校園一角作文400字(共8篇)

校園一角作文400字（共8篇）校園一角作文400字（共8篇）1.校園一角作者陳羿彤我們的校園是美麗的，是絢麗多彩的，是充滿生機的，一年四季都洋溢著同學們的歡聲笑語。校園里有美麗的花壇，白色的花形長廊，嶄新的教學樓，一應(yīng)俱全的乒乓球館……但我最喜歡的還是校園的操場。操場是橢圓形的，又大又寬敞，紅色的跑道艷麗，有彈性，綠色的草坪平整柔軟，再加上跑道上整齊的白色線條，看上去十分舒服。每周一早晨，兩千多名同學排著整齊的隊伍，站在操場上，舉行升旗儀式，一點兒也不覺的擁擠。校園的操場是同學們游戲的樂園。下課鈴一響，操場上便沸騰起來。有的追逐嬉戲，有的跳繩，有的踢鍵子……這一組，那一群，總有玩不完的花樣。校園的操場是同學們技能的訓練場。體育課時，我們在操場上練習跑步，跳遠，投沙包……足球興趣組的對員們在操場上訓練踢足球，一個球進了，對員們高興得歡呼雀躍。參加跳繩比賽的同學在跳繩，繩子有序的搖著，大家互相配和協(xié)調(diào)默契。操場上留下了我們的歡聲笑語，留下了我們奔跑的步伐，留下了我們成長的足跡。我愛校園的操場，更愛我的學校。2.校園一角我的學校是鐵五小學，那是一個美麗的校園。我喜歡充滿生機的操場，喜歡學校的兵乓球館，還喜歡到處彌漫著香氣的后花園，可是我最喜歡的還是一進大門就能看見的大花壇?；▔欠秩龑拥?，最上面是一塊非常大的石頭，十幾個同學才可以把它圍起來。石頭上鑿刻著幾個大大的紅字，寫著“知行”下面還有一排小字是“不聞不若聞之，聞之若行之，學之于行之止矣，行之明也?！蔽一丶也榱艘幌?，是《茍子儒效》這段話的意思是：沒有聽到的不如聽到的，聽到的不如見到的，見到的不如了解到的，了解到的不如去實行，學問到了實行就達到了極點?！彼嬲]我們，再小的事情，不去做永遠不會成功。第二三層都是小池子，每天上學去第一眼看到的就是噴泉在歡快的舞動著，噴泉時而高，時而低，時而急，時而緩。好像在歡迎老師和同學們的到來，放學時，它又在歡送我們。我想要是在池子里養(yǎng)幾只小魚，它們一定也會喜歡這個地方。池子兩旁種著郁郁蔥蔥的小樹，綠油油的小草，還有色彩斑斕的小花。春姑娘來了，校園的花壇里各種各樣的花都爭先恐后地抽芽，開花。這一朵花還沒落，那一朵花又開了。我喜歡美麗的花壇，更愛美麗的校園。3.校園一角我們的學校是所美麗的小學。每天早上，我們走進去，映入眼簾的是一個多邊形的大花壇。中間的巨石上面鐫刻著“知行”倆個大紅字，下面是一行由《荀子.儒效》的一句話：不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，學止于行之而止矣，行之明也。啊！這是一句多么有深刻意義的話，這句話的意思是做任何事情都要身體力行。在巨石的下面有幾柱歡樂的噴泉，在巨石的下面有幾柱歡樂的噴泉，在巨石的映襯下，顯得格外美麗。它時而高，時而低，時而緩，時而急。好像一群穿著白裙的舞者在翩翩起舞。噴泉撒在旁邊或下方的水池中；巨石旁邊有臘梅花、松樹、菊花，還有說也說不盡，見也沒見過的樹和花；冬天屬于臘梅花，在寒冷的季節(jié)開放散發(fā)縷縷清香；春芽從泥土中鉆出來好像在對人們說：“春天來了！”夏天百花盛開，花園中一片明艷。低年級同學下課時經(jīng)常到這里來玩耍；秋天，菊花遍地開放，金黃一片。清晨，我們走進這個有氣派，五彩繽紛的校園時，頓時心廣神怡，神清氣爽。體育課自由活動期間，不管是低年級同學還是高年級同學，都在體育老師的哨聲后一奔而抽大花壇周圍玩耍，直到上課鈴響起同學們才戀戀不舍地離開大花壇。我愛大花壇，愛它的樹和花，還有那巨石；更愛我美麗的校園。4.校園一角黃煦倫一進校園，最引人注目的就是校門口的大花壇。在花壇中間的上方，有一塊巨形的大石頭，上面刻著“知行”兩個大紅字，下面有幾排小字，上面寫的是“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行知，學至于行之而止矣，行知明也?！蔽也榱艘幌沦Y料，這段話是荀子寫的。這句話告訴我操場，可我最喜歡的還是校門口的大花壇。一進門，映入眼簾的當然是多邊形的大花壇，花壇正中央立著一塊大石頭，大石頭上鐫刻著兩個大大的字——“知行”“知行”的下面有一些令人刻骨銘心的校訓：“不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至于行之而此矣”這句話出自《荀子·儒效》。大概的意思是：沒聽到的不如聽到的，聽到的不如見到的。見到的不如了解到的，了解到的不如去實行。學問到了實行就達到了極點。大石頭下方有一圈噴泉，噴泉噴出的水時而高，時而低，時而緩，時而極，噴泉像白色的仙女在風中舞動。浪花揚起，形成千萬朵盛開的白蓮。落下時，好似千百條銀鏈從天而降。旁邊花池里的花品種繁多，有臘梅、月季、桂花、常春藤……許許多多。春天，那當然是桃花的天下，桃花爭先恐后地散發(fā)著香氣；夏天，月季是主宰者，它們一個個爭奇斗艷；秋天，桂花一朵朵悄悄的綻放，散發(fā)出香氣；冬天，正是臘梅開放期，它們頂著刺骨的寒風開放，我愛美麗的校園，更愛校園的一角。8.校園一角薄歡桐我愛我的學校，因為它充滿快樂；我愛我的學校，因為它是知識的寶庫；我愛我的學校，因為它生機勃勃。我的學校是鐵五小，它有功能齊全的乒乓球館；充滿詩意的花型長廊；回蕩著歡笑的操場……可我最喜歡的是那個花壇。每天早上，同學們都精神抖擻的來到校園，一聞到芳香的味道，立刻都心曠神怡、不約而同地隨著香味走向美麗的花壇。首先映入眼簾的是一塊巨大的石頭，在石頭上面可以看見兩個鐫刻的大紅字“知行”，它們很醒目，在它下面刻有鐵五小的校訓：不聞不若聞之，聞之不如見之，見之不若知之，知之不若行之，學至于行之而止矣，行之明也。這句話出自《荀子·儒效》。這塊大石頭立在花壇第三層的正中央。花壇的第三層除了石頭還有一些五顏六色的小花，它們有紅的、黃的、藍的、紫的，這些花以“名言石頭”為中心，圍成一個圓，瞧那樣子猶如一個美麗的女子戴著五彩的花環(huán)?；▔牡诙邮且粋€小噴泉池。這個小噴泉池有8個噴口，每當同學們上學放學的時候，這幾個小噴口就會一同噴出水柱，水柱時而高，時而低，時而緩，時而急，這時幾個小水柱就會像專業(yè)的舞蹈家一樣，隨著風吹過，“她們