弘揚雷鋒精神學生演講稿

弘揚雷鋒精神學生演講稿弘揚雷鋒精神同學演講稿怎么寫呢？演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主見的文稿。下面是我為大家整理的關于弘揚雷鋒精神同學演講稿，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔!

弘揚雷鋒精神同學演講稿

在菁菁校內中，當你閑逛于林間小路時，你是否留意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個果皮呢？你是否想過上前俯身將其撿起，扔到垃圾箱內呢？你是否能堅持做好事卻不留名呢？或許你會說，我沒有。的確，做好事不簡單，堅持做好事就更不那么簡單了，需要毅力與一顆樂于助人、多為他人著想的漂亮心靈。

假如你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗？假如你是一粒糧食，你是否培育了有用的生命？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永久堅守著你生活的崗位？

雷鋒，就是這樣一個擁有漂亮心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年的故事傳遍全國，他的精神我們也耳熟能詳。3月5日，我們迎來了第50個學雷鋒日。

時間飛逝，依舊清晰地記得去年的學雷鋒活動中，師生齊行動，大手拉小手清理學校死角，大家干得熱火朝天，給校內帶來的是漂亮和清潔。雖然我們每年學雷鋒的方式不同，但我們的目的只有一個，就是學習雷鋒的精神，讓雷鋒的精神代代相傳。

雷鋒是平凡的，卻又是宏大的，他在平凡的崗位上制造出了不平凡的一切！

關心他人不僅僅是我們學雷鋒的一句口號，更需要我們每個同學付諸于行動，努力去實踐它。你歡樂，所以我歡樂應當成為我們每個人的想法，由于你可知關心他人是歡樂的，它帶給你滿意與驕傲。哪怕不留名，你也會得到雙份的歡樂，那歡樂是督促你前進的教鞭，是指引你方向的導游，更是帶領你走出逆境的力氣，那歡樂是他人無法體會的到的。

3月5日學雷鋒日，我們要學習發(fā)揚雷鋒精神，多關懷關心他人，還應當從平常生活的每一件小事做起，讓三月的陽光更加明媚，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒的精神代代相傳，讓雷鋒永久活在我們每個人的心中。

弘揚雷鋒精神同學演講稿

敬重的老師們，友愛的同學們：

你們好！今日我演講的題目是：雷鋒精神永不磨滅！

他，并沒有高大的身材，卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春。他只是一名一般的解放軍戰(zhàn)士。他，做好事不留名，虛心地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模，在他短暫的一生中助人很多，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”?，F實中，也是有許多像雷鋒這樣的人：郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學，以實際行動學習實踐雷鋒精神，集中呈現了我們這個時代公民道德的高度與力氣……

如果人人都像他們那樣，把自己當作社會大家庭的一員，我們生活的環(huán)境肯定會更加文明，更加美妙。讓我們一起學雷鋒，助人為樂，喜愛祖國。勤儉節(jié)省，無私奉獻，用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊消失更多的雷鋒，少一些冷漠，多一些關心，人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧，更加美妙。

我的演講結束了，感謝大家！

弘揚雷鋒精神同學演講稿

敬重的老師、友愛的同學們：

大家好！

我是二（2）班的同學吳志博。今日，我演講的題目是：《學習雷鋒，從小事做起》!

大家都說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h叔叔做了很多很多的好事：他帶病建學校；捐款給災區(qū)；給車站打掃衛(wèi)生；送老大娘回家；還關心困難人家……等等。

雷鋒的精神感動了我。我覺得向雷鋒叔叔學習，不需要做什么驚天動地的大事，只要從現在做起，從我做起，從小事做起就可以了，比如：

給老人讓座，關心困難的同學，做一個懂禮貌有愛心的的好孩子；順手關燈，不亂花零錢，鉛筆不能用半截就扔掉，做一個勤儉節(jié)省的好孩子；不亂扔垃圾，愛惜花草樹木，遵守交通規(guī)章，做一個講文明的好孩子；在學習上，要發(fā)揚雷鋒叔叔的“釘子精神”，抓緊時間，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵……雷鋒叔叔雖然離開我們了，但是他的精神還在連續(xù)。我們身邊就有很多像雷鋒叔叔這樣的人物，如全國勞模徐輝叔叔，“中國好人”葛楊阿姨，還有代表張紅妹阿姨等等，他們都是值得我們學習的好榜樣。所以，當別人需要關心的時候，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起手拉手，困難準低頭！

我的演講結束了，感謝大家！

弘揚雷鋒精神同學演講稿

友愛的老師們，同學們：

你們好，我是馬金鑫！

今日我要演講的題目是《學雷鋒做有道德的人》。大家都知道，雷鋒這個名字值得我們學習，值得我們傲慢，雷鋒的一生雖然只有二十二年，但我們可以傳承他的精神，讓這種精神洋溢全世界。

雷鋒小時候生活得很不好，父母很早就去世了，所以他體會不到父母的愛，但是他卻能感受到大家對他的暖和，正是這種艱苦的童年，使雷鋒懂得了感恩?？煽纯次覀儯F在我們生活無憂無慮，卻總在讓父母擔憂，總想多索取點什么?？吹絼e人有的東西自己就想要，攀比心理過于嚴峻?？煽纯次覀兊母改?，日漸蒼老的容顏，我們心疼過嗎？回報過嗎？莫非我們不應當學會感恩嗎？

雷鋒入黨后始終在關心同志們，洗衣服、縫衣服、做家務……這么多的活，雷鋒從沒怨過，他在關心別人的同時，感受的是一種幸福和歡樂，他對別人總是春天般的暖和，而對于自己卻沒太多的要求。

道德就要我們身邊，只要你堅持，就能勝利。做有道德的人，是我們應當追求的，也是我們做人的標準。

弘揚雷鋒精神同學演講稿

敬重的老師，友愛的同學們：

大家早上好！

今日我演講的題目是《學習雷鋒精神，為社會獻一份愛》。

陽春三月，除了蕩漾在身邊的春意，也有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣，永久的那么富有愛心，永久的那么真誠和善，記得一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應當有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關懷人、愛惜人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣，賜予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”一個人要獲得勝利與幸福，不能缺少雷鋒精神。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的關心和敬重，才能在互動的真誠中感到真正的歡樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的歡樂的，真正的歡樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

同學們：四十多年前，毛澤東等老一輩無產階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召?，F在讓我們一起向雷鋒學習。用實際行動促進團結友愛、誠懇守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣，從自己做起，從身邊的小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神，讓“學雷鋒”活動滲透在日?；顒又?，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品行。

青年是祖國的將來和盼望。祖國的進展需要我們，而我們的進展需要雷鋒精神。在以后的學習生活中，盼望我們能夠不斷的發(fā)揚雷鋒精神，讓我們的社會變得更加的美妙！

弘揚雷鋒精神同學演講稿

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好！今日我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐》。

有的人說：雷鋒沒戶口，三月里來四月里走。但我要說雷鋒沒有走，他永久和我們在一起。

雷鋒，他是一位對自己“小氣”，卻對別人大方的人；他是一位沒有高大身材，卻受世人仰慕的人；他是一個只活了二十幾個春秋，卻用短暫生命留下永恒精神、激勵這我們奮勇前進的人。

雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理，成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅暖和了人們的心靈，也照亮了世界很多和善人的眼睛。

弘揚雷鋒精神，需要我們學習雷鋒的“釘子”精神，擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿意，永不懈怠，發(fā)奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持虛心謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

弘揚雷鋒精神，需要我們學習雷鋒“一心為公”的精神。作為新時代的同學，我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯系在一起，為中華之崛起而讀書。

弘揚雷鋒精神，需要我們學習雷鋒“團結全都”的精神。在衛(wèi)生大掃除時分工合作、齊心協力；在開會集合時相互提示，努力做到快、齊、靜；在平常學習時中以優(yōu)帶差、共同進步??讓我們盡情享受集體大家庭暖和，感受集體大家庭的歡樂。

弘揚雷鋒精神，需要我們學習雷鋒“全心全意為人民服務”的精神?？吹叫⊥瑢W抬水吃力，請伸出你的救濟之手；看到擁擠的公交車上有站著的老人，請主動讓出你的座位；看到教室里破舊的桌椅，請仔細把它修補好??漸漸地你會發(fā)覺關心別人歡樂自己！

弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐我們心間！

感謝大家！

弘揚雷鋒精神同學演講稿

老師、同學們：

大家好！

先告知你們一個小隱秘！在我預備這次學雷鋒演講稿時，我的媽媽也在預備單位上學習雷鋒活動的征文，她們這些大人也在學習雷鋒？

雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖說短暫，卻強有力地告知我們：人應當怎樣生活？他對工作的熱忱，對戰(zhàn)友的友情，對人民的感情，給我們人生的早晨，添過了一抹暖和的顏色。

細數起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上不斷涌現出似乎雷鋒叔叔一樣毫不利己特地利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此時此刻的我們，更是責無旁貸，由于雷鋒手中的槍我們已經嚴肅地接過，從身邊的每一件小事開頭，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛；關心一個有困難的同學，你便為班級點明白心燈；做好每一道習題，你便為班級的榮譽又添了一筆……

你看，課堂上布滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中；同學間洋溢親情和愛心，我們把關心點綴在彼此的握手中；勞動時揮灑歡樂和辛苦，我們把清潔凝聚在晶瑩的汗水中；……