四川省成都市龍泉二中高三4月月考語文試卷（Word版含答案）

·PAGE17·四川省成都龍泉二中高三（下）4月月考試卷語文注意事項(xiàng)：1．本試卷分為第Ⅰ卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、填寫在答題卡上。2．作答時(shí)將答案填寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷閱讀題（70分）一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。在全球經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、生產(chǎn)和投資一體化時(shí)代，貿(mào)易強(qiáng)國(guó)應(yīng)該是一個(gè)綜合的概念。廣義上看，當(dāng)今可進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易的不僅包括傳統(tǒng)的商品和服務(wù)，還包括貨幣、規(guī)則、技術(shù)以及產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。后者屬于全球公共品和地區(qū)公共品范疇，也必須納入到貿(mào)易強(qiáng)國(guó)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)中，并作為劃分貿(mào)易強(qiáng)國(guó)分類體系的一部分。貿(mào)易強(qiáng)國(guó)不是少數(shù)貿(mào)易大國(guó)的專有品，貿(mào)易小國(guó)也能成為貿(mào)易強(qiáng)國(guó)。貿(mào)易小國(guó)囿于國(guó)內(nèi)市場(chǎng)規(guī)模、資源要素?cái)?shù)量等限制，不可能形成很大的貿(mào)易規(guī)模，但它們可能在某些細(xì)分產(chǎn)品市場(chǎng)上具有強(qiáng)大的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該屬于貿(mào)易強(qiáng)國(guó)。因此，能否在商品與服務(wù)的生產(chǎn)中利用已有比較優(yōu)勢(shì)以及培育新優(yōu)勢(shì)是貿(mào)易強(qiáng)國(guó)的標(biāo)志之一。更進(jìn)一步，貿(mào)易強(qiáng)國(guó)應(yīng)該具有層級(jí)結(jié)構(gòu)。從全球價(jià)值鏈(GlobalValueChain)視角來看，貿(mào)易強(qiáng)國(guó)的內(nèi)涵又有所不同。以往的貿(mào)易強(qiáng)國(guó)概念一般針對(duì)最終產(chǎn)品而言，但隨著GVC貿(mào)易逐漸占主導(dǎo)地位，能否管控和協(xié)調(diào)GVC，能否占據(jù)GVC主導(dǎo)位置，能否在GVC某個(gè)生產(chǎn)工序上具有比較優(yōu)勢(shì)則是貿(mào)易強(qiáng)國(guó)所需要具備的新品質(zhì)。事實(shí)上，一些新興的發(fā)展中國(guó)家只是由于參與GVC低端的加工組裝環(huán)節(jié)，才得以很快提高其貿(mào)易規(guī)模，并在表面上出口高技術(shù)產(chǎn)品，但獲取的增加值并不高。發(fā)達(dá)國(guó)家仍控制著GVC高端環(huán)節(jié)，并攫取了發(fā)展中國(guó)家出口的高技術(shù)產(chǎn)品的絕大部分增加值。所以，GVC背景下的貿(mào)易強(qiáng)國(guó)更多地應(yīng)該表現(xiàn)為對(duì)GVC的控制能力、關(guān)鍵零部件產(chǎn)品和生產(chǎn)性服務(wù)的生產(chǎn)能力以及相應(yīng)的創(chuàng)造貿(mào)易增加值的能力。在全球范圍內(nèi)配置資源的能力也是貿(mào)易強(qiáng)國(guó)的重要標(biāo)志。一國(guó)境內(nèi)生產(chǎn)能力不等于國(guó)際交換能力，后者更多取決于跨國(guó)生產(chǎn)能力、國(guó)際運(yùn)輸能力、國(guó)際營(yíng)銷能力等?？鐕?guó)資本流動(dòng)和跨國(guó)企業(yè)并購(gòu)是形成國(guó)際化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)的重要途徑，也是實(shí)現(xiàn)全球范圍配置資源的主要形式。所以國(guó)際投資、跨國(guó)公司的數(shù)量和作用是衡量一國(guó)在全球范圍配置資源的能力和水平的重要尺度，也是貿(mào)易強(qiáng)國(guó)的重要標(biāo)志。本國(guó)貨幣的國(guó)際流通能力往往反映了一個(gè)國(guó)家貿(mào)易的綜合實(shí)力。國(guó)際交換與國(guó)內(nèi)交換不同，國(guó)際交換中商品和服務(wù)的定價(jià)權(quán)不僅來自一國(guó)商品和服務(wù)的貿(mào)易量，還來自該國(guó)貨幣在世界的流通能力。除了黃金具有世界貨幣的天然屬性之外，在金本位制結(jié)束后，紙幣在世界上能否具有較強(qiáng)的流通能力，取決于三種功能，即貿(mào)易結(jié)算功能、投資工具功能和儲(chǔ)蓄貨幣功能。不具備或不完全具備這些功能，流通能力必然不強(qiáng)，那么也就不可能取得商品和服務(wù)交換中的定價(jià)權(quán)。一個(gè)國(guó)家提供全球公共產(chǎn)品的能力越強(qiáng)，越能占據(jù)國(guó)際貿(mào)易的有利位置。國(guó)際貿(mào)易必須在一定的全球經(jīng)濟(jì)治理框架下進(jìn)行，同時(shí)也受這種治理框架的制約。依據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)屬性，全球經(jīng)濟(jì)治理是一種特殊類型的全球公共品，傳統(tǒng)上把它們歸納為以下三類。第一類是國(guó)際規(guī)則。第二類是主權(quán)經(jīng)濟(jì)體為國(guó)際規(guī)則的執(zhí)行所提供的運(yùn)行載體、平臺(tái)或其成本。第三類是企業(yè)和私人機(jī)構(gòu)對(duì)優(yōu)化國(guó)際經(jīng)濟(jì)治理所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任或服務(wù)。本文提出第四類全球公共品，即跨國(guó)公司(或其行業(yè)協(xié)會(huì))提供的產(chǎn)品和服務(wù)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和準(zhǔn)則。國(guó)際貿(mào)易中必須有各國(guó)都遵循的商業(yè)規(guī)則，這種規(guī)則的制訂，攸關(guān)利益，而貿(mào)易強(qiáng)國(guó)一般都有較大的話語權(quán)。(摘編自裴長(zhǎng)洪、劉洪愧《中國(guó)怎樣邁向貿(mào)易強(qiáng)國(guó)——一個(gè)新的分析思路》)1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是(3分)()A．貿(mào)易強(qiáng)國(guó)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不僅涉及商品與服務(wù)，也涉及貨幣、技術(shù)等全球公共品。B．貿(mào)易強(qiáng)國(guó)主要體現(xiàn)在貿(mào)易規(guī)模上，也體現(xiàn)在細(xì)分產(chǎn)品市場(chǎng)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力上。C．貿(mào)易強(qiáng)國(guó)不是在出口最終產(chǎn)品上具有優(yōu)勢(shì)，而是占據(jù)全球價(jià)值鏈的主導(dǎo)地位。D．貿(mào)易強(qiáng)國(guó)既體現(xiàn)在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)能力上，也體現(xiàn)在全球范圍內(nèi)配置資源的能力上。2．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．文章在論證貿(mào)易強(qiáng)國(guó)不只有少數(shù)貿(mào)易大國(guó)時(shí)，進(jìn)而指出貿(mào)易強(qiáng)國(guó)應(yīng)該進(jìn)行分類。B．文章通過比較論證法，有力證明了創(chuàng)造貿(mào)易增加值的能力對(duì)貿(mào)易強(qiáng)國(guó)的重要性。C．依據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)屬性，文章在對(duì)全球經(jīng)濟(jì)治理進(jìn)行分類時(shí)，把它們歸納為三種類別。D．對(duì)于貿(mào)易強(qiáng)國(guó)，文章先交代背景和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，然后從五個(gè)方面闡述了它的內(nèi)涵。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．如果貿(mào)易強(qiáng)國(guó)只針對(duì)最終產(chǎn)品而言，一些新興的發(fā)展中國(guó)家或可稱得上貿(mào)易強(qiáng)國(guó)。B．一國(guó)的貨幣在世界的流通能力強(qiáng)，那么該國(guó)就能取得商品和服務(wù)交換中的定價(jià)權(quán)。C．中國(guó)只有加強(qiáng)對(duì)GVC的控制能力和提供全球公共品的能力，才可能成為貿(mào)易強(qiáng)國(guó)。D．貿(mào)易強(qiáng)國(guó)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的問題，本文僅僅是對(duì)該問題的一種新闡釋。（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4～6題。霧中偶記茅盾①前兩天天氣奇寒，似乎天要變了，果然昨夜就刮起大風(fēng)來，窗上糊的紙被老鼠鉆成一個(gè)洞，嗚嗚地吹起哨子，——像是什么呢？我說不出。從破洞里來的風(fēng)，特別尖利，坐在那里覺得格外冷，想拿一張報(bào)紙去堵住，忽然看見愛倫堡那篇“報(bào)告”——《巴黎淪陷的前后》，便想起白天在報(bào)上看見說，巴黎的老百姓正在受凍挨餓，情形是十分嚴(yán)重的話。這使我頓然記起，現(xiàn)在是正當(dāng)所謂“三九”，北方不知冷的怎樣了，還穿著單衣的戰(zhàn)士們大概正在風(fēng)雪中和敵人搏斗，便是江南罷，該也有霜有冰乃至有雪。在廣大的國(guó)土上，受凍挨餓的老百姓，沒有棉衣吃黑豆的戰(zhàn)士，那種英勇和悲壯，到底我們知道了幾分之幾？中華民族是在咆哮了，然而中國(guó)似乎依然是“無聲的中國(guó)”——從某一方面看。不過這里重慶是“溫暖”的，不見枯草，芭蕉還是那樣綠，而且綠的太慘！而且是在霧季，被人“祝?！钡撵F是會(huì)迷蒙了一切，美的，丑的，荒淫無恥的，以及嚴(yán)肅的工作。……在霧季，重慶是活躍的，因?yàn)檗Z炸的威脅少了，是活動(dòng)的萬花筒：奸商、小偷、大盜、漢奸，獰笑、惡眼、悲憤、無恥、奇冤，一切，而且還有沉默。原名《鞭》的五幕劇，以《霧重慶》的名稱在霧重慶上演；想起這改題的名字似乎本來打算和《夜上海》湊成一副對(duì)聯(lián)，總覺得帶點(diǎn)生意眼，然而現(xiàn)在看來，“霧重慶”這三個(gè)字，當(dāng)真不壞。尤其在今年！可歌可泣的事太多了。劇中那位詩人，最初引起了我的回憶，——他像一個(gè)朋友。到底像誰呢？說不上來。不過這位朋友的聲音笑貌卻纏住了我的回憶。我不知他現(xiàn)在在哪里？平安不？一個(gè)月前是知道的，不過，今天，鬼曉得，罪惡的黑手有時(shí)而且時(shí)時(shí)會(huì)攫去我們的善良的人的。我又不知道和他在一處的另外幾個(gè)朋友現(xiàn)在又在哪里了，也平安不？于是我又想起了魯迅先生。在《為了忘卻的記念》中，魯迅先生說過那樣意思的話：血的淤積，青年的血，使他窒息，于無奈何之際，他從血的淤積中挖一個(gè)小孔，喘一口氣。這幾年來，青年的血大多了，敵人給流的，自己給流的；我們興奮，為了光榮的血，但也窒息，為了不光榮的沒有代價(jià)的血。而且給喘一口氣的小孔也幾乎挖不出?；貞浻袝r(shí)是殘忍的，健忘有時(shí)是一宗法寶。有一位歷史家批評(píng)最后的皮爾朋王朝②說：他們什么也沒有忘記，但什么也沒有學(xué)得。為了學(xué)得，回憶有時(shí)是必要，健忘有時(shí)是不該。沒有出息的人永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)得教訓(xùn)，然而歷史是無情的。中華民族解放的斗爭(zhēng)，不可免的將是長(zhǎng)期而矛盾而且殘酷，但歷史還是依照它的法則向前。最后勝利一定要來，而且是我們的。讓理性上前，讓民族利益高于一切，讓死難的人們靈魂得到安息。據(jù)說今后六十日至九十日，將是最嚴(yán)重的時(shí)期（美國(guó)陸長(zhǎng)斯汀生之言）；希特勒的春季攻勢(shì)！敵人的南進(jìn)，都將于此時(shí)期內(nèi)爆發(fā)罷？而且那霧季不也完了么？但是敵人南進(jìn)，同時(shí)也不會(huì)放松對(duì)我們的攻勢(shì)的！幻想家們呵，不要打如意算盤！被敵人的煙幕迷糊了心竅的人們也該清醒一下，事情不會(huì)那么簡(jiǎn)單。夜是很深了罷？你看鼠子這樣猖獗，竟在你面前公然踱方步。我開窗透點(diǎn)新鮮空氣，茫茫一起，霧是更加濃了罷？已經(jīng)不辨皂白。然而不一定壞。濃霧之后，朗天化日也跟著來。祝福可敬的朋友們，血不會(huì)是永遠(yuǎn)沒有代價(jià)的！民族解放的斗爭(zhēng)，不達(dá)目的不止，還有成千成萬的戰(zhàn)士們還沒有死呢！1941年2月16日夜。（有刪改）【注】①1940年10月，茅盾從延安到達(dá)重慶，從事抗日文化宣傳工作。1941年1月4日，爆發(fā)了皖南事變。②皮爾朋王朝，今譯成波旁王朝。4．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．文章開篇的環(huán)境描寫，表現(xiàn)寒冬惡劣嚴(yán)酷的氣候，為下文表現(xiàn)中國(guó)百姓困難的生活、中華民族正在進(jìn)行的艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作鋪墊。B．作者筆下“無聲的中國(guó)”、“重慶是‘溫暖’的”、“被人‘祝福’的霧”等詞語是用反語的修辭，對(duì)某些中國(guó)人的麻木不仁進(jìn)行了批評(píng)和諷刺。C．本文有多處引用，既豐富了文章的內(nèi)涵，也方便引發(fā)議論抒情。如引用歷史家批評(píng)波旁王朝的話就在表明我們應(yīng)該總結(jié)歷史教訓(xùn)，并堅(jiān)定必勝的信心。D．本文作者的思路非常開闊，記敘議論抒情多種表達(dá)方式相結(jié)合?！办F'“夜”、“鼠”等形象都具有一定的象征意味。5．作者寫到劇中的那位詩人究竟是一個(gè)什么樣的人？作者想起魯迅先生的話要表達(dá)什么樣的思想感情?（5分）6．這篇散文的結(jié)尾有什么深刻的含義？請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行分析。（6分）（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，1２分）閱讀下面的文字，完成7～9題。材料一：未來，中國(guó)智能移動(dòng)設(shè)備將越來越普及化，移動(dòng)閱讀市場(chǎng)的活躍度將進(jìn)一步提高，用戶規(guī)模的增長(zhǎng)將推動(dòng)整體閱讀市場(chǎng)的發(fā)展。預(yù)計(jì)2017年，中國(guó)移動(dòng)閱讀市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到160億元，增長(zhǎng)率有望達(dá)20．4%；2017年移動(dòng)閱讀市場(chǎng)活躍用戶將達(dá)到7．2億人，增長(zhǎng)率為4．3%。說明：左側(cè)縱坐標(biāo)為活躍用戶規(guī)模，單位為億人，右側(cè)縱坐標(biāo)為增長(zhǎng)率，單位為%，曲線為增長(zhǎng)率變化曲線。（摘編自《2016年中國(guó)移動(dòng)閱讀行業(yè)現(xiàn)狀及2017年市場(chǎng)發(fā)展預(yù)測(cè)》）材料二：中國(guó)新聞出版研究院發(fā)布第十四次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果。數(shù)據(jù)顯示，2016年我國(guó)成年國(guó)民各媒介綜合閱讀率為79．9%。數(shù)字化閱讀方式的接觸率連續(xù)8年上升，達(dá)68．2%；圖書閱讀率為58．8%。手機(jī)接觸時(shí)長(zhǎng)增長(zhǎng)顯著，人均每天微信閱讀時(shí)長(zhǎng)為26分鐘。我國(guó)成年國(guó)民每天接觸新興媒介的時(shí)長(zhǎng)整體上有不同程度的提升，手機(jī)閱讀接觸時(shí)間最長(zhǎng)。成年國(guó)民手機(jī)閱讀接觸率為66．1%，連續(xù)三年超過網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率，并逐漸拉開距離。2016年，有62．4%的成年國(guó)民進(jìn)行過微信閱讀，較2015年的51．9%上升了10.5個(gè)百分點(diǎn)。（摘編自《中國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查：人均每天微信閱讀26分鐘每年讀書7．86本》，2017年4月18日新華社）材料三：各媒介綜合閱讀率為79．9%，紙質(zhì)讀物閱讀仍是5成以上國(guó)民傾向的閱讀方式……這是18日中國(guó)新聞出版研究院發(fā)布的第十四次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果。在手機(jī)閱讀接觸率連續(xù)8年增長(zhǎng)的今天，身處觸屏?xí)r代，我們?cè)撊绾伍喿x？手機(jī)閱讀能否打開閱讀新天地？“逛街或吃飯時(shí)，我都會(huì)隨時(shí)拿出手機(jī)刷刷朋友圈，看看新聞。坐地鐵時(shí)間長(zhǎng)的話，我就會(huì)看網(wǎng)絡(luò)小說或電影?！痹诒本┕ぷ鞯姆盾S輝表示。手機(jī)閱讀正成為越來越多中國(guó)人的習(xí)慣。此次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示：2016年我國(guó)66．1%的成年國(guó)民進(jìn)行過手機(jī)閱讀，較2015年增長(zhǎng)了6．1個(gè)百分點(diǎn)。我國(guó)成年國(guó)民手機(jī)閱讀接觸率、手機(jī)閱讀時(shí)長(zhǎng)連續(xù)8年增長(zhǎng)?！笆謾C(jī)閱讀極大擴(kuò)展了閱讀的方便程度，也極大擴(kuò)展了國(guó)人閱讀空間，這是對(duì)閱讀的整體帶動(dòng)，是一個(gè)好的起步。但也要防止碎片化閱讀的弊端?！北本┐髮W(xué)文化資源研究中心主任張頤武說。專家認(rèn)為，經(jīng)過數(shù)字化處理的文化資源越來越豐富，手機(jī)讓公眾便于接觸文字，已變成獲取資訊和知識(shí)的入口，成為數(shù)字化閱讀新的增長(zhǎng)點(diǎn)。創(chuàng)新如何讓傳統(tǒng)閱讀回歸？為了給讀者增加更豐富的文化體驗(yàn)，北京圖書大廈每逢節(jié)假日都會(huì)舉辦名人簽售、專家講座、主題展覽等各類活動(dòng)，在吸引更多讀者的同時(shí)，擴(kuò)大自身影響力。在北京藝天橋咖啡廳，青年作家與讀者談閱讀、談創(chuàng)作、談生活；在青島BCMIX美食書店，人們?cè)谙硎苊朗?、品味咖啡的同時(shí)，領(lǐng)略閱讀之美，度過一段慢下來的愉悅時(shí)光；在北京三里屯，老書蟲、Page0nE．言又幾等各色書店吸引了眾多年輕人，每逢周末還舉辦圖書交流會(huì)、作家見面會(huì)等活動(dòng)，讓這里不僅是潮流地標(biāo)，也成為文化“寶地”。在徐升國(guó)看來，傳統(tǒng)閱讀的回歸，在于傳統(tǒng)書店不斷創(chuàng)新，找到了在數(shù)字化背景下人們閱讀的興趣點(diǎn)，即體驗(yàn)式的閱讀需求，這是網(wǎng)上書店、在線閱讀所不能提供的。因此，亞馬遜、當(dāng)當(dāng)、阿里等電商也紛紛擴(kuò)展線下渠道。此外，得益于全民閱讀的大環(huán)境，促使更多人走進(jìn)書店。全民閱讀如何厚植土壤？“全民閱讀關(guān)鍵在于培育民眾對(duì)閱讀的興趣。”第五屆書香中國(guó)·北京閱讀季金牌閱讀推廣人孫慧陽認(rèn)為，諸如邀請(qǐng)外國(guó)專家參與的交流活動(dòng)、優(yōu)秀圖書作者見面會(huì)等具有優(yōu)質(zhì)內(nèi)容價(jià)值的閱讀活動(dòng)更能提升公眾對(duì)閱讀的理解和興趣。（摘編自《觸屏?xí)r代，我們?cè)撛鯓娱喿x？－全民閱讀新觀察》）7.下列對(duì)材料一和材料二內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.我國(guó)移動(dòng)閱讀市場(chǎng)的活躍度進(jìn)一步提高，主要原因是中國(guó)智能移動(dòng)設(shè)備越來越普及化。B.2017年，中國(guó)移動(dòng)閱讀市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到了160億元，移動(dòng)閱讀市場(chǎng)活躍用戶達(dá)到了7．2億人。C.我國(guó)成年國(guó)民各媒介綜合閱讀率較高，其中數(shù)字化閱讀方式接觸率連續(xù)上升，手機(jī)接觸時(shí)長(zhǎng)增長(zhǎng)顯著。D.我國(guó)國(guó)民手機(jī)閱讀接觸時(shí)間最長(zhǎng)，原因之一是每天接觸新興媒介的時(shí)長(zhǎng)整體上有不同程度的提升。8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是（5分）A.我國(guó)成年國(guó)民手機(jī)閱讀接觸率居高不下，連續(xù)三年超過網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率，并呈逐漸拉開距離之勢(shì)。B.逛街或吃飯時(shí)，隨時(shí)拿出手機(jī)刷刷朋友圈，看看新聞，坐地鐵看網(wǎng)絡(luò)小說或電影，這都說明了手機(jī)已完全控制了人們的生活。C.無論是在咖啡廳青年作家與讀者面對(duì)面交流，還是美食書店里人們邊享受美食邊領(lǐng)略閱讀之美，這都是實(shí)體書店為了吸引顧客的創(chuàng)新之舉。D.亞馬遜、當(dāng)當(dāng)、阿里等電商也紛紛擴(kuò)展線下渠道，是得益于全民閱讀的大環(huán)境，促使更多人走進(jìn)書店。E.孫慧陽認(rèn)為，邀請(qǐng)外國(guó)專家參與的交流活動(dòng)、優(yōu)秀圖書作者見面會(huì)等具有優(yōu)質(zhì)內(nèi)容價(jià)值的閱讀活動(dòng)才能提升公眾對(duì)閱讀的理解和興趣。9.根據(jù)上述材料，分析在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時(shí)期，如何才能使傳統(tǒng)閱讀得以回歸。（4分）答：二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（19分。選擇題9分，每小題3分；翻譯題10分）閱讀下面的文言文，完成10～13題。原杰，字子英，陽城人。正統(tǒng)十年進(jìn)士。巡按江西，捕誅劇盜，奸宄斂跡。復(fù)按順天諸府。大水，牧官馬者乏芻，馬多斃，有司責(zé)償。杰請(qǐng)免之，開中鹽引入米振饑。疏入，為部所格，景帝卒從杰議，超擢江西按察使。發(fā)寧王奠培淫亂事，革其護(hù)衛(wèi)，治行聞，賜誥旌異。成化二年，就拜右副都御史，巡撫其地。歲兇振救，民無流移。召為戶部左侍郎。時(shí)黃河遷決不常，彼陷則此淤。軍民就淤墾種奸徒指為園場(chǎng)屯地獻(xiàn)王府邀賞王府輒據(jù)有之杰請(qǐng)獻(xiàn)者謫戍并罪受獻(xiàn)者江西盜起，以杰嘗再蒞其地，得民，詔往治。捕戮六百余人，余悉解散。荊、襄流民數(shù)十萬，朝廷以為憂。祭酒周洪謨嘗著《流民圖說》，謂當(dāng)增置府縣，聽附籍為編氓，可實(shí)襄、鄧戶口，俾數(shù)百年無患。都御史李賓以聞。帝善之。十二年，遂命杰出撫。遍歷山溪，宣朝廷德意，諸流民欣然愿附籍。其初至，平時(shí)頑梗者，驅(qū)還其鄉(xiāng)，而附籍者用輕則定田賦，民大悅。因相地勢(shì)，以襄陽所轄鄖縣，居竹、房、上津、商、洛諸縣中，道路四達(dá)，去襄陽五百余里。山林阻深，將吏鮮至，猝有盜賊，府難遙制，乃拓其城，置鄖陽府，以縣附之。且置湖廣行都司，增兵設(shè)戍，而析竹山置竹溪，析鄖置鄖西，析漢中之洵陽置白河，與竹山、上津、房咸隸新府。制既定，薦知鄧州吳遠(yuǎn)為鄖陽知府，諸縣皆擇鄰境良吏為之。流人得所，四境重安。將還，以地界湖廣、河南、陜西，事無統(tǒng)紀(jì)，因薦御史吳道宏自代。詔即擢道宏大理少卿，撫治鄖陽、襄陽、荊州、南陽、西安、漢中六府。鄖陽之有撫治，自此始也。杰以功進(jìn)右都御史。杰數(shù)揚(yáng)歷于外，既居內(nèi)臺(tái)，不欲出。荊、襄之命，非其意也。事竣，急請(qǐng)還朝。會(huì)南京兵部缺尚書，以杰任之。杰疏辭，不許。遂卒于南陽，年六十一。鄖、襄民為立祠，詔贈(zèng)太子太保。(選自《明史?列傳第四十七》，有刪改)10．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)()A．軍民就淤墾種/奸徒指為園場(chǎng)屯地/獻(xiàn)王府/邀賞王府/輒據(jù)有之/杰請(qǐng)獻(xiàn)者/謫戍并罪受獻(xiàn)者B．軍民就淤墾種/奸徒指為園場(chǎng)屯地/獻(xiàn)王府邀賞/王府輒據(jù)有/之杰請(qǐng)獻(xiàn)者謫戍/并罪受獻(xiàn)者C．軍民就淤墾種/奸徒指為園場(chǎng)屯地/獻(xiàn)王府邀賞/王府輒據(jù)有之/杰請(qǐng)獻(xiàn)者謫戍/并罪受獻(xiàn)者D．軍民就淤墾種/奸徒指為園場(chǎng)/屯地獻(xiàn)王府邀賞/王府輒據(jù)有/之杰請(qǐng)獻(xiàn)者謫戍/并罪受獻(xiàn)者11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．進(jìn)士是科舉考試的最高功名?？婆e殿試時(shí)錄取分為三甲，分別賜“進(jìn)士及第”“進(jìn)士出身”“同進(jìn)士出身”的稱號(hào)。B．兇，本義指不吉利，本文中指莊稼收成不好，鬧饑荒，歉收。C．流民，是我國(guó)封建統(tǒng)治時(shí)期的一種歷史現(xiàn)象，具體指因受災(zāi)而流亡在外、生活沒有著落的人。D．太子太保，是東宮官職，負(fù)責(zé)教習(xí)太子，既有很大實(shí)權(quán)，又無比榮耀。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．原杰執(zhí)法嚴(yán)格，治理盜賊從不手軟。原杰在江西有兩次嚴(yán)格治理盜賊的經(jīng)歷：第一次，原杰捕獲誅殺了強(qiáng)悍的大盜，使違法作亂的人收斂了行跡；第二次，原杰逮捕并誅殺六百多盜賊。B．原杰關(guān)愛百姓，任右副都御史時(shí)，遇到荒年他設(shè)法賑濟(jì)救災(zāi)，使百姓沒有流離遷徙；出朝廷巡視荊、襄地區(qū)，所推行的政策也讓受到當(dāng)?shù)厣屏及傩盏臍g迎。C．原杰為官深得民心，被百姓牢記。江西有強(qiáng)盜出現(xiàn)，因原杰曾有一次在這兒為官的經(jīng)歷并深得民心，朝廷就委派他去治理；鄖、襄的百姓在他死后立祠祭祀。D．原杰做事注重實(shí)地考察。原杰在察看地形走勢(shì)時(shí)看到鄖縣位居竹、房等縣之中，與襄陽相隔太遠(yuǎn)，官吏很少到達(dá)，一旦有盜賊出現(xiàn)，官府很難控制，就設(shè)置了鄖陽府。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)疏入，為部所格，景帝卒從杰議，超擢江西按察使。________________________________________________________________________(2)遍歷山溪，宣朝廷德意，諸流民欣然愿附籍。_________________________________________________________________________（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題．11分）閱讀下面這首詞，完成14～15題。九日齊山登高杜牧江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微。塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節(jié)，不用登臨恨落暉。古往今來只如此，牛山何必獨(dú)霑衣①。注釋：①春秋時(shí)，齊景公游于牛山，見落日而北望國(guó)都臨淄，想到難于永享有國(guó)上之樂，流淚說：“若何滂滂去此而死乎！”14.對(duì)于本詩內(nèi)容與寫作技巧的理解，下列解說中錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（

）A.首聯(lián)詩人用“涵”來形容江水仿佛把秋影包容在自己的懷抱里，用“翠微”來代指碧綠的江水，流露出對(duì)眼前景物的愉悅感受。B.頷聯(lián)寫詩人理想中盡興地過重陽的方式——應(yīng)該將菊花插個(gè)滿頭再歸去，旨在表現(xiàn)他對(duì)菊花的獨(dú)特喜愛和對(duì)隱逸的向往。C.頸聯(lián)用了對(duì)比，將大醉無憂與怨恨憂愁相對(duì)比?！暗珜Ⅴ昙压?jié)”——斟起酒來喝吧，詩人像是勸客，又像是勸自己。D.尾聯(lián)用典，詩人由眼前登臨的齊山，聯(lián)想到齊景公在牛山墜淚，他與齊景公有同感，卻寬慰自己不必獨(dú)自傷感流淚。E.李清照的《醉花陰》與本詩都反映出古人重陽賞菊、飲酒的風(fēng)俗，但詩人心境不同，本詩沒有前者包含的相思之愁。15.通過記敘重陽登高，詩人表達(dá)了哪些感情？請(qǐng)結(jié)合詩句概括。（6分）（三）名篇名句默寫（5分）16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《醉翁亭記》中以色彩鮮明的語言，描繪春之景的句子：_________________。（2）白居易在《琵琶行》中“

，

”兩句，正面描寫在我們的琵琶女再三邀請(qǐng)下出場(chǎng)時(shí)那種羞怯的神態(tài)。

（3）蘇軾在《赤壁賦》中“

，

”，用比喻手法感嘆生命之短暫，個(gè)體之渺小。

第Ⅱ卷表達(dá)題（80分）三、語言文字運(yùn)用（20分）17.下列各句中加下加點(diǎn)成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是（）(3分)①中國(guó)的很多農(nóng)民即使生活再貧苦也不愿意安土重遷，離開自己居住多年的家鄉(xiāng)。②我原先想給人耳目一新的感覺，結(jié)果過猶不及，我這一身過于奇異的衣裝反而令人難以接受。③這本書系統(tǒng)敘述了蒙古族的起源、繁衍、生存、戰(zhàn)爭(zhēng)遷徙、天文地理、人間萬象、生命領(lǐng)域、哲學(xué)世界等,其蒙古研究的領(lǐng)域無所不至。④曾幾何時(shí)，作為奴隸和商品，女子只能是交換馬匹和玉米的財(cái)產(chǎn)，哪里有自我的自由和人權(quán)的？⑤海濱仲夏的夜晚，街市上燈火闌珊，熱鬧非凡，常常能聽到孩子們的歡聲笑語。A.①③B.②③C.②④D.④⑤18.下列各句中，沒有語病的一句是（）(3分)A.據(jù)新聞發(fā)言人介紹，目前我省各市都已根據(jù)“國(guó)民待遇”的原則，制訂了一些減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)的措施。B.“粉絲”對(duì)偶像“評(píng)論”，為偶像爭(zhēng)取人氣，照亮星途，既是另一種形式的自我實(shí)現(xiàn)，也能獲得一種投射在偶像身上的替代性滿足。C.飲水機(jī)行業(yè)在過快發(fā)展過程中，監(jiān)管乏力造成了飲水機(jī)市場(chǎng)魚目混珠的局面，使得一些偽劣產(chǎn)品嚴(yán)重危害著人們的健康。D.凡事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，牽動(dòng)每家每戶切身利益時(shí)，如果我們不主動(dòng)積極去抓好，就可能造成社會(huì)不穩(wěn)定的大事。19.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（3分）A．作為后生晚輩，面對(duì)今天到會(huì)的眾多專家，我們一定要虛懷若谷，向他們請(qǐng)教專業(yè)發(fā)展的問題。B．趙子龍百戰(zhàn)百勝，形象完美，可惜沒有與先主義結(jié)金蘭，未能如關(guān)張一樣得到重用，實(shí)乃可惜。C．今天在園藝博覽會(huì)現(xiàn)場(chǎng)初次見到了我仰慕已久的園藝大師，我握著他的手說：“久違了，大師?！盌．王主任應(yīng)邀為全校師生作了“不忘初心，方得始終”的主題報(bào)告，結(jié)束時(shí)，他誠(chéng)摯地感謝與會(huì)師生的聆聽。20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每句不超過15個(gè)字。（5分）農(nóng)耕文明屬于自然經(jīng)濟(jì)，人類在自然系統(tǒng)中進(jìn)行生產(chǎn)，①，人力的投入只占第二位，科技投入微乎其微，特別是在靠天吃飯的漫長(zhǎng)歷史時(shí)期。農(nóng)業(yè)時(shí)代，在特定自然條件下，農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量的增加總還有一定的空間，②，且?guī)缀跞莆赵诶咸鞝斒种?。因此，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)代，③。21.贈(zèng)言是給別人留下的美好祝愿或真誠(chéng)的希望，它可以增強(qiáng)信心、增進(jìn)友誼。高三的同學(xué)們，在這即將畢業(yè)離別之際，你最想把贈(zèng)言送給誰？請(qǐng)你給在你心中留下過深刻印象的某一位同學(xué)和某一位老師分別擬寫一條贈(zèng)言，感情真摯，語言流暢，內(nèi)容積極向上，至少使用一種修辭。每條不超過30個(gè)字。答：________________________________________________________________________.四、寫作（60分）22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。富蘭克林寧鳴而死，不默而生。范仲淹要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

語文參考答案一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（9分，每小題3分）1．A(B.關(guān)系有誤，把原屬并列關(guān)系誤當(dāng)成主次關(guān)系。據(jù)原文，貿(mào)易小國(guó)“可能在某些細(xì)分產(chǎn)品市場(chǎng)上具有強(qiáng)大的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該屬于貿(mào)易強(qiáng)國(guó)”，可知“細(xì)分產(chǎn)品市場(chǎng)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力”同等重要。C.然否不當(dāng)。據(jù)原文，“以往的貿(mào)易強(qiáng)國(guó)概念一般針對(duì)最終產(chǎn)品而言，但隨著GVC貿(mào)易逐漸占主導(dǎo)地位，能否管控和協(xié)調(diào)GVC，……則是貿(mào)易強(qiáng)國(guó)所需要具備的新品質(zhì)”，可知最終產(chǎn)品、管控GVC能力等都是評(píng)判貿(mào)易強(qiáng)國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)。D.認(rèn)知無據(jù)。原文只說“一國(guó)境內(nèi)生產(chǎn)能力不等于國(guó)際交換能力”，認(rèn)為“貿(mào)易強(qiáng)國(guó)體現(xiàn)在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)能力上”于文無據(jù)。)2．C(歸類片面。據(jù)原文，“本文提出第四類全球公共品”，可知為四類。)3．B(以偏概全。據(jù)原文，“國(guó)際交換中商品和服務(wù)的定價(jià)權(quán)不僅來自一國(guó)商品和服務(wù)的貿(mào)易量，還來自該國(guó)貨幣在世界的流通能力”，可知至少有兩個(gè)條件。)（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）4．B。“對(duì)中國(guó)人的麻木不仁進(jìn)行了批評(píng)和諷刺”是對(duì)作者思想情感的誤判。這些詞語主要是諷刺國(guó)民黨政府的。5．那位詩人應(yīng)該是與作者志同道合的，有覺悟的、進(jìn)步的愛國(guó)知識(shí)分子。（2分）引用魯迅的話是在批評(píng)國(guó)民黨政府發(fā)動(dòng)皖南事變，（1分）同室操戈，使許多的革命青年血白白地流淌，（1分）這種沒有代價(jià)的無謂的犧牲，讓作者感到壓抑和憤怒。（1分）6．①敵人依然很猖獗，斗爭(zhēng)的形勢(shì)依然非常嚴(yán)峻。②國(guó)民黨政府的政策模糊不清，使得的局面更加復(fù)雜。③堅(jiān)信中華民族的解放斗爭(zhēng)一定會(huì)堅(jiān)持到底，并贏得最終的勝利。（每點(diǎn)2分）（三）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，1２分）7.B.分析：B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，材料一中“預(yù)計(jì)2017年，中國(guó)移動(dòng)閱讀市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到160億元，增長(zhǎng)率有望達(dá)20．4%；2017年移動(dòng)閱讀市場(chǎng)活躍用戶將達(dá)到7．2億人”應(yīng)該是預(yù)計(jì)將要達(dá)到，不是已經(jīng)達(dá)到了。8.AC.分析：B項(xiàng)，“這都說明了手機(jī)已完全控制了人們的生活。”曲解文意，原文“手機(jī)閱讀極大擴(kuò)展了閱讀的方便程度，也極大擴(kuò)展了國(guó)人閱讀空間，這是對(duì)閱讀的整體帶動(dòng)，是一個(gè)好的起步”才是作者寫這個(gè)例子的本意；D項(xiàng)，曲解文意，由“在徐升國(guó)看來，傳統(tǒng)閱讀的回歸，在于傳統(tǒng)書店不斷創(chuàng)新，找到了在數(shù)字化背景下人們閱讀的興趣點(diǎn)，即體驗(yàn)式的閱讀需求，這是網(wǎng)上書店、在線閱讀所不能提供的。因此，亞馬遜、當(dāng)當(dāng)、阿里等電商也紛紛擴(kuò)展線下渠道。此外，得益于全民閱讀的大環(huán)境，促使更多人走進(jìn)書店。”可以推測(cè)；E項(xiàng)，“才能”錯(cuò)誤，原文是“諸如邀請(qǐng)外國(guó)專家參與的交流活動(dòng)、優(yōu)秀圖書作者見面會(huì)等具有優(yōu)質(zhì)內(nèi)容價(jià)值的閱讀活動(dòng)更能提升公眾對(duì)閱讀的理解和興趣。”9.①傳統(tǒng)書店要不斷創(chuàng)新，找到在數(shù)字化背景下人們閱讀的興趣點(diǎn)，滿足人們體驗(yàn)式閱讀的需求。②開展具有優(yōu)質(zhì)內(nèi)容價(jià)值的閱讀活動(dòng)，厚植全民閱讀的土壤，培育民眾對(duì)閱讀的興趣。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（19分。選擇題9分，每小題3分；翻譯題10分）10．選C。【解題思路】本題考查文言斷句的能力。軍民就淤墾種，奸徒指為園場(chǎng)屯地，獻(xiàn)王府邀賞，王府輒據(jù)有之。杰請(qǐng)獻(xiàn)者謫戍，并罪受獻(xiàn)者。11．選D?！窘忸}思路】本題考查識(shí)記古代文化常識(shí)的能力。古代不少人的太子太保等頭銜只是一個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，很多時(shí)候都是作為一種榮譽(yù)性的官銜加給重臣近臣。12．選C?！窘忸}思路】本題考查篩選文中信息的能力?！霸幸淮卧谶@兒為官的經(jīng)歷”錯(cuò)，文中有“江西盜起，以杰嘗再蒞其地，得民，詔往治?！闭f的是原杰兩次在該地為官。13．(1)他的奏疏呈入后，被戶部阻止，但景帝最后還是聽從了原杰的建議。破格提升他為江西按察使。（“疏”“格”“從”“超擢”各1分，句意1。）(2)（原杰）走遍山川溪谷，宣傳朝廷仁德的意旨，流民們都欣然愿意附入當(dāng)?shù)氐膽艏?“遍歷””宣””諸流民””附籍”各1分,句意1分.)（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題．11分）14.AB。本題主要考查對(duì)于本詩內(nèi)容與寫作技巧的理解。A項(xiàng)“翠微”代指齊山。注意“上”字及重陽登高的風(fēng)俗。B項(xiàng)注意結(jié)合三句，四句表現(xiàn)的是詩人趁著重陽節(jié)拋開世事、盡情放縱快樂的思想。15.①節(jié)日登臨的愉悅。江涵秋影，大雁開始南飛，一片翠微的美景，攜客帶酒登山，歡度佳節(jié)的樂事。②暗含人世的憂苦。世間生活難逢可歡笑的事，多是憂苦愁悶。③生命易逝的悲傷。悵望落日，古往今來一樣難免生命易逝的悲傷。④努力超越苦悶的曠達(dá)。塵世難逢歡樂事，今逢佳節(jié)當(dāng)盡情歡樂，“菊花須插滿頭歸”“但將酩酊酬佳節(jié)”。知道古往今來都不免生命短暫之悲，因此也不必哀哀凄凄，落淚傷心。（答出一項(xiàng)2分，3項(xiàng)6分）試題分析：這是一道分析詩歌的情感的題目，是詩歌的?？嫉念}目之一。答題時(shí)要注意結(jié)合詩歌的標(biāo)題、注釋和詩中表情達(dá)意的重點(diǎn)字詞語進(jìn)行分析。通過記敘重陽登高表達(dá)情感，節(jié)日登臨的愉悅，暗含人世的憂苦，生命易逝的悲傷，努力超越苦悶的曠達(dá)等。（三）名篇名句默寫（5分）16．（1）野芳發(fā)而幽香.（2）千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面

（3）寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。三、語言文字運(yùn)用（20分）17.（3分）答案：B（①安土重遷：土，鄉(xiāng)土；重，看得重，不輕易。安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷移，此處語義不合，應(yīng)該是不愿意“背井離鄉(xiāng)”。②過猶不及：過，過分；猶，像；不及，達(dá)不到。事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都不合適的。此處正確。③無所不至：至，到。指沒有不到的地方。也指什么壞事都做絕了。還可以指沒有什么沒做到，指極其周到、完備。此處正確。④曾幾何時(shí)：曾，曾經(jīng)；幾何，若干、多少。沒有多少時(shí)候，指沒過多久不是曾經(jīng)有過某個(gè)時(shí)候的的意思，故此處望文生義。⑤燈火闌珊：闌珊，零落，稀疏。燈火稀少，比喻人煙稀少，比較冷清的地方，此處顯然錯(cuò)誤。②③對(duì)故選B。）18、（3分）答案：A（Ｂ項(xiàng)，“是另一種形式的自我實(shí)現(xiàn)”和“能獲得一種投射在偶像身上的替代性滿足”順序顛倒，不能構(gòu)成遞進(jìn)。C項(xiàng)，句子中介詞“在”的語序錯(cuò)誤，造成句子有兩個(gè)主語：“飲水機(jī)行業(yè)”和“監(jiān)管乏力”。Ｄ項(xiàng)“造成”和“大事”搭配不當(dāng)。“造成”應(yīng)改為“演變成”?；蛘邉h去“的大事”，讓“造成”和“不穩(wěn)定”搭配，句子更加簡(jiǎn)潔。）19.B（A項(xiàng)“虛懷若谷”不能用于晚輩對(duì)前輩；C項(xiàng)初次見面不能說“久違”，D項(xiàng)“聆聽”使用不當(dāng)。）20.（5分）答案：①大自然是第一生產(chǎn)力②而產(chǎn)品質(zhì)量的提高空間很有限③形成只重視數(shù)量的思維方式。（對(duì)一個(gè)給1分，二個(gè)給3分，三個(gè)給5分）21.【答案】（1）贈(zèng)一張照片給你,贈(zèng)一片靜穆的風(fēng)景給你,這風(fēng)景屬于所有的季節(jié),不枯不黃,永遠(yuǎn)也不會(huì)退色。（2）青春像一只銀鈴,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響.【解析】試題分析：本題主要考查語言表達(dá)。考查高三學(xué)生的贈(zèng)言，可以表示美好祝愿、對(duì)過去同窗生活的珍惜、對(duì)同學(xué)情的留戀等。注意題干要求，使用修辭手法。四、寫作（60分）22立意探索：（1）本題由兩則名言材料組合而成，這兩則名言有一個(gè)共同的關(guān)鍵詞“默”，富蘭克林對(duì)“默”持肯定的態(tài)度，范仲淹對(duì)“默”持否定的態(tài)度。仔細(xì)分析會(huì)發(fā)現(xiàn)兩則名言材料所講的“默”針對(duì)的點(diǎn)是不一樣