遼寧省葫蘆島六中2015-2016學(xué)年高一生物上學(xué)期期中試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島六中高一(上)期中生物試卷

一、選擇題(本題共40小題.1?30題每小題1分,31?40題每小題1分.共計(jì)50分.在

每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)

1.關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是()

A.單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

B.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位

C.病毒的生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)

D.多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)、作:,才能完成生命活動(dòng)

2.下列選項(xiàng)中,屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是()

A.元素和化合物B.病毒

C.一片森林中的全部蛇D.一只青蛙

3.對(duì)一棵松樹的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次從簡單到復(fù)雜的描述是()

A.細(xì)胞-組織-器官-植物體B.細(xì)胞-組織-系統(tǒng)-植物體

C.細(xì)胞-器官-系統(tǒng)-植物體D.細(xì)胞-器官-組織-植物體

4.下列生物中,是原核生物的是()

A.大象B.生菜C.發(fā)菜D.真菌

5.所有的原核細(xì)胞都具有()

A.核糖體和線粒體B.細(xì)胞膜和葉綠林

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體D.細(xì)胞膜和核糖體

6.病毒、細(xì)菌和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是()

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.遺傳物質(zhì)

7.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的過程,下列表述錯(cuò)誤的是()

A.細(xì)胞學(xué)說主要闡述了生物界的統(tǒng)一性

B.顯微鏡是細(xì)胞學(xué)說建立過程中的重要工具

C.細(xì)胞學(xué)說的建立需要理性思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合

D.施萊登和施旺所說的“新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生”至今仍未被推翻

8.如果需要將視野右下方的物像移到視野中央,裝片移動(dòng)的方向應(yīng)為()

A.向左B.向右C.向左上方D.向右下方

9.使用高倍鏡觀察的正確順序是()

①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到調(diào)清物像為止②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)至高倍鏡

③在低倍鏡下看清物像,要把目標(biāo)移至視野中央④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡使視野明亮.

A.④①②③B.③②④①C.②③①④D.③①②④

10.用一臺(tái)光學(xué)顯微鏡前后觀察同標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,觀察

結(jié)果如圖所示.其中視野最暗的是()

A.

11.科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí);發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這

一事實(shí)主要說明()

A.生物與非生物沒有區(qū)別

B.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

C.生物來源于非生物

D.生物界與非生物界具有差異性

12.F列元素中屬于生物體所必需的微量元素的是()

A.CB.NC.MgD.Fe

13.如圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列,

正確的是()

A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、0、C

B.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、0、H、N

C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、0、C、N

D.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;0、C、N、H

14.在檢測(cè)生物組織中的脂肪實(shí)驗(yàn)時(shí)、體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液的作用是()

A.消毒B.洗去浮色C.清洗裝片D.易于染色

15.鑒定下列有機(jī)物需要水浴加熱50-65℃的是()

A.可溶性還原糖B.脂肪C.淀粉D.蛋白質(zhì)

16.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()

A.斐林試劑鑒定可溶性還原糖出現(xiàn)磚紅色沉淀

B.甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,健那綠使線粒體呈現(xiàn)綠色

C.黃金桃含有較多的還原糖,因此是鑒定還原糖實(shí)驗(yàn)的理想材料

D.鑒定蛋白質(zhì)的雙縮版試劑需要A液與B液混合均勻后加入組織樣液中,且現(xiàn)配現(xiàn)用

17.下列關(guān)于水的生理功能的敘述中,不正確的是()

A.自由水能夠?yàn)榇x提供液體環(huán)境或參與反應(yīng)

B.自由水可運(yùn)輸代謝廢物到排泄器官

C.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

I).水分解能釋放能量供生命活動(dòng)需要

18.對(duì)細(xì)胞內(nèi)無機(jī)鹽的下列描述中,有科學(xué)錯(cuò)誤的是()

A.無機(jī)鹽在細(xì)胞中均以離子形式存在

B.缺鐵會(huì)影響血紅蛋白的合成而引起貧血癥

C.植物體缺鎂影響葉綠素的合成而影響光合作用

D.無機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要

19.哺乳動(dòng)物的血液中必須含有一定量的鈣離子,如果鈣離子的含量太低,會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥

狀.這說明鈣離子的作用之一是()

A.構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要成分

B.維持細(xì)胞的正常形態(tài)

C.維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)

D.維持細(xì)胞內(nèi)的酸堿平衡

20.下列敘述中正確的是()

A.細(xì)胞的主要能源物質(zhì)是蛋白質(zhì)

B.所有細(xì)胞的組成成分都含有纖維素

C.組成糖原、淀粉、纖維素的單體都是核糖

D.剛收獲的玉米種子在陽光下曬干的過程中損失的是自由水

21.如圖化合物中,屬于組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸經(jīng)脫水縮合之后形成的化合物是()

SNHJ-CHJ-COOH②N%-CH2-CHa-COCH

③NH?-產(chǎn)強(qiáng)-COOH?NHa-CH-CHj-COCH

COOH-,

A.多肽B.三肽C.二肽D.四肽

22.血紅蛋白分子中含574個(gè)氨基酸,共有4條肽鏈.在形成此蛋白質(zhì)分子時(shí)脫下的水分子

數(shù)目和其含的肽鍵數(shù)目分別是()

A.573和573B.570和573C.573和570D.570和570

23.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是()

A.各種蛋白質(zhì)的基本組成單位都是氨基酸

B.一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)

C.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)

D.組成每種蛋白質(zhì)的氨基酸都有20種

24.形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次從小到大依次是()

①氨基酸②化學(xué)元素③氨基酸脫水縮合④一條或幾條多肽鏈連接在一起⑤多肽

⑥蛋白質(zhì).

A.②f①③一⑤一④一⑥B.①一③②一④f⑥f⑤C.②一①一⑥③一④一⑤

D.②①-?k③f④f⑥-?■⑤

25.下列關(guān)于核酸的敘述中,正確的是()

A.核酸分子中沒有糖類物質(zhì)

B.原核細(xì)胞中無核酸

C.組成核酸的基本單位是核糖核酸

D.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)

26.下列關(guān)于DNA的說法中正確的是()

A.DNA是由兩條核糖核甘酸鏈構(gòu)成的

B.原核細(xì)胞中的DNA主要分布在細(xì)胞核中

C.真核細(xì)胞中的細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中都含有遺傳物質(zhì)DNA

D.絕大多數(shù)生物細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒中的遺傳物質(zhì)都是RNA

27.在觀察細(xì)胞中DNA的RNA分布的實(shí)驗(yàn)中,使用鹽酸的目的是()

①改變細(xì)胞膜的流動(dòng)性;②改變細(xì)胞膜的通透性;

③改變細(xì)胞膜的化學(xué)組成;④將DNA與蛋白質(zhì)分離;

⑤將RNA與蛋白質(zhì)分離;⑥利于RNA與染色劑結(jié)合;

⑦利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合;⑧利于DNA與染色劑結(jié)合.

A.①④⑥B.②④⑧C.③⑤⑦D.②⑤⑥

28.如圖表示核酸的基本組成單位的模式圖,下列說法不正確的是()

A.DNA與RNA在基本組成單位上的不同點(diǎn)只在②方面

B.如果此圖是RNA的基本組成單位,則③含有尿喈碇

C.①在生物體中只有1種

D.人體內(nèi)的③有5種,②有2種

29.下列說法正確的是()

A.多糖只存在于植物細(xì)胞中

B.不同細(xì)胞細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目具有差異性

C.細(xì)胞中的能源物質(zhì)包括蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)物

D.脂質(zhì)中的膽固醇是對(duì)生物體有害的物質(zhì)

30.下列關(guān)于生物大分子以碳鏈為骨架的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子由許多單體連接而成

B.核甘酸是單體,以5個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

C.氨基酸脫水縮合形成的“-CO-NH-”是蛋白質(zhì)的單體

D.碳原子與生物大分子之間的關(guān)系為:碳原子一碳鏈一單體一多聚體

31.下列關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.由細(xì)胞膜、一些細(xì)胞器膜、核膜等共同構(gòu)成

B.各種生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相似

C.生物膜系統(tǒng)在生命活動(dòng)中各司其職,互不聯(lián)系

I).細(xì)胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)?整體

32.下列關(guān)于細(xì)胞核的說法,不正確的是()

A.細(xì)胞核是遺傳信息庫

B.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核

C.細(xì)胞核包括雙層膜的核膜、核仁和染色質(zhì)

D.核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

33.從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核,注入到母羊乙去掉細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,融合后的細(xì)胞

經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi),生出的小羊大多數(shù)性狀()

A.難以預(yù)測(cè)B.像甲C.像乙D.像丙

34.如圖是某小組制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)實(shí)物模型的描述,錯(cuò)誤的做法是()

A.在核膜和細(xì)胞膜之間放置內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.用不同的顏色區(qū)分不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C.將葉綠體和線粒體制做成相同的形狀

I).細(xì)胞核核膜用雙層膜表示,上面有孔洞表示核孔

35.如圖表示abc概念之間的包含關(guān)系,下列選項(xiàng)所列概念與之不符的是()

A.a真核細(xì)胞、b細(xì)胞核、cDNA

B.a多糖、b二糖、c單糖

C.蛋白質(zhì)、b醐、c消化酶

D.a生物膜系統(tǒng)、b細(xì)胞膜、c蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

36.如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()

A.“1”為磷脂雙分子層,構(gòu)成了膜的基本支架

B.“2”為蛋白質(zhì),大多數(shù)蛋白質(zhì)分子不能運(yùn)動(dòng)

C.細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞有絕對(duì)的控制能力

D.有“3”的一側(cè)是細(xì)胞的內(nèi)側(cè)

37.牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物質(zhì),在奶牛的乳腺細(xì)胞中,與乳汁的合成、加工、

運(yùn)輸和分泌有密切關(guān)系的細(xì)胞器不包括()

A.核糖體B.溶酶體C.高爾基體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

38.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯(cuò)誤的是()

A.細(xì)胞壁是細(xì)胞這一最基本生命系統(tǒng)的邊界

B.細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜

C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

D.細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命

39.如下圖是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分,下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述正確的是()

A.圖示為光學(xué)顯微鏡卜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.圖中有兩個(gè)中心體

C.RNA主要存在于結(jié)構(gòu)6中

D.結(jié)構(gòu)3在行使其功能時(shí)有水生成

40.下列有關(guān)如圖所示的敘述不正確的()

A.圖中反映了細(xì)胞間信息交流的唯一方式

B.圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞

C.圖中a表示信號(hào)分子(如激素)

D.圖中b表示細(xì)胞膜上的載體

二、非選擇題(每空2分,共50分)

41.(14分)(2015秋?葫蘆島校級(jí)期中)如圖為某一多肽化合物的分子結(jié)構(gòu)式,請(qǐng)回答有關(guān)

問題:

平¥CjHjOHIji丫,

H—f—f—N—『一f—N—tj:—C-OH

HH0H0也

(1)上述結(jié)構(gòu)中,個(gè)氨基,個(gè)竣基,個(gè)肽鍵.

(2)該化合物是由個(gè)氨基酸脫水縮合形成的,該化合物如果水解成氨基酸,需

要水分子個(gè).

(3)上述化合物是由種氨基酸脫水縮合形成的,寫出其中一個(gè)R基的結(jié)構(gòu)

式?

42.(20分)(2015秋?葫蘆島校級(jí)期中)如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其

作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì).請(qǐng)分析回答下

列I,nJ題

(1)若物質(zhì)A是植物細(xì)胞內(nèi)特有的儲(chǔ)能物質(zhì),則物質(zhì)A是,物質(zhì)a

是,若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞均可含有,并作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲(chǔ)存能量的

物質(zhì),不僅含能量多而且體積較小,則物質(zhì)A是.

(2)物質(zhì)b是,細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)B合成的場(chǎng)所是,B的功能多樣性的

原因是B的.

(3)物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有種,分子中不同,決定了c的種類

不同.

物質(zhì)C分子結(jié)構(gòu)的特異性是由決定的.

(4)物質(zhì)d是指.

43.(16分)(2015秋?葫蘆島校級(jí)期中)如圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察

后回答下面的問題.

(1)該細(xì)胞是細(xì)胞(填植物或動(dòng)物),做出此判斷的依據(jù)是:此細(xì)胞具

有、等結(jié)構(gòu).

(2)是有氧呼吸主要場(chǎng)所的細(xì)胞器是.

(3)具有雙層膜結(jié)構(gòu)但不是細(xì)胞器的是.

(4)若將細(xì)胞放入清水中,細(xì)胞的不會(huì)漲破,原因是.若將細(xì)胞

放入質(zhì)量濃度為0.45g/mL的蔗糖溶液中,則在顯微鏡下能觀察到現(xiàn)象.

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2015-2016學(xué)年遼寧省葫蘆島六中高一(±)期中生物試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題(本題共40小題.1?30題每小題1分,31?40題每小題1分.共計(jì)50分.在

每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)

1.關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是()

A.單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

B.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位

C.病毒的生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)

D.多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作,才能完成生命活動(dòng)

【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.

【專題】細(xì)胞學(xué)說.

【分析】單細(xì)胞生物體依賴單個(gè)細(xì)胞完成各項(xiàng)生命活動(dòng),多細(xì)胞生物體的細(xì)胞間相互協(xié)調(diào)和

配合,共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng);

病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須寄生在活細(xì)胞內(nèi),所以它的生命活動(dòng)也離不開細(xì)胞.

【解答】解:A、單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,A正確;

B、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位,B正確;

C、病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),但必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)代謝和繁殖,所以它的生命活動(dòng)也離不開細(xì)胞,

C錯(cuò)誤;

D、多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作,才能完成生命活動(dòng),D正確.

故選:C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),要求考生明確細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,一

切生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞,再對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

2.下列選項(xiàng)中,屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是()

A.元素和化合物B.病毒

C.一片森林中的全部蛇D.一只青蛙

【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.

【專題】常規(guī)題型;細(xì)胞學(xué)說.

【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、

生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.

(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng).

(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能.

(4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng),所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境.

【解答】解:A、元素和化合物不屬于生命系統(tǒng)層次,A錯(cuò)誤;

B、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于生命系統(tǒng)層次,B錯(cuò)誤;

C、一片森林中的全部蛇不是種群,也不是群落,因此不是生命系統(tǒng)層次,C錯(cuò)誤;

D、一只青蛙屬于個(gè)體層次,D正確.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】木題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,注意地球上

最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng).

3.對(duì)一棵松樹的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次從簡單到復(fù)雜的描述是()

A.細(xì)胞-組織-器官-植物體B.細(xì)胞-組織-系統(tǒng)-植物體

C.細(xì)胞-器官-系統(tǒng)-植物體D.細(xì)胞-器官-組織-植物體

【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.

【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞f組織一器官一系統(tǒng)一個(gè)體一種群一群落f生態(tài)系統(tǒng),

松樹為高等植物,植物沒有“系統(tǒng)”這一層次.據(jù)此答題

【解答】解:植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞分化形成組織,構(gòu)成植物體的主

要組織有:保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織.不同的組織再組成器官,

植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物

體.可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞一組織f器官一植物體.松樹屬于裸子

植物,只有根莖葉和種子四種器官,由器官構(gòu)成植物體,植物體無系統(tǒng).

故選:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,要求考生識(shí)記生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,明確植物沒

有系統(tǒng)這一層次.

4.下列生物中,是原核生物的是()

A.大象B.生菜C.發(fā)菜D.真菌

【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.

【專題】細(xì)胞核.

【分析】具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的是原核生物,??嫉脑松?、真核生物有:

??嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲、變形

蟲)及動(dòng)、植物.

??嫉脑松铮核{(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大

腸桿菌等)、支原體、放線菌.

此外,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),既不是真核也不是原核生物.

【解答】解:A、大象是高等動(dòng)物,屬于真核生物,A錯(cuò)誤;

B、生菜是高等植物,屬于真核生物,B錯(cuò)誤;

C、發(fā)菜是藍(lán)藻中的一種,屬于原核生物,C正確;

D、真菌屬于真核生物,D錯(cuò)誤.

故選:C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和

真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,明確具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的生物是原核生物;其次要求

考生能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)中生物的類別,再作出準(zhǔn)確的判斷.

5.所有的原核細(xì)胞都具有()

A.核糖體和線粒體B.細(xì)胞膜和葉綠林

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體D.細(xì)胞膜和核糖體

【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同.

【分析】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核,但是具

有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和擬核等結(jié)構(gòu).

【解答】解:A、原核細(xì)胞只有核糖體?種細(xì)胞器,沒有線粒體,A錯(cuò)誤;

B、細(xì)胞均有細(xì)胞膜,但是原核細(xì)胞不具葉綠體,B錯(cuò)誤:

C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體是真核細(xì)胞中具有的細(xì)胞器,原核細(xì)胞中沒有,C錯(cuò)誤;

D、原核生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有核糖體和細(xì)胞膜,D正確.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題比較簡單,考查了原核生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),相關(guān)知識(shí)點(diǎn)考生識(shí)記即可.

6.病毒、細(xì)菌和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是()

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.遺傳物質(zhì)

【考點(diǎn)】核酸在生命活動(dòng)中的作用.

【專題】蛋白質(zhì)核酸的結(jié)構(gòu)與功能.

【分析】病毒是非細(xì)胞生物,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),即沒有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核,主

要由蛋白質(zhì)和一種核酸組成.細(xì)菌是原核生物,具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核酸.酵母

菌是真核生物,具有具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核酸.

【解答】解:A、病毒是非細(xì)胞生物沒有細(xì)胞壁,細(xì)菌和酵母菌有細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤;

B、病毒是非細(xì)胞生物沒有細(xì)胞質(zhì),細(xì)菌和酵母菌有細(xì)胞質(zhì),B錯(cuò)誤;

C、病毒是非細(xì)胞生物沒有細(xì)胞膜,細(xì)菌和酵母菌有細(xì)胞膜,C錯(cuò)誤;

D、病毒主要由蛋白質(zhì)和一種核酸(DNA或RNA)組成,細(xì)菌和酵母菌具有兩種核酸DNA和RNA,

它們均具有遺傳物質(zhì),D正確.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了病毒、原核生物和真核生物結(jié)構(gòu)間的異同點(diǎn).考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的

理解和記憶情況,分析和解決問題的能力.

7.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的過程,下列表述錯(cuò)誤的是()

A.細(xì)胞學(xué)說主要闡述了生物界的統(tǒng)一性

B.顯微鏡是細(xì)胞學(xué)說建立過程中的重要工具

C.細(xì)胞學(xué)說的建立需要理性思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合

D.施萊登和施旺所說的“新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生”至今仍未被推翻

【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.

【分析】細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出,主要內(nèi)容有:1、一切動(dòng)植

物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位;3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生.意義:

證明了動(dòng)植物界具有統(tǒng)一性.

【解答】解:A、動(dòng)物、植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,A正

確;

B、細(xì)胞直徑較小,需借助于顯微鏡才能觀察到,因此細(xì)胞學(xué)說的建立工程離不開顯微技術(shù)的

支持,B正確;

C、細(xì)胞學(xué)說及其建立過程需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合,C正確;

I)、“新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生”是德國科學(xué)家魏爾肖提出的,[)錯(cuò)誤.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展,要求考生識(shí)記細(xì)胞學(xué)說的

建立過程,識(shí)記細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容及意義,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

8.如果需要將視野右下方的物像移到視野中央,裝片移動(dòng)的方向應(yīng)為()

A.向左B.向右C.向左上方D.向右下方

【考點(diǎn)】細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn).

【專題】觀察類實(shí)驗(yàn).

【分析】光學(xué)顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成.標(biāo)本經(jīng)物鏡和管鏡放大后,形成放大倒

立的實(shí)象;實(shí)象經(jīng)目鏡再次放大后,形成放大的虛象.

【解答】解:在顯微鏡下呈現(xiàn)的是倒立的虛像,因此所要觀察的細(xì)胞在視野的右下方,其實(shí)

它在載玻片的左上方,因此應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng).

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題屬于基礎(chǔ)題,著重考查了顯微鏡的成像原理和高倍鏡使用的方法,意在考查考

生顯微鏡操作的技能.解答本題的關(guān)鍵是考生能夠明確顯微鏡下觀察到的是倒像即可,因此

視野中在哪就將裝片朝哪移動(dòng)即可.

9.使用高倍鏡觀察的正確順序是()

①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到調(diào)清物像為止②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)至高倍鏡

③在低倍鏡下看清物像,要把目標(biāo)移至視野中央④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡使視野明亮.

A.④①②③B.③②④①C.②③①④D.③①②④

【考點(diǎn)】細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn).

【專題】實(shí)驗(yàn)分析題.

【分析】由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是:移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視

野中央一轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔一調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮一轉(zhuǎn)

動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰.

【解答】解:使用高倍鏡時(shí),首先③在低倍物鏡下看清物像,并把目標(biāo)移至視野中央;②然

后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,轉(zhuǎn)換高倍物鏡;此時(shí)視野可能變暗,④需要轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡或光圈使視野明亮;

最后①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直到調(diào)清物像為止.

即操作順序?yàn)椋孩邰冖堍?

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題著重考查了高倍顯微鏡的使用,要求考生能夠掌握高倍鏡的操作步驟和操作技

能,難度不大.

10.用一臺(tái)光學(xué)顯微鏡前后觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,觀察

結(jié)果如圖所示.其中視野最暗的是()

【考點(diǎn)】細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn).

【分析】一般高倍鏡和低倍鏡相比,高倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目少、細(xì)胞體積大,但是由于進(jìn)

光量減少,因此視野變暗.

【解答】解:題中提出“每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋”,沒有調(diào)反光鏡和光圈,而

高倍鏡與低倍鏡相比,高倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目少,細(xì)胞體積大,但是視野暗,因此確定C

項(xiàng)細(xì)胞最大,放大倍數(shù)最大,因此視野最暗.

故選:c.

【點(diǎn)評(píng)】本題屬于簡單題,屬于考綱中理解層次的考查,考生著重理解高倍鏡和低倍鏡使用

的區(qū)別即可,能通過看圖判斷C項(xiàng)細(xì)胞放大倍數(shù)最大,因此視野最暗.

11.科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí),發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這

一事實(shí)主要說明()

A.生物與非生物沒有區(qū)別

B.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

C.生物來源于非生物

D.生物界與非生物界具有差異性

【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.

【分析】解答時(shí)注意雖然化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為生命起源于非生命物質(zhì),但本題不能選C,因?yàn)楸?/p>

題的事實(shí)不能證明生命的起源,要具體問題具體分析.

【解答】解:科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí),發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都

存在,這一事實(shí)主要說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性.無法證明生物與非生物沒有其它區(qū)

別或生物來源于非生物,也不能證明生物界與非生物界具有差異.

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生物與非生物的統(tǒng)?性和差異性,主要考查的是學(xué)生分析問題、靈活解

決問題的能力.

12.下列元素中屬于生物體所必需的微量元素的是()

A.CB.NC.MgD.Fe

【考點(diǎn)】碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

【分析】組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類.

大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、0、N、P、S、K、Ca、Mg;

微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M。等.

【解答】解:A、C屬于大量元素,A錯(cuò)誤;

B、N屬于大量元素,B錯(cuò)誤;

C、Mg屬于大量元素,C錯(cuò)誤;

I)、Fe屬于生物體所必需的微量元素,D正確.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查組成細(xì)胞的元素,要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素種類及其含量,能根據(jù)題

干要求做出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

13.如圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列,

A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、0、C

B.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、0、H、N

C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;II、0、C、N

D.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;0、C、N、H

【考點(diǎn)】水在細(xì)胞中的存在形式和作用;碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

【專題】坐標(biāo)曲線圖;蛋白質(zhì)核酸的結(jié)構(gòu)與功能;糖類脂質(zhì)的種類和作用.

【分析】1、組成細(xì)胞的化合物包括無機(jī)物和有機(jī)物,無機(jī)物包括水和無機(jī)鹽,有機(jī)物包括蛋

白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、核酸等,水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,蛋白質(zhì)是含量最多的有機(jī)物,

脂質(zhì)、糖類的含量依次減少.

2、組成細(xì)胞的主要元素是C、II、0、N、P、S等,其中活細(xì)胞中含量最多的元素是0,其次是

C,H、N含量依次降低.

【解答】解:分析柱形圖可知,①②③④在占細(xì)胞鮮重的比例是②③>④,因此如果

表示細(xì)胞鮮重中各種化合物含量,②、①、③、④依次是水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;如果表

示細(xì)胞鮮重中各種元素的含量,②、①、③、④分別是0、C、H、N.

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生對(duì)組成細(xì)胞的元素和化合物的含量的識(shí)記,并結(jié)合柱形圖進(jìn)行判

斷.

14.在檢測(cè)生物組織中的脂肪實(shí)驗(yàn)時(shí),體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液的作用是()

A.消毒B.洗去浮色C.清洗裝片D.易于染色

【考點(diǎn)】檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn).

【分析】酒精是生物實(shí)驗(yàn)常用試劑之一,如檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)中需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗

去浮色;觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)和低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中都需用體積分?jǐn)?shù)為95%

的酒精對(duì)材料進(jìn)行解離;綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中需用無水酒精來提取色素;果酒和

果醋制作實(shí)驗(yàn)中可用體枳分?jǐn)?shù)為70%的酒精進(jìn)行消毒;DNA的粗提取和鑒定中可以體積分?jǐn)?shù)為

95%的冷酒精進(jìn)一步純化DNA等.

【解答】解:在檢測(cè)生物組織中的脂肪實(shí)驗(yàn)時(shí),體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液的作用是洗去浮色,

原因是蘇丹III或蘇丹IV染液易溶于酒精溶液.

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查檢測(cè)生物組織中的脂肪實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,

如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中

注意積累.

15.鑒定下列有機(jī)物需要水浴加熱50-65C的是()

A.可溶性還原糖B.脂肪C.淀粉D.蛋白質(zhì)

【考點(diǎn)】檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn);檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn);檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn).

【專題】糖類脂質(zhì)的種類和作用.

【分析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,

溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、

果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).(2)蛋白質(zhì)可與雙縮胭試劑產(chǎn)生紫色反

應(yīng).(3)脂肪可用蘇丹II[染液(或蘇丹W染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).

【解答】解:A、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在50-65C的水浴加熱的條件下,溶液的顏色

變化為磚紅色,A正確;

B、脂肪可用蘇丹HI染液(或蘇丹IV染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色),不需要水浴加熱,B錯(cuò)

誤;

C、常溫下淀粉遇碘變藍(lán)色,C錯(cuò)誤;

D、蛋白質(zhì)可與雙縮版試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),不需要水浴加熱,D錯(cuò)誤.

故選:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查鑒定可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所

學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力,具備設(shè)計(jì)簡單生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力,并能

對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力.

16.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()

A.斐林試劑鑒定可溶性還原糖出現(xiàn)磚紅色沉淀

B.甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,健那綠使線粒體呈現(xiàn)綠色

C.黃金桃含有較多的還原糖,因此是鑒定還原糖實(shí)驗(yàn)的理想材料

D.鑒定蛋白質(zhì)的雙縮版試劑需要A液與B液混合均勻后加入組織樣液中,且現(xiàn)配現(xiàn)用

【考點(diǎn)】檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn);檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn);DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn).

【專題】綜合實(shí)驗(yàn)題.

【分析】1、斐林試劑鑒定還原糖時(shí),溶液的顏色變化為:磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢

驗(yàn)生物組織中還原糖存在與否,而不能鑒定非還原性糖.葡萄糖、麥芽糖、果糖是還原糖

2、雙縮麻試劑的成分是質(zhì)量濃度為0.1g/mL的氫氧化鈉溶液和質(zhì)量濃度為0.01g/mL的硫

酸銅溶液.蛋白質(zhì)可與雙縮麻試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).

【解答】解:A、斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅

色(沉淀),A正確;

B、甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,健那綠使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,B錯(cuò)誤;

C、黃金桃有顏色,干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,C錯(cuò)誤;

D、雙縮胭試劑由A液和B液組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液后再加入B液,D錯(cuò)

誤.

故選:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的

細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材料、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,

需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中注意積累.解題關(guān)鍵是區(qū)分兩種試劑的濃度和使用方法.

17.下列關(guān)于水的生理功能的敘述中,不正確的是()

A.自由水能夠?yàn)榇x提供液體環(huán)境或參與反應(yīng)

B.自由水可運(yùn)輸代謝廢物到排泄器官

C.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

D.水分解能釋放能量供生命活動(dòng)需要

【考點(diǎn)】水在細(xì)胞中的存在形式和作用.

【專題】常規(guī)題型.

【分析】水在細(xì)胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自

由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng),自由水

自由移動(dòng)對(duì)于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用.

【解答】解:A、自由水是良好的溶劑,許多化學(xué)反應(yīng)必須在以自由水為介質(zhì)的溶液中才能進(jìn)

行,自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng),A正確;

B、自由水能自由運(yùn)動(dòng),對(duì)于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用,B正確;

C、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分之一,C正確;

1)、水不能分解能釋放能量供生命活動(dòng)需要,D錯(cuò)誤.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生對(duì)水的存在形式和功能的熟練識(shí)記.

18.對(duì)細(xì)胞內(nèi)無機(jī)鹽的下列描述中,有科學(xué)錯(cuò)誤的是()

A.無機(jī)鹽在細(xì)胞中均以離子形式存在

B.缺鐵會(huì)影響血紅蛋白的合成而引起貧血癥

C.植物體缺鎂影響葉綠素的合成而影響光合作用

D.無機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要

【考點(diǎn)】無機(jī)鹽的主要存在形式和作用.

【專題】常規(guī)題型.

【分析】閱讀題干可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是無機(jī)鹽的存在形式和功能,無機(jī)鹽主要以離子形式

存在,有的無機(jī)鹽是某些大分子化合物的組成成分;許多無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生

命活動(dòng)具有重要作用,有的無機(jī)鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓.

【解答】解:A、細(xì)胞中的無機(jī)鹽的主要存在形式是離子,有些無機(jī)鹽是某些化合物的組成成

分,如Fe?’是血紅蛋白的組成成分,A錯(cuò)誤;

B、鐵離子參與血紅蛋白的組成,故缺鐵會(huì)影響血紅蛋白的合成而引起貧血癥,B正確;

C、Mg"是葉綠體中葉綠素的必需成分,故植物體缺鎂影響葉綠素的合成而影響光合作用,C正

確;

D、無機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要,D正確.

故選:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查形式對(duì)于無機(jī)鹽的存在形式和功能的理解,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)

用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力.

19.哺乳動(dòng)物的血液中必須含有一定量的鈣離子,如果鈣離子的含量太低,會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥

狀.這說明鈣離子的作用之一是()

A.構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要成分

B.維持細(xì)胞的正常形態(tài)

C.維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)

D.維持細(xì)胞內(nèi)的酸堿平衡

【考點(diǎn)】無機(jī)鹽的主要存在形式和作用.

【分析】無機(jī)鹽在生物體內(nèi)主要以離子的形式存在,有的無機(jī)鹽是某些大分子物質(zhì)的組成成

分,無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用,有些無機(jī)鹽對(duì)于維持酸堿平衡

和滲透壓具有重要作用.

【解答】解:A、血液中鈣離子,不參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成,因此不能說明無機(jī)鹽是構(gòu)成細(xì)胞結(jié)

構(gòu)的重要成分,A錯(cuò)誤;

B、血鈣含量太低,會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀,不涉及細(xì)胞的形態(tài)的變化,不能說明無機(jī)鹽在維持細(xì)

胞形態(tài)方面的功能,B錯(cuò)誤;

C、血鈣含量太低,會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀,這說明無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有

重要作用,C正確;

D、鈣離子與細(xì)胞內(nèi)的酸堿平衡調(diào)節(jié)沒有直接關(guān)系,該實(shí)例不能說明無機(jī)鹽在維持酸堿平衡方

面的作用,D錯(cuò)誤.

故選:C.

【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是無機(jī)鹽的功能,分析案例.通過案例理解無機(jī)鹽的功能是本題考查

的重點(diǎn).

20.下列敘述中正確的是()

A.細(xì)胞的主要能源物質(zhì)是蛋白質(zhì)

B.所有細(xì)胞的組成成分都含有纖維素

C.組成糖原、淀粉、纖維素的單體都是核糖

D.剛收獲的玉米種子在陽光下曬干的過程中損失的是自由水

【考點(diǎn)】水在細(xì)胞中的存在形式和作用;糖類的種類及其分布和功能;糖類的作用.

【專題】糖類脂質(zhì)的種類和作用.

【分析】1、糖類是生物體的主要能源物質(zhì),糖類分為單糖、二糖和多糖,淀粉、纖維素、糖

原是由葡萄糖聚合形成的多糖,纖維素和淀粉是植物細(xì)胞特有的多糖,糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有

的多糖.

2、細(xì)胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是

良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng),自由水自由移

動(dòng)對(duì)于營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運(yùn)輸具有重要作用.

【解答】解:A、細(xì)胞主要的能源物質(zhì)是糖類,不是蛋白質(zhì),A錯(cuò)誤;

B、纖維素是植物細(xì)胞特有的多糖,B錯(cuò)誤;

C、糖原、淀粉、纖維素的單體都是葡萄糖,C錯(cuò)誤;

D、剛收獲的玉米種子在陽光下曬干的過程中損失的是自由水,D正確.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類的分類、分布和功能,水的存在形式和作用,旨在考查學(xué)生對(duì)

相關(guān)知識(shí)的理解和熟練識(shí)記.

21.如圖化合物中,屬于組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸經(jīng)脫水縮合之后形成的化合物是()

①NHz-CHj-COOH@NHJ-CHJ-CHJ-COCH

③N&-(JH-強(qiáng)-COOH?NHj-CJi-CHj-COOH

COOHNHjP

A.多肽B.三肽C.二肽D.四肽

【考點(diǎn)】氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式;蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.

【專題】蛋白質(zhì)的合成.

【分析】1、組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)竣基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)竣基

連接在同個(gè)碳原子匕

2、解答該題時(shí),首先要判斷催化題干給出的化合物哪些是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,然后按照氨

基酸脫水縮合反應(yīng)進(jìn)行解答.

【解答】解:由題干信息可知,①②③④四種化合物,①③都有連接在同一個(gè)碳原子上的氨

基和竣基,是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,②④的氨基和竣基不連接在同一個(gè)碳原子上,不是組成

蛋白質(zhì)的氨基酸;①③兩個(gè)氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成二肽.

故選:C.

【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),氨基酸脫水縮合反應(yīng)的產(chǎn)物,旨

在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和識(shí)記.

22.血紅蛋白分子中含574個(gè)氨基酸,共有4條肽鏈.在形成此蛋白質(zhì)分子時(shí)脫下的水分子

數(shù)目和其含的肽鍵數(shù)目分別是()

A.573和573B.570和573C.573和570D.570和570

【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.

【專題】氨基酸、蛋白質(zhì)的相關(guān)計(jì)算;蛋白質(zhì)的合成.

【分析】脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算:

(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù):

(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或竣基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有

幾個(gè)氨基或幾個(gè)竣基;

(3)蛋白質(zhì)分子量=氨基酸分子量X氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)X18.

【解答】解:由于血紅蛋白分子中含574個(gè)氨基酸,共有4條肽鏈,所以在形成此蛋白質(zhì)分

子時(shí),形成的肽鍵數(shù)=脫卜的水分子數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù)=574-4=570.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記氨基酸脫水縮合的具體

過程,掌握其中的相關(guān)計(jì)算,能運(yùn)用其延伸規(guī)律準(zhǔn)確答題,屬于考綱理解層次的考查.

23.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是()

A.各種蛋白質(zhì)的基本組成單位都是氨基酸

B.-一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)

C.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)

D.組成每種蛋白質(zhì)的氨基酸都有20種

【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合;氨基酸的種類.

【分析】本題是對(duì)蛋白質(zhì)的功能和組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類的考查,回憶蛋白質(zhì)的功能和

組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類,然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.

【解答】解:A、蛋白質(zhì)是由氨基酸聚合形成的多聚體,A正確;

B、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者和體現(xiàn)者,一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì),B正確;

C、構(gòu)成細(xì)胞和生物體的組成成分是蛋白質(zhì)的重要功能之一,C正確;

D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20種,但是每種蛋白質(zhì)在的氨基酸不一定是20種,可能少于20

種,D錯(cuò)誤.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)蛋白質(zhì)的功能和組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類的理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是

解題的關(guān)鍵.

24.形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次從小到大依次是()

①氨基酸②化學(xué)元素③氨基酸脫水縮合④一條或幾條多肽鏈連接在一起⑤多肽

⑥蛋白質(zhì).

A.②f①一③f⑤一④一⑥B.①-?③②一④⑥f⑤C.②一①一⑥一③一④一⑤

D.②f①f③一④f⑥f⑤

【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu).

【專題】蛋白質(zhì)的合成.

【分析】蛋白質(zhì)主要由C、H、0、N4種元素組成,很多蛋白質(zhì)還含有P、$元素,有的也含有

微量的Fe、Cu、Mn、I、Zn等元素.構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨

基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)竣基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)竣基連接再同一個(gè)碳原

子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫原子和一個(gè)側(cè)鏈基團(tuán).氨基酸在核糖體匕通過脫水縮合的方

式形成多肽.

【解答】解:蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,氨基酸由C、H、0、N等元素組成;氨基酸經(jīng)過脫

水縮合形成多肽;一條或幾條多肽鏈連接在一起,形成一定的空間結(jié)構(gòu),構(gòu)成蛋白質(zhì).

所以形成蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的層次,從小到大依次是②一①一③一⑤一④一⑥.

故選:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用

所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

25.下列關(guān)于核酸的敘述中,正確的是()

A.核酸分子中沒有糖類物質(zhì)

B.原核細(xì)胞中無核酸

C.組成核酸的基本單位是核糖核酸

D.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)

【考點(diǎn)】核酸在生命活動(dòng)中的作用;核酸的基本組成單位.

【專題】蛋白質(zhì)核酸的結(jié)構(gòu)與功能.

【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,真核細(xì)胞中,DNA主要存在于細(xì)胞核中,RNA

主要存在于細(xì)胞質(zhì)中;核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì);核酸的基本組成

單位是核甘酸.

【解答】解:A、核酸分子中含有五碳糖,A錯(cuò)誤;

B、原核細(xì)胞中含有核酸,B錯(cuò)誤;

C、組成核酸的基本單位是核甘酸,C錯(cuò)誤;

I)、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),D正確.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是核酸的組成元素、基本單位、分類、分布和功能,對(duì)于核酸的組成

元素、基本單位、分類、分布和功能的記憶是本題考查的重點(diǎn).

26.下列關(guān)于DNA的說法中正確的是()

A.DNA是由兩條核糖核甘酸鏈構(gòu)成的

B.原核細(xì)胞中的DNA主要分布在細(xì)胞核中

C.真核細(xì)胞中的細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中都含有遺傳物質(zhì)DNA

D.絕大多數(shù)生物細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒中的遺傳物質(zhì)都是RNA

【考點(diǎn)】核酸的種類及主要存在的部位;核酸的基本組成單位.

【專題】蛋白質(zhì)核酸的結(jié)構(gòu)與功能.

【分析】1、DNA和RNA的比較:

英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所

DNA脫氧核糖核甘酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中,在葉綠體和線粒體

中有少量存在

RNA核糖核甘酸核糖A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中

2、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),細(xì)胞類生物的遺傳物質(zhì)均為DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或

RNA.

【解答】解:A、DNA由兩條脫氧核甘酸鏈構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;

B、原核細(xì)胞中的DNA主要分布在擬核,B錯(cuò)誤;

C、真核細(xì)胞中DNA分布在細(xì)胞核、葉綠體和線粒體中,C正確;

D、絕大多數(shù)生物細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒中的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,D錯(cuò)誤.

故選:C.

【點(diǎn)評(píng)】木題考查DNA和RNA的異同、核酸的種類及作用,要求考生識(shí)記核酸的種類及化學(xué)

組成,能對(duì)DNA和RNA進(jìn)行比較,掌握核酸的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選.

27.在觀察細(xì)胞中DNA的RNA分布的實(shí)驗(yàn)中,使用鹽酸的H的是()

①改變細(xì)胞膜的流動(dòng)性;②改變細(xì)胞膜的通透性;

③改變細(xì)胞膜的化學(xué)組成;④將DNA與蛋白質(zhì)分離;

⑤將RNA與蛋白質(zhì)分離;⑥利于RNA與染色劑結(jié)合;

⑦利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合;⑧利于DNA與染色劑結(jié)合.

A.⑥B.②④⑧C.③⑤⑦D.②⑤⑥

【考點(diǎn)】DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn).

【分析】“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,第一步是取材制片:一般選擇易獲取

的口腔上皮細(xì)胞,第二步是水解:用鹽酸處理使口腔上皮細(xì)胞膜通透性增大,染色質(zhì)中DNA

和蛋白質(zhì)分離:第三步是沖洗:洗去鹽酸;第四步是染色:用毗羅紅甲基綠染色劑染色;第

五步是觀察:先用低倍鏡觀察,再用高倍鏡觀察.

【解答】解:在觀察細(xì)胞中DNA的RNA分布的實(shí)驗(yàn)中,使用鹽酸的目的是改變細(xì)胞膜的通透

性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查DNA和RNA在細(xì)胞分布,屬于考綱理解層次.意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)

點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.

28.如圖表示核酸的基本組成單位的模式圖,下列說法不正確的是()

A.DNA與RNA在基本組成單位上的不同點(diǎn)只在②方面

B.如果此圖是RNA的基本組成單位,則③含有尿喘咤

C.①在生物體中只有1種

D.人體內(nèi)的③有5種,②有2種

【考點(diǎn)】核酸的基本組成單位.

【專題】蛋白質(zhì)核酸的結(jié)構(gòu)與功能.

【分析】1、核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA兩種核酸,DNA的基本組成單位是脫氧核普

酸,脫氧核昔酸上的堿基是A、T、G、C四種,RNA的基本組成單位是核糖核甘酸,堿基是A、

U、G、C四種;因此DNA和RNA在組成成分上的差異包括2點(diǎn):①五碳糖不同,②堿基不完全

相同.

2、分析題圖可知,該圖是核甘酸的組成模式圖,①是磷酸,②是五碳糖,③是含氮堿基,如

果②是核糖,則③可能是A、U、G、C中的一種,如果②是脫氧核糖,則③可能是A、T、G、C

中的一種.

【解答】解:A、DNA與RNA在基本組成單位上的不同點(diǎn)不僅表現(xiàn)在②方面,還表現(xiàn)在③方面,

A錯(cuò)誤;

B、尿啥啜是RNA特有的堿基,如果此圖是RNA的基本組成單位,則③含有尿喘啜,B正確;

C、磷酸相同,在生物體中只有一種,C正確;

D、人體細(xì)胞含有DNA和RNA兩種核酸,因此含有2種五碳糖、5種堿基,D正確.

故選:A.

【點(diǎn)評(píng)】本題旨在考查學(xué)生對(duì)DNA和RNA在組成成分上的掌握和應(yīng)用.

29.下列說法正確的是()

A.多糖只存在于植物細(xì)胞中

B.不同細(xì)胞細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目具有差異性

C.細(xì)胞中的能源物質(zhì)包括蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)物

D.脂質(zhì)中的膽固醇是對(duì)生物體有害的物質(zhì)

【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因;糖類的種類及其分布和功能;脂質(zhì)的種類及其功能.

【專題】蛋白質(zhì)核酸的結(jié)構(gòu)與功能;糖類脂質(zhì)的種類和作用.

【分析】1.糖類是主要的能源物質(zhì),大致可以分為單糖、二糖和多糖.單糖不能水解,可以

直接被細(xì)胞吸收,常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖.二糖由兩分子單

糖脫水縮合而成,包括麥芽糖、蔗糖和乳糖,其中麥芽糖和蔗糖是植物特有的二糖,乳糖是

動(dòng)物特有的二糖.多糖有糖原、淀粉和纖維素,構(gòu)成他們的基本單位都是葡萄糖分子,其中

糖原是動(dòng)物特有的多糖,淀粉和纖維素是植物特有的多糖.

2.細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),另外還有少量的糖類,在組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂

最豐富.蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用,因此功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類

和數(shù)量越多.

3.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重

要作用.

【解答】解:A、多糖包括淀粉、纖維素和糖原,前二者分布在植物細(xì)胞中,糖原是動(dòng)物細(xì)胞

的多糖,A錯(cuò)誤;

B、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,不同細(xì)胞吸收物質(zhì)的種類和數(shù)量不同,與細(xì)胞膜上的載

體蛋白的種類和數(shù)目有關(guān),B正確;

C、細(xì)胞中的主要能源物質(zhì)是糖類,脂肪、蛋白質(zhì)也可以提供能量,核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信

息的物質(zhì),不能為生命活動(dòng)提供能量,C錯(cuò)誤;

D、膽固醇是細(xì)胞膜的重要組成成分,膽固醇還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,膽固醇不是對(duì)生物體

有害的物質(zhì),D錯(cuò)誤.

故選:B.

【點(diǎn)評(píng)】此題重點(diǎn)考查了細(xì)胞內(nèi)重要的有機(jī)物:糖類、蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì),要加強(qiáng)對(duì)其元

素組成、結(jié)構(gòu)和功能的記憶.

30.下列關(guān)于生物大分子以碳鏈為骨架的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子由許多單體連接而成

B.核甘酸是單體,以5個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

C.氨基酸脫水縮合形成的“-CO-NH-”是蛋白質(zhì)的單體

D.碳原子與生物大分子之間的關(guān)系為:碳原子一碳鏈一單體一多聚體

【考點(diǎn)】生物大分子以碳鏈為骨架.

【分

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