2020年杭州中考一?？茖W(xué)試卷(含答案)

2020年杭州中考一?？茖W(xué)試卷(含答案)年杭州中考一模科學(xué)試卷(含答案)全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。2020年杭州市各類高中招生文化模擬考試（一）2020年杭州中考一?？茖W(xué)試卷(含答案)全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)?？茖W(xué)考生須知：1．本試卷滿分為160分，考試時(shí)間為120分鐘。2．答題前，在答題紙上寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．必須在答題紙的對(duì)應(yīng)位置上答題，寫在其他地方無效。4．考試結(jié)束后，試題和答題紙一并上交。（可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16Na-23Ca-40Fe-56Cu-64）一、選擇題（每小題3分，共60分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．用毛皮摩擦過的氣球能粘在墻面上不掉下來，下列現(xiàn)象與其實(shí)質(zhì)相同的是（）A．寒冷的冬天用濕手摸戶外的金屬單杠，手會(huì)被粘上 B．兩個(gè)鉛柱底面削平擠壓后能粘在一起 C．在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)被梳子粘起 D．電視里講解棋類比賽時(shí)，棋子可以粘在豎直懸掛的棋盤上2．如圖所示，疫情期間的“額溫槍”能遠(yuǎn)距離測(cè)量出人體體溫，主要是利用了（）A．超聲波 B．紅外線 C．紫外線 D．激光3．如圖所示，放在水平桌面上的條形磁鐵和鐵塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列有關(guān)說法正確的是A．鐵塊受到磁鐵的吸引力和磁鐵受到的鐵塊的吸引力是一對(duì)平衡力 B．鐵塊受到的磁鐵的吸引力大于磁鐵受到的鐵塊的吸引力 C．磁鐵與桌面間的摩擦力和鐵塊與桌面間的摩擦力不一定相等 D．若將磁鐵遠(yuǎn)離鐵塊，鐵塊受到的摩擦力將減小4．如圖所示，滑板運(yùn)動(dòng)員沿水平地面向前勻速滑行，在橫桿前相對(duì)滑板豎直向上起跳，人與滑板分離后分別從桿的上、下方通過，忽略人和滑板在運(yùn)動(dòng)中受到的阻力。則有關(guān)運(yùn)動(dòng)員的下列說法錯(cuò)誤的是（）A．由于慣性，人越過桿后仍將落在滑板上 B．起跳上升過程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 C．以滑板為參照物，運(yùn)動(dòng)員始終是靜止的 D．勻速滑行時(shí)，人的重力與滑板對(duì)人的支持力為一對(duì)平衡力5．負(fù)壓救護(hù)車是一種新型救護(hù)車，在全國(guó)抗擊“新冠疫情”中起到了重要的作用，“負(fù)壓”是指室內(nèi)的氣壓低于室外的氣壓。下列可能處于“負(fù)壓”狀態(tài)的是（）A．充氣后的汽車輪胎 B．高空飛行中的飛機(jī)機(jī)艙 C．吸飲料之初的吸管 D．正在煮飯的高壓鍋2020年杭州中考一?？茖W(xué)試卷(含答案)全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。6．如圖所示，將一長(zhǎng)方體從水中勻速提起直至下表面剛好離開水面，此過程容器底受到水的壓強(qiáng)p隨時(shí)間t變化的圖象大致為（）2020年杭州中考一?？茖W(xué)試卷(含答案)全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。A． B． C． D．7．地球繞太陽的運(yùn)行軌道是橢圓，因而地球與太陽之間的距離隨季節(jié)變化。在春分、秋分、夏至和冬至四個(gè)節(jié)氣中冬至這天地球離太陽最近，夏至最遠(yuǎn)，圖中①、②為春分或秋分中的某一天。則有關(guān)①的說法正確的是（）A．①是春分，其公轉(zhuǎn)速度比夏至日時(shí)的大 B．①是春分，其公轉(zhuǎn)速度比夏至日時(shí)的小 C．①是秋分，其公轉(zhuǎn)速度比夏至日時(shí)的大 D．①是秋分，其公轉(zhuǎn)速度比夏至日時(shí)的小8．下列關(guān)于植物對(duì)水分的吸收、運(yùn)輸與散失的敘述，不正確的是（）A．根吸收水分的主要部位是根冠 B．莖通過導(dǎo)管運(yùn)輸水分 C．根吸收的水分絕大部分通過蒸騰作用散失掉了 D．氣孔是植物體蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”9．生物學(xué)家常常根據(jù)生物具有的一定特征將其進(jìn)行分類。如圖是將7種生物或結(jié)構(gòu)分為R、S、T三類的示意圖，下列選項(xiàng)中為S類的分類依據(jù)的是（）A．是否為單細(xì)胞 B．是否有細(xì)胞結(jié)構(gòu) C．是否有葉綠體 D．是否有真正的細(xì)胞核10．白血病是由于骨髓中造血組織異常，過分生產(chǎn)不成熟的白細(xì)胞，妨害骨髓生產(chǎn)正常血細(xì)胞的功能。骨髓移植是治療白血病的一種有效方法，健康人骨髓中的造血干細(xì)胞可在病人體內(nèi)不斷產(chǎn)生各種新的血細(xì)胞（如圖），這個(gè)過程屬于細(xì)胞的（）A．生長(zhǎng) B．分裂 C．分化 D．死亡11．下列曲線表示健康人體的某項(xiàng)生理過程中某些變化情況，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（）A．甲圖中血液流經(jīng)A處部位是肺循環(huán)的肺部毛細(xì)血管 B．乙圖中表示消化道內(nèi)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化程度，B和C部位分別是胃和小腸C．丙圖中DE處部位表示腎小管 D．丁圖中ab段曲線表示吸氣過程2020年杭州中考一?？茖W(xué)試卷(含答案)全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。12．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表的一部分，對(duì)相關(guān)信息表述正確的是（）2020年杭州中考一模科學(xué)試卷(含答案)全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。A．氟原子的核內(nèi)中子數(shù)為9 B．氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45g C．氟、硫、氯三種元素都屬于非金屬元素 D．氟元素和氯元素位于元素周期表的同一周期13．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是（）A．物質(zhì)丙由2個(gè)碳原子、1個(gè)氧原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成 B．該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有3種氧化物 C．參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1：2 D．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)14．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如下圖所示裝置（固定裝置已略去）進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。已知，集氣瓶容積為250ml，白磷的著火點(diǎn)40℃；該裝置氣密性良好，且生石灰適量、白磷過量、注射器中的水均足量。實(shí)驗(yàn)步驟及部分現(xiàn)象記錄如下表。實(shí)驗(yàn)步驟操作現(xiàn)象步驟Ⅰ點(diǎn)燃燃燒匙中的小蠟燭后，立即伸入集氣瓶中并塞緊塞子。燃著的小蠟燭很快就熄滅了。步驟Ⅱ打開彈簧夾，由注射器向集氣瓶中加入少量水，夾緊彈簧夾。白磷燃燒。步驟Ⅲ待白磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾?！P(guān)于此實(shí)驗(yàn)的有關(guān)說法中正確的是（）A．導(dǎo)致小蠟燭熄滅的原因是集氣瓶中沒有了氧氣 B．生石灰溶于水放出大量的熱，使白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，從而白磷燃燒 C．由注射器向集氣瓶中加入少量水后，氣球先變大后變小 D．上述實(shí)驗(yàn)還能得出空氣中氧氣的含量為的結(jié)論15．20℃時(shí)，將等質(zhì)量的a、b兩種固體分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖甲，升溫到50℃時(shí)，現(xiàn)象如圖乙。a、b的溶解度曲線如丙。下列說法正確的是（）A．圖丙中x表示b的溶解度曲線 B．圖乙中a、b溶液一定不是飽和溶液 C．30℃時(shí)，a、b溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等 D．圖甲中兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為a＞b2020年杭州中考一?？茖W(xué)試卷(含答案)全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。16．類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法，但如果不具體問題具體分析就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論。下列類推結(jié)論錯(cuò)誤的是（）2020年杭州中考一?？茖W(xué)試卷(含答案)全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。①HCl能與Fe反應(yīng)生成H2，HCl也能與Zn反應(yīng)生成H2②NaOH溶液能使無色酚酞試液變紅色，Cu（OH）2也能使無色酚砝試液變紅色③堿溶液呈堿性，能使無色酚酞變紅，則呈堿性的溶液一定是堿溶液④酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸和堿的反應(yīng)A．②③④ B．①② C．①③ D．①②③17．未經(jīng)打磨的鋁片放入盛有足量稀鹽酸的密閉容器中，通過氣壓傳感器測(cè)得容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)和反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)→b段氣壓幾乎沒增大，是因?yàn)榛緵]有反應(yīng)發(fā)生 B．b→d反應(yīng)產(chǎn)生了氣體 C．d→e的存在說明反應(yīng)會(huì)放熱 D．c點(diǎn)時(shí)容器中溶液的溶質(zhì)是HCl、AlCl318．“控制變量法”是科學(xué)研究中常用的方法，①探究電流與電壓，電阻的關(guān)系．②探究人體吸入的氣體和呼出氣體的性質(zhì)③探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律④探究酸雨對(duì)環(huán)境的影響，以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，沒有利用到“控制變量法”的有（）A．①③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④19、2020年新春之際，我國(guó)出現(xiàn)了罕見的新型冠狀病毒疫情，面對(duì)突如其來的災(zāi)害，舉國(guó)上下萬眾一心進(jìn)行科學(xué)防治。下表為一個(gè)用于急救的Pritan﹣Bennett700型急救呼吸機(jī)電源部分參數(shù)：交流電源220V1.3A，正常工作時(shí)，接地泄漏電流＜50μA微安（整機(jī)）內(nèi)置電池24V7Ah，平均工作電流2.8A（呼吸頻率15次/min）有關(guān)呼吸機(jī)說話錯(cuò)誤的是（）A、使用交流電源時(shí)，該急救呼吸機(jī)的額定輸入功率是286W；B、若電網(wǎng)突然停電，急救機(jī)自動(dòng)切換使用內(nèi)置電池，它最多可放出2.52×104C電荷量C、該電池維持患者正常呼吸的工作時(shí)間約2.5hD、呼吸機(jī)是一個(gè)人工肺，部分代替人體進(jìn)行肺泡內(nèi)氣體交換，但不是利用分子擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)原理來進(jìn)行的。20、在制造精密電阻時(shí)。常常采用雙線繞法。即把電阻絲從螺線管一端繞到另一端，再?gòu)牧硪欢死@回來。如果電流方向如圖所示，那么（）A．螺線管左、右兩端都沒有磁極 B．螺線管左端為N極，右端為S極 C．螺線管左端為S極。右端為N極 D．螺線管左端有磁極。右端無磁極二、填空題（本大題共26分）21．（4分）2019年1月15日，隨嫦娥四號(hào)登錄月球背面的生物科普試驗(yàn)載荷（如圖）中，棉花種子成功發(fā)芽。（1）載荷罐搭載有棉花、油菜、馬鈴薯、擬南芥、酵母菌和果蠅等六種生物，還有18毫升水、土壤和空氣等，共同組成了一個(gè)微型，其穩(wěn)定性較低的原因是。2020年杭州中考一?？茖W(xué)試卷(含答案)全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。（2）本次搭載的生物物種經(jīng)歷了嚴(yán)格篩選，其中馬鈴薯可作為人類在太空生存的主食，主要原因是。將帶芽的馬鈴薯小塊種植在土壤中，可長(zhǎng)成植株，這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是。2020年杭州中考一模科學(xué)試卷(含答案)全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。22．（4分）小樂用下列裝置探究酵母菌的呼吸方式，回答問題：（1）酵母菌與人類生活關(guān)系密切。下列有關(guān)酵母菌說法正確的是（選填序號(hào)）。①單細(xì)胞生物；②細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核；③營(yíng)養(yǎng)方式為寄生；④只能孢子生殖（2）小樂選用A、B、C裝置探究酵母菌的有氧呼吸方式，則裝置連接的順序是：空氣→（用字母和箭頭表示）；若裝置連接正確，并在適宜環(huán)境中培養(yǎng)8～10h，能證明酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象是。（3）小樂選用A、D裝置探究酵母菌的無氧呼吸是否產(chǎn)生CO2，當(dāng)D裝置剛裝配好后，立即連接A裝置，判斷此做法是否正確，并說明理由，。23、（4分）某工業(yè)廢水含有大量硫酸亞鐵和少量銀離子以及污泥。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下流程回收銀和硫酸亞鐵晶體：回答下列問題：（1）步驟②加入的物質(zhì)是，分離混合物的方法是。（2）步驟③需加入的物質(zhì)是，若沒有步驟③，能否回收到純凈的銀？請(qǐng)判斷并說明理由。24、（4分）我區(qū)某鹽湖生產(chǎn)天然堿，天然堿的主體成份是碳酸鈉，還含有少量的食鹽和泥沙．為了測(cè)定天然堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)設(shè)計(jì)了甲、乙兩種不同的實(shí)驗(yàn)操作流程方案．甲方案：回答：（1）甲方案中操作①發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為．（2）乙方案中操作②加入過量石灰水的原因是．（3）甲、乙兩方案在最后一步計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)，還缺少的數(shù)據(jù)是．（4）比較哪個(gè)方案測(cè)得的結(jié)果更準(zhǔn)確？說明原因．．25、．國(guó)外有一種新型的隔音墻如圖所示，墻體夾層內(nèi)填有顆粒狀輕小的塑料球。當(dāng)聲音傳到隔音墻時(shí)可以引起小球振動(dòng)，由于克服摩擦阻力做功，小球的能逐漸減小，并轉(zhuǎn)化為隔音墻的能，使小球的振動(dòng)頻率和幅度越來越小，聲音越來越小，從而起到隔音的效果。26、掃地機(jī)器人是一款能自動(dòng)清掃的智能家用電器，如圖，機(jī)器人通過電動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生高速氣流，將灰塵、雜物吸入集塵盒；其防滑輪皮采用凸凹材質(zhì)制成；底部安裝有塑料刷，用于清掃吸附在地板上的灰塵及輕小物體；前端裝有感應(yīng)器，通過發(fā)射、接收超聲波或紅外線來偵測(cè)障礙物。當(dāng)剩余電量減為電池容量的20%時(shí)，機(jī)器人會(huì)主動(dòng)尋找充電器充電。表為某掃地機(jī)器人的部分參數(shù)。電池容量指放電電流與放電總時(shí)間的乘積。2020年杭州中考一模科學(xué)試卷(含答案)全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。額定工作電壓2020年杭州中考一?？茖W(xué)試卷(含答案)全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。12V額定功率30W電池容量2500mAh工作噪音＜50dB該機(jī)器人正常工作時(shí)的電流為A；充滿電后至下一次自動(dòng)充電前能夠連續(xù)正常工作的最長(zhǎng)時(shí)間為min。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共42分）27、（8分）為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，就要設(shè)法提高作物的光合作用強(qiáng)度。為此，某興趣小組開展了“探究影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)研究。（實(shí)驗(yàn)原理）植物光合作用的強(qiáng)度可以通過檢測(cè)氧氣的釋放速率來測(cè)定；產(chǎn)生的氧氣滯留在葉片，會(huì)使葉片在液體上浮。（實(shí)驗(yàn)器材）長(zhǎng)勢(shì)相似的綠蘿葉片、不同濃度NaHCO3溶液（可分解釋放CO2）、注射器、打孔器、如圖所示的實(shí)驗(yàn)臺(tái)（不同高度放有三組燒杯）等。（實(shí)驗(yàn)步驟）步驟一：用打孔器在綠蘿葉片上取大小相同的小圓葉片若干，用注射器排出葉片細(xì)胞間隙的氣體，使葉片在蒸餾水都能下沉；步驟二：在每組的三個(gè)燒杯分別加入體積相同、濃度不同的NaHCO3溶液（不考慮溶液密度差異），然后用鑷子將小圓葉片放入燒杯，每個(gè)燒杯10片；步驟三：點(diǎn)亮LED燈帶，記錄每個(gè)燒杯8個(gè)葉片上浮到水面所需的時(shí)間。葉片上浮的平均時(shí)間記錄如下表（單位：秒）。組別NaHCO3相對(duì)濃度50100150低光強(qiáng)組968801720光強(qiáng)組883632498高光強(qiáng)組767476355請(qǐng)回答：（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟可知，本實(shí)驗(yàn)設(shè)置的自變量有二氧化碳濃度和。（2）實(shí)驗(yàn)每個(gè)燒杯放10個(gè)小圓葉片，而統(tǒng)計(jì)時(shí)只選取前8個(gè)小圓葉片上浮的平均時(shí)間，這樣做的目的是。（3）葉片上浮的平均時(shí)間越長(zhǎng)，表示光合作用強(qiáng)度。（4）本實(shí)驗(yàn)的重要改進(jìn)是用LED冷光源代替?zhèn)鹘y(tǒng)的白熾燈，這一改進(jìn)對(duì)該探究的主要意義是。28、（6分）過氧化鈣（CaO2）在生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用。過氧化鈣晶體的制備【資料】過氧化鈣晶體（CaO2?yH2O），常溫為白色，能溶于酸，難溶于酒精。制備原理：CaCl2+H2O2+NH3+H2O→CaO2?yH2O↓+NH4Cl，裝置如圖1。2020年杭州中考一?？茖W(xué)試卷(含答案)全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。（一）（1）裝置A中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。2020年杭州中考一模科學(xué)試卷(含答案)全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。（2）裝置C采用冰水浴控制溫度在0℃左右，可能的原因主要有：Ⅰ．該反應(yīng)是放熱反應(yīng)，溫度低有利于提高CaO2?yH2O產(chǎn)率；Ⅱ．。（3）反應(yīng)結(jié)束后，經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2?yH2O。①洗滌時(shí)采用95%的酒精溶液洗滌的優(yōu)點(diǎn)是。②檢驗(yàn)晶體已洗滌干凈的方法為。（二）過氧化鈣晶體組成的測(cè)定稱取21.6克晶體用熱分析儀對(duì)其進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn)，并繪制成固體質(zhì)量與溫度關(guān)系圖（過氧化鈣晶體受熱時(shí)會(huì)先失去結(jié)晶水），（1）0﹣150℃質(zhì)量不發(fā)生改變的原因是。（2）根據(jù)圖2可知y＝。29．（8分）某興趣小組利用傳感器二氧化碳性質(zhì)再探究。實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）如圖1所示裝置的氣密性良好，三瓶250mL的燒瓶?jī)?nèi)收集滿CO2氣體，三個(gè)注射器內(nèi)各裝有85mL的液體（分別是水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液）。連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。（2）三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)85mL的液體（水、飽和石灰水、40%的氫氧化鈉溶液）注入各自燒瓶中，關(guān)閉活塞。（3）一段時(shí)間后，同時(shí)振蕩燒瓶。觀察傳感器定量實(shí)時(shí)地傳回?zé)績(jī)?nèi)氣壓變化形成的圖情況如圖2所示。試回答下列問題：（1）導(dǎo)致曲線1中CD段氣壓急速減小的操作是。不改變裝置藥品的情況下，進(jìn)一步降低E點(diǎn)的方法是。（2）曲線2與曲線3差異較大的原因是。（3）對(duì)比曲線1、2、3，不能得出的結(jié)論是。①CO2能與水發(fā)生反應(yīng)；②1體積水約溶解1體積CO2；③CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)；④檢驗(yàn)CO2用飽和澄清石灰水較合適；⑤吸收CO2用NaOH溶液較合適30、（6分）小明用“伏安法”測(cè)量一個(gè)定值電阻Rx的阻值（約為20Ω左右）．實(shí)驗(yàn)器材有：定值電阻Rx、電壓表（量程0～3V和0～15V）、電流表（量程0～0.6A和0～3A）、滑動(dòng)變阻器（20Ω1A）、開關(guān)、學(xué)生電源各一個(gè)，導(dǎo)線若干。（1）“伏安法”測(cè)量電阻的原理是。（2）如圖a所示的“伏安法”測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖，圖中甲、乙為兩個(gè)電表，其中甲為表；（3）本實(shí)驗(yàn)電源電壓選用12V，電壓表應(yīng)該選用量程，電流表選用0～0.6A量程；（4）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為6V，電流表示數(shù)為零；移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電壓表示數(shù)有明顯變化，但電流表示數(shù)為零，則發(fā)生故障的元件是；（5）排除故障后，接通電路，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)如圖b所示時(shí)，通過電阻Rx的電流大小是A；（6）在物理實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常要對(duì)物理量進(jìn)行多次測(cè)量，下列實(shí)驗(yàn)與本次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次測(cè)量的目的相同的是（填序號(hào)）。A、用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)與寬B、探究杠桿的平衡條件C、測(cè)量小燈泡的電功率。2020年杭州中考一?？茖W(xué)試卷(含答案)全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。31、（6分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏位于圖示位置時(shí)，燭焰在光屏上呈現(xiàn)清晰的像?，F(xiàn)將蠟燭移動(dòng)到20cm刻度處，請(qǐng)根據(jù)要求完成下列實(shí)驗(yàn)：2020年杭州中考一?？茖W(xué)試卷(含答案)全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。（1）凸透鏡的位置保持不變，光屏在（選填“50～60cm”“60～70cm”或“70～80cm”）刻度范圍內(nèi)移動(dòng)，能再次獲得清晰的像。此時(shí)，像的性質(zhì)是的實(shí)像。（2）蠟燭、凸透鏡和光屏的位置均保持不變，要在光屏上再次獲得清晰的像，簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)原理和操作：。32、（8分）小樂用下列裝置探究酵母菌的呼吸方式，回答問題：（1）酵母菌與人類生活關(guān)系密切。下列有關(guān)酵母菌說法正確的是（選填序號(hào)）。①單細(xì)胞生物；②細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核；③營(yíng)養(yǎng)方式為寄生；④只能孢子生殖（2）小樂選用A、B、C裝置探究酵母菌的有氧呼吸方式，則裝置連接的順序是：空氣→（用字母和箭頭表示）；若裝置連接正確，并在適宜環(huán)境中培養(yǎng)8～10h，能證明酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象是。（3）小樂選用A、D裝置探究酵母菌的無氧呼吸是否產(chǎn)生CO2，當(dāng)D裝置剛裝配好后，立即連接A裝置，判斷此做法是否正確，并說明理由，。四、解答題（本大題共32分）33、（6分）一直流電動(dòng)機(jī)線圈內(nèi)阻一定，用手握住轉(zhuǎn)動(dòng)軸使其不能轉(zhuǎn)動(dòng)，在線圈兩端加電壓為0.3V，電流為0.3A．松開轉(zhuǎn)動(dòng)軸，在線圈兩端加電壓為2V時(shí)，電流為0.8A，電動(dòng)機(jī)正常工作。則：電動(dòng)機(jī)的機(jī)械功率是多少？（1）電機(jī)的內(nèi)阻有多大？（2）該電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，電機(jī)的機(jī)械功率是多少？（3）利用該電機(jī)提升一個(gè)質(zhì)量為0.1kg的物體，在保證電機(jī)正常工作的條件下，能以多大的速度提升？34、（7分）某橋梁施工隊(duì)用如圖所示的滑輪組打撈沉在水底的工件，已知?jiǎng)踊喼貫?0N，工件A的質(zhì)量為78kg，密度為7.8×103kg/m3，工人的質(zhì)量為72kg，每只腳與地面的接觸面積是300cm2（不考慮摩擦、繩重及水的阻力，g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）．求：（1）工件A在水中受到的浮力是多少？（2）工人在勻速拉動(dòng)浸沒在水中的工件時(shí)，該滑輪組的機(jī)械效率是多大？（3）用此滑輪組在空中勻速提升一個(gè)體積為0.04m3的工件B時(shí)，工人對(duì)地面的壓強(qiáng)為提升物體A時(shí)對(duì)地的壓強(qiáng)的，求工件B的密度多大？2020年杭州中考一模科學(xué)試卷(含答案)全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。35、（6分）疫情期間在家里熬湯：在鍋中放入水和羊骨、羊肉、羊雜，用大火將水煮至沸騰，然后轉(zhuǎn)用文火持續(xù)煮沸，若煮一鍋羊湯需加水10kg，羊骨、羊肉、羊雜三者共5kg，設(shè)鍋中水、羊骨、羊肉、羊雜初始溫度都為20℃．羊骨、羊肉、羊雜平均比熱容為3.5×103J/（kg?℃）．然后用掉2kg木材將湯燒開（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），求：[C水＝4.2×103J/（kg?℃），q木材＝1.2×107J/kg]2020年杭州中考一模科學(xué)試卷(含答案)全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。（1）水吸收的熱量是多少？（2）2kg木材完全燃燒放出的熱量是多少？（3）本次煮羊湯的加熱效率為多少？36、（4分）為測(cè)定某赤鐵礦石的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)用足量的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），并將生成的氣體用氫氧化鈉溶液完全吸收，該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如表。吸收時(shí)間/mint0t1t2t3溶液總質(zhì)量/g100103.3106.6106.6（1）赤鐵礦與一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為g。（2）計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出完整計(jì)算過程）。（3）畫出赤鐵礦中鐵元素質(zhì)量隨一氧化碳的通入量變化的曲線。（4）若上述反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為m克，寫出計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式：（用含m的代數(shù)式表示）。37、（9分）“智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)”具有設(shè)置運(yùn)動(dòng)目標(biāo)、計(jì)步統(tǒng)計(jì)、能量消耗統(tǒng)計(jì)等功能，小柯也購(gòu)買了運(yùn)動(dòng)手環(huán)以督促自己鍛煉。（1）小柯在騎車過程中血液循環(huán)加劇了，血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動(dòng)的共同規(guī)律是。A．心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室B．心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房C．心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房D．心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房（2）某天小柯在戶外運(yùn)動(dòng)了2小時(shí)，智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)顯示消耗能量92大卡（1大卡＝4200焦），假設(shè)熱量全部由糖類物質(zhì)提供，已知1克糖類在體內(nèi)完全氧化釋放的能量為16.8千焦，則本次運(yùn)動(dòng)至少消耗了克糖類物質(zhì)。（3）核桃是一種健腦食品。為測(cè)定其所含能量的多少，某同學(xué)做了三次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示：第一次第二次第三次1克核桃仁燃燒放出的能量11592焦13860焦12390焦理論上，1克核桃仁完全燃燒時(shí)放出的能量實(shí)際約為31800焦。該同學(xué)所測(cè)數(shù)據(jù)與理論值有很大差異，試分析原因：（答出兩點(diǎn)即可）。（4）中小學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間看書、玩游戲等，易使眼睛疲勞造成近視。請(qǐng)寫出近視形成原因及矯正方法。。2020年杭州中考一?？茖W(xué)試卷(含答案)全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。2020年杭州市各類高中招生文化模擬考試（一）2020年杭州中考一模科學(xué)試卷(含答案)全文共12頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)?？茖W(xué)答案一、選擇題（每小題3分，共60分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）12345678910CBDCCCAACC11121314151617181920A二、填空題（本大題共26分）21、（1）生態(tài)系統(tǒng)；動(dòng)植物種類少（2）其塊莖中含有大量淀粉；能夠保持親代的優(yōu)良性狀22、（1）①（2）B→C→A；A裝置中澄清石灰水變渾濁（3）不正確；裝置D的試管在裝配好后的初期存在少量氧氣，這時(shí)立即連通盛有澄清石灰水的試管A，瓶中酵母菌可進(jìn)行有氧呼吸，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾23.（1）Fe；過濾；（2）稀硫酸；不能，因?yàn)橐笰g+完全置換出來，必須加入過量的鐵；24、（1）甲方案中操作①發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為Na2CO3+2HCl＝2NaCl+CO2↑+H2O．（2）乙方案中操作②加入過量石灰水的原因是使Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為沉淀．（3）甲、乙兩方案在最后一步計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)，還缺少的數(shù)據(jù)是白色固體的質(zhì)量．通過操作④可以得到此數(shù)據(jù)，操作④的名稱是稱量．（4）比較哪個(gè)方案測(cè)得的結(jié)果更準(zhǔn)確？說明原因．乙方案，原因是甲方案中通過氣體CO2轉(zhuǎn)化為CaCO3沉淀過程中CO2不易吸收完全，使測(cè)定結(jié)果數(shù)值偏低．25、機(jī)械；內(nèi)。26、2.548三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共42分）27、（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟可知，本實(shí)驗(yàn)設(shè)置的自變量有二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度。（2）實(shí)驗(yàn)每個(gè)燒杯放10個(gè)小圓葉片，而統(tǒng)計(jì)時(shí)只選取前8個(gè)小圓葉片上浮的平均時(shí)間，這樣做的目的是排除偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠。（3）葉片上浮的平均時(shí)間越長(zhǎng)，表示光合作用強(qiáng)度越弱。（4）本實(shí)驗(yàn)的重要改進(jìn)是用LED冷光源代替?zhèn)鹘y(tǒng)的白熾燈，這一改進(jìn)對(duì)該探究的主要意義是減小白熾燈發(fā)熱造成不同的溫度條件。28、（一）（1）Ca（OH）2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O。（2）防止過氧化氫分解。（3）①減少晶體損失，易于干燥。②取最后一次洗滌所得的濾液置于試管中，加入AgNO3溶液，無現(xiàn)象，已洗凈。（二）（1）未達(dá)到反應(yīng)所需的溫度。（2）82