八年級語言綜合運用題【新人教版】

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C.中國殘疾人藝術(shù)團在春節(jié)聯(lián)歡晚會上演出的大型音樂舞蹈《千手觀音》，受到了觀眾們的好評如潮。

D.截至北京時間3月31日上午9時，反對日本成為安理會常任理事國全球華人簽名活動參與人數(shù)已超過2220萬。8．下列句子沒有語病的是()A.在建設三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。B.在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。C.中國殘疾人藝術(shù)團在香港演出大型音樂舞蹈《我的夢》，受到觀眾的熱烈歡迎。D.為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導要求各單位進一步加強管理，制定嚴密的防范措施。9．依次填入下面橫線上的詞語，表達最恰當?shù)囊唤M是（）

在人生的旅途中，能擁有那來自四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒可以是婉轉(zhuǎn)的和風細雨，也可以是；可以是寥寥的片言只語，也可以是；可以直對相知的友人，也可以朝向；可以是面對面的激烈爭辯，也可以只是。

⑴素不相識的陌生人⑵走了火的雷霆霹靂⑶悄無聲息的暗示眼神⑷不停的絮絮叨叨

A．⑵⑷⑴⑶B．⑴⑵⑶⑷C．⑶⑵⑴⑷D．⑴⑶⑷⑵10．下列選項符合語段正確語序的一項是（）語文姹紫嫣紅，春光無限，，，，，對青春年少的學生而言，能啟心智，長見識，陶冶情愫，誘發(fā)不盡的遐想。語文本身浸透著獨特的魅力，有潤物細無聲的感染作用。A、綿綿的情思豐富的人文多彩的語言深邃的哲理B、多彩的語言豐富的人文綿綿的情思深邃的哲理C、綿綿的情思多彩的語言深邃的哲理豐富的人文D、多彩的語言綿綿的情思深邃的哲理豐富的人文二、名著知識填空1、《格列佛游記》通過格列佛在_________、等地方的奇遇，反映了18世紀前半期英國社會的一些矛盾，揭露批判了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡，以及英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時期的狂掠奪和殘酷剝削。

2、“虎妞”是老舍先生的長篇小說《_________》中的人物?！板X塘湖”指我國現(xiàn)代著名旅游勝地；

3、羅曼·羅蘭在《名人傳》中共給三個人做傳。音樂家貝多芬、小說家_________、另一位是雕塑家兼畫家_________。4、《西游記》這部小說一定看過了吧？請你說說你最喜歡其中的哪個人物，并說明理由。（30字以內(nèi)）5、《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部，第一部是《》，第三部是《》。小說的主人公是，他是一個的人。他跟隨船長乘坐號潛艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。6、下午放學后，張林同學來到學校圖書室，準備借一本文學名著。面對眼前眾多的書，張林不知怎樣選擇，這時，你走過去熱情的向他推薦。請在下列書目中任選一本（部），從作品特點和自己的閱讀感受方面來向他介紹。（備選書目：《童年》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《格列佛游記》《駱駝祥子》）二、語言綜合運用1、根據(jù)語境給下列語句的橫線處填寫恰當?shù)谋扔骶?。文學是一幅意境高遠的中國畫，你盡可流動明眸，欣賞白云藍天，飛流激湍；文學是一幅清脆圓潤的古曲，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕語，春水潺潺；(1)，你盡可翕動鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；(2)，你盡可品評自娛，把玩深嘗。2、換一種表情動作（如沉默、流淚、哭、笑……）仿寫下列語句，字數(shù)可略有增減。例句：低頭，不等于認輸，低頭有時是對過去的反思，有時是對未來的籌劃。3、展開聯(lián)想，在下面的橫線上續(xù)寫一個句子。

大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在告訴我們要謙虛；一群螞蟻抬走面包，那是在告訴我們要齊心協(xié)力；________________________________________________，____________________________________________________________________。4、幽默談吐是口語的現(xiàn)場交流，達到心靈距離的縮短，用幽默來處理煩惱與矛盾，會使人感到和諧愉快，相融友好。請根據(jù)下列情景提示，完成文后的題目。一個顧客來到一個咖啡館，小姐給他端上啤酒。但啤酒杯里有一只蒼蠅。假如你就是那位顧客，用幽默談吐，你會怎么說呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、王秘書在手機上收到這樣一條信息“李科長聽說材料沒上報張局長非常生氣”，王秘書不明白究竟是誰生氣了。根據(jù)提示，給信息標出標點。①、李科長生氣了______________________________②、張局長生氣了_____________________________6、有一則寓言說，文學家、科學家、企業(yè)家和哲學家聚會。有人提議：每個人用一句話來描述和贊美世界。請根據(jù)他們的各自不同的職業(yè)，進行合理想象，補寫出他們要說的那一句話。(每句話20字以內(nèi))文學家說：_______________________________________________科學家說：_______________________________________________企業(yè)家說：_______________________________________________哲學家說：_______________________________________________7、好的廣告語耐人尋味，給人美感，使人難忘。請寫出你喜歡的一條廣告語，并說說喜歡的理由。廣告語：喜歡理由：8、羅伯特是德國著名的醫(yī)生。有一天，他為國王看病。國王說：“你給我看病，不能像看別的病人那樣！”羅伯特非常平靜地回答說：“請原諒，陛下，在我眼里，病人都是國王。”醫(yī)生答話的的言外之意是。9、你熟悉江南的三大名樓嗎？請根據(jù)你所搜集的資料，寫一副有關(guān)江南名樓的對聯(lián)。上聯(lián)：___________________________下聯(lián)：___________________________10、某餐館門口貼著一幅對聯(lián)，請以一首古詩中的有關(guān)詩句填入上聯(lián)，使之對仗工整。上聯(lián)是：，棄之可惜；下聯(lián)是：杯中酒口口都香甜，量力而行。11、下列廣告語巧妙地運用了成語，請對應寫出原成語。A、家有“飛鹿”，隨心所浴。B、默默無蚊的選擇。C、“大發(fā)”沙發(fā)，坐享其誠。D、用“中意”空調(diào)，不怕冷潮熱風。E、“奔馳”摩托，騎樂無窮。F、“碧巖”礦泉水，一氣喝成。原成語：、、、、、12、下面的句子不成對偶，請改動下句，使它們組成一組對偶句。(2分)上句：看社會知國情堅定報國志下句：放眼瞻望未來明確自己肩負的重大任務使自己的愛國心情越來越增強。改動：13、據(jù)下面句子的特點，再續(xù)寫一句。并任意選取“艾青”“QQ”“阿Q”“比爾”“保爾”“九一八”中的三項加以簡單介紹。知道“愛情”的人越來越多，知道“艾青”的人越來越少；知道“QQ”的人越來越多，知道“阿Q”的人越來越少；知道“比爾”的人越來越多，知道“保爾”的人越來越少；知道“就要發(fā)”的人越來越多，知道“九一八”的人越來少；，。A、B、C、14、將你最喜歡的一