試分析能源的開發(fā)與利用對社會(huì)發(fā)展的影響。四、“物質(zhì)”“運(yùn)動(dòng)和相互作用”“能量”“跨學(xué)科實(shí)踐”四個(gè)一級主題內(nèi)出現(xiàn)的例一共有64個(gè)：1.1物質(zhì)的形態(tài)和變化3例1嘗試對溫室效應(yīng)、熱島效應(yīng)等發(fā)表自己的見解。

例2能運(yùn)用物態(tài)變化知識，說明冰熔化、水沸騰等現(xiàn)象。例3了解我國古代的鑄造技術(shù)，并嘗試運(yùn)用物態(tài)變化知識進(jìn)行解釋。1.2物質(zhì)的屬性5例1通過實(shí)驗(yàn)，了解橡膠的彈性。列舉彈性在生活中的應(yīng)用實(shí)例。例2通過實(shí)驗(yàn)，了解物質(zhì)的磁性和磁化現(xiàn)象。調(diào)查磁性材料在生活中的應(yīng)用。例3通過實(shí)驗(yàn)，了解物質(zhì)的導(dǎo)電性，比較導(dǎo)體、半導(dǎo)體、絕緣體導(dǎo)電性能的差異。例4通過實(shí)驗(yàn)，了解金屬與木材導(dǎo)熱性能的差異。

例5列舉質(zhì)量為幾克、幾十克、幾百克和幾千克的一些物品，能估測常見物體的質(zhì)量。

1.3物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)世界的尺度4例1用圖形、文字或語言描述原子的核式結(jié)構(gòu)模型。

例2了解我國在載人航天及其他航天科技方面的新成就，體會(huì)我國航天人熱愛祖國、為國爭光的堅(jiān)定信念和勇于登攀、敢于超越的進(jìn)取精神。例3設(shè)計(jì)表格，按空間尺度大小的順序排列一些從宏觀到微觀有代表性的物體(如銀河系、太陽系、地球、人、原子、原子核、夸克等)。例4了解一些典型天體、粒子壽命的時(shí)間尺度。2.1多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式1例觀察擴(kuò)散現(xiàn)象，能用分子動(dòng)理論的觀點(diǎn)加以說明。

2.2機(jī)械運(yùn)動(dòng)和力10例1會(huì)利用自身的尺度(如步長)估測教室的長度。例2了解我國古代測量長度和時(shí)間的工具，體會(huì)古人解決問題的智慧。例3通過實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識力的作用是相互的。例4通過實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的方向和快慢，也可以改變物體的形例5分析靜止在水平桌面上杯子的受力情況。例6了解伽利略在探究與物體慣性有關(guān)問題時(shí)采用的思想實(shí)驗(yàn)，體會(huì)科學(xué)推理在科學(xué)研究中的作用。例7能運(yùn)用慣性，解釋當(dāng)汽車急剎車、轉(zhuǎn)彎時(shí)，車內(nèi)可能發(fā)生的現(xiàn)象，討論系安全帶等保護(hù)措施的必要性。例8估測自己站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)。

例9了解鐵路站臺上設(shè)置安全線的必要性。例10了解潛水艇的浮沉原理。

2.3聲和光9例1在鼓面上放碎紙屑，敲擊鼓面，觀察紙屑的運(yùn)動(dòng)；敲擊音叉，觀察與其接觸的物體的運(yùn)動(dòng)。了解實(shí)驗(yàn)中將微小變化放大的方法。例2將發(fā)聲器放入玻璃罩中，逐漸抽出罩內(nèi)空氣，會(huì)聽到發(fā)聲器發(fā)出的聲音逐漸變小，分析導(dǎo)致該現(xiàn)象的原因。例3了解超聲波在生產(chǎn)生活和科學(xué)研究等方面的應(yīng)用，如超聲雷達(dá)、金屬探傷、醫(yī)學(xué)檢查等。例4舉例說明如何減弱生活環(huán)境中的噪聲，具有保護(hù)自己、關(guān)心他人的意識。例5探究并了解光束在平面鏡上反射時(shí)，反射角與入射角的關(guān)系。例6通過光束從空氣射入水(或玻璃)中的實(shí)驗(yàn)，了解光的折射現(xiàn)象及其特點(diǎn)。

例7了解凸透鏡成像規(guī)律在放大鏡、照相機(jī)中的應(yīng)用。例8了解人眼成像的原理，了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因與矯正方法。具有保護(hù)視力的意識。例9觀察紅、綠、藍(lán)三束光照射在白墻上重疊部分的顏色。

2.4電和磁9例1舉例說明生活中的靜電現(xiàn)象。例2查閱資料，了解靜電防止和利用的常用方法。例3查閱資料，了解我國古代指南針的發(fā)明對人類社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

例4了解動(dòng)圈式揚(yáng)聲器的結(jié)構(gòu)和原理。例5了解直流電動(dòng)機(jī)的工作原理。

例6了解發(fā)電機(jī)的工作原理。

例7舉例說明電磁波的存在。例8了解廣播電臺節(jié)目的發(fā)射頻率和波長。例9知道移動(dòng)通信和衛(wèi)星通信等都應(yīng)用了電磁波。

3.1能量、能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移2例1列舉幾種與生活密切相關(guān)的能量。例2列舉生活中能量轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的實(shí)例。

3.2機(jī)械能3例1定性說明蕩秋千過程中動(dòng)能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。例2分析《天工開物》中汲水裝置工作時(shí)能量的相互轉(zhuǎn)化。例3測量某種簡單機(jī)械的機(jī)械效率。

3.3內(nèi)能2例1能運(yùn)用比熱容說明為什么沙漠中的晝夜溫差比海邊的大。例2了解熱機(jī)對社會(huì)發(fā)展所起的作用和對環(huán)境的影響。

3.4電磁能3例1定性說明電熱水壺、電風(fēng)扇工作時(shí)能量轉(zhuǎn)化的情況。例2調(diào)查常見用電器的銘牌，比較它們的電功率。

例3了解我國家庭用電的電壓和頻率，在家庭用電中有保護(hù)自己和他人的安全意識。

3.6能源與可持續(xù)發(fā)展2

例1了解處理核廢料的常用方法。例2了解太陽能、風(fēng)能、氫能等能源的開發(fā)對可持續(xù)發(fā)展的意義。5.1物理學(xué)與日常生活4例1調(diào)查日常生活用品(如廚房用品)使用中的問題，并提出改進(jìn)建議，能運(yùn)用所學(xué)的知識論證自己所提建議的合理性。例2調(diào)查生活中(如用電、乘車、住高樓等)存在的安全隱患，提出安全與健康生活的建議。例3了解當(dāng)?shù)乜諝赓|(zhì)量狀況，并調(diào)查相關(guān)原因。例4擬訂《個(gè)人低碳生活行為指南》，對個(gè)人節(jié)能環(huán)保行為提出具體要求。5.2物理學(xué)與工程實(shí)踐3例1了解我國古代“龍骨水車"的工作原理，嘗試設(shè)計(jì)相關(guān)裝置。例2調(diào)查物理學(xué)在橋梁建筑技術(shù)方面的應(yīng)用案例，體會(huì)物理