2023年河北省隆化縣步古溝鎮(zhèn)西廟宮中心小學數(shù)學四年級第二學期期末達標檢測模擬試題含解析

2023年河北省隆化縣步古溝鎮(zhèn)西廟宮中心小學數(shù)學四年級第二學期期末達標檢測模擬試題一、我會選。1．7.07這個數(shù)中第一個“7”所表示的數(shù)是第二個“7”表示數(shù)的（）倍。A．10 B．100 C．10002．（125+25）×8=125×8+25×8運用了（）．A．乘法分配律 B．加法結(jié)合律 C．乘法結(jié)合律3．我國安徽省、湖南省和海南省的土地面積分別是139400平方千米、211800平方千米和35400平方千米，三個省中面積最大的是（）。A．安徽省 B．湖南省 C．海南省4．把10以內(nèi)的所有素數(shù)全部乘起來，積一定是().A．奇數(shù) B．偶數(shù) C．素數(shù)5．在下面數(shù)量中，與7.5分米不相等的是（）。A．0.75米 B．7.50分米 C．7.05分米 D．75厘米二、我會判斷。6．西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計圖，選用條形統(tǒng)計圖比較好。（________）7．五邊形內(nèi)角和是360度。（______）8．兩個因數(shù)都擴大100倍，積就擴大100倍。（______）9．125×8÷125×8=1（_________）10．10942500000≈110億（______）三、我能填。11．0.5里面有________個0.1，0.25里面有________個0.01。12．不改變11的大小，把11改寫成兩位小數(shù)是（________）。13．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。a2（________）a×a0.56（________）0.5600.1（________）0.09996千克8克（________）6.8千克10.1分米（________）108厘米1.3元（________）1元3角14．根據(jù)362×58＝20996，寫出下列各式的積。0.362×58＝________

36.2×0.58＝________3.62×0.58＝________

36.2×5.8＝________15．0.65里面有________個0.01。0.8里面有8個________。16．如圖的長方形中，∠1＝______°，∠2＝______°。17．一個三角形中最小的角大于45度，這個三角形是（______）角三角形。18．三十五點八寫作（_______），8在（_______）位上，表示有8個（_______）．19．按照從小到大的順序排列下面各數(shù)．709800309

789300090

780009309

700098390________＜________＜________＜________20．等腰三角形的一個內(nèi)角是60°,其他兩個內(nèi)角的和是（_____）°,它還是一個（_____）三角形．21．一個三角形的兩邊長分別是6厘米和9厘米，第三條邊的長度一定大于_____厘米，同時小于_____厘米。22．如果用a表示商品的單價，x表示數(shù)量，c表示總價，那么a＝（______），x＝（______），c＝（______）。已知一塊豆腐1.5元，媽媽買了4塊，計算一共花了多少元錢，列式為（______），算出的結(jié)果是（______）元。四、我會計算。23．直接寫得數(shù)。800×60＝20×500＝210×30＝120×40＝＋＝＋＝－＝－＝24．列豎式計算．(第一題要驗算)20－10.99＝3.52＋9.6＝13.12－7.8＝五、動手操作。25．從上面、正面、右面觀察下面這個立體圖，分別看到的是什么形狀？在方格紙上畫一畫．26．請你在下面的兩個正方形中各畫一條線，把每個正方形都分成相等的兩塊，再用分得的四塊拼一個梯形和一個平行四邊形。27．畫出下列三角形底邊對應的高。七、我能解決下面各題。28．張叔叔分期購買一臺筆記本電腦，首付3000元，以后每月付245元，共付12個月，如果一次性付款，只需5200元，那么分期付款比一次性付款多花多少元？29．圖書館有25個同樣的書架，每個書架有4層，每層放240本書，這些書架一共能放多少本書？30．萌萌童裝店上午賣出了4條短裙，每條58.5元，下午又賣出了同款的短裙6條，這一天，萌萌童裝店這款短裙一共賣了多少元？31．環(huán)保日，育才小學四年級兩個班回收易拉罐情況如下表。完成下面的復式條形統(tǒng)計圖。﹙1﹚把統(tǒng)計圖繪制完整。﹙2﹚四⑴班（）月回收的易拉罐最多。（）月回收的易拉罐最少。（3）四⑴班平均每月回收多少個易拉罐？32．四年級兩位老師帶38名同學去參觀航天展覽，成人門票費48元，兒童門票費是半價；如果10人以上（包含10人）可以購團票每人25元，怎樣購票最劃算？一共需要多少錢？

參考答案一、我會選。1、B【分析】第一個7在個位上，表示7個一，第二個7在百分位上，表示7個0.01，據(jù)此來解答?！驹斀狻?00個0.01是1。故答案為：B考查學生們對小數(shù)部分計數(shù)單位的掌握情況。2、A【詳解】略3、B【分析】先看面積單位是一樣的，直接比較這三個數(shù)的大小即可，然后直接運用整數(shù)的大小比較規(guī)律進行大小比較得出答案?！驹斀狻勘容^這三個數(shù)的大小，先看他們的位數(shù)，AB選項對應的面積到十萬位，而C選項是萬位，很明顯排除C；因為AB位數(shù)相同，先看最高位，最高位數(shù)較大的，這個數(shù)就大，最高位上的數(shù)中A對應的是1，B對應的是2，所以B對應的面積最大。故答案為：B。本題主要考察的是整數(shù)的大小的比較，先看位數(shù)是否相同，位數(shù)多的大，如果位數(shù)相同，先看最高位，最高位上的數(shù)大的數(shù)越大，以此類推。4、B【解析】略5、C【分析】根據(jù)長度單位1米＝10分米＝100厘米，進行換算解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：7.5分米＝0.75米，所以A選項相等；7.5分米＝7.50分米，所以B選項相等；7.5分米≠7.05分米，所以C選項是錯誤的；7.5分米＝75厘米，所以D選項相等。故答案為：C。此題考查了長度單位的換算，應掌握單位進率。二、我會判斷。6、×【分析】首先要清楚每一種統(tǒng)計圖的特點：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；據(jù)此判斷即可?！驹斀狻恳驗檎劬€統(tǒng)計圖能反映數(shù)量的增減變化情況，所以西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計圖，應選用折線統(tǒng)計圖比較好；所以，西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計圖，選用條形統(tǒng)計圖比較好，故此說法不正確。故答案為：×此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答。7、×【分析】五邊形可以分割成三個三角形，三角形的內(nèi)角和為180度，那么五邊形內(nèi)角和為180×3＝540度?！驹斀狻课暹呅蝺?nèi)角和是360度，所以判斷錯誤。三角形內(nèi)角和為180°，四邊形內(nèi)角和為360度。8、×【詳解】兩個因數(shù)都擴大100倍，積就擴大10000倍。本題錯誤。故答案為：錯誤。9、×【詳解】略10、×【解析】略三、我能填。11、525【分析】0.5是一位小數(shù)，計數(shù)單位是0.1，它里面有5個0.1；0.25是兩位小數(shù)，計數(shù)單位是0.01，它里面有25個0.01。【詳解】0.5里面有5個0.1，0.25里面有25個0.01。本題主要考查學生對小數(shù)的數(shù)位和計數(shù)單位知識的掌握與靈活運用。12、11.00【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，不改變11的大小，把11改寫成兩位小數(shù)，則在11的右下角點上小數(shù)點，再添上兩個“0”即可?！驹斀狻坎桓淖?1的大小，把11改寫成兩位小數(shù)是11.00。故答案為：11.00。整數(shù)改寫成小數(shù)時，首先在整數(shù)右下角點上小數(shù)點，然后根據(jù)需要添上相應個數(shù)的“0”。13、＝＝＞＜＜＝【分析】（1）a2讀作：a的平方，表示2個a相乘，所以a2＝a×a。（2）根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變，所以0.56＝0.560。（3）小數(shù)大小的比較：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個數(shù)就大；整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數(shù)就大……，所以0.1＞0.0999。（4）（5）（6）先換算成統(tǒng)一的單位，再按照小數(shù)比大小的方法進行比較。低級單位換化成高級單位除以它們之間的進率；高級單位換化成低級單位乘它們之間的進率。8克＝8÷1000＝0.008千克，所以6千克8克＝6.008千克＜6.8千克。10.1分米＝10.1×10＝101厘米＜108厘米。3角＝3÷10＝0.3元，所以1元3角＝1.3元?！驹斀狻縜2＝a×a0.56＝0.5600.1＞0.09996千克8克＜6.8千克10.1分米＜108厘米1.3元＝1元3角低級單位換化成高級單位除以它們之間的進率；高級單位換化成低級單位乘它們之間的進率。14、20.99620.9962.0996209.96【分析】因數(shù)×因數(shù)＝積，因數(shù)中一共乘或除以幾，相應地積也乘或除以相同的數(shù)?！驹斀狻?.362×58＝20.996；36.2×0.58＝20.996；3.62×0.58＝2.0996；36.2×5.8＝209.96本題主要考查小數(shù)乘小數(shù)的小數(shù)乘法中積變化規(guī)律的靈活應用。主要看清小數(shù)的位數(shù)。15、650.1【分析】本題需先想清楚這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位?！驹斀狻?.65里面有65個0.01，0.8里面有8個0.1。故答案為：65；0.1。此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個計數(shù)單位；解答時一定要看清數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。16、6030【分析】長方形的四個角均為90°，據(jù)此可知，∠1＝90°－30°。三角形的內(nèi)角和是180°，則∠2＝180°－90°－∠1?！驹斀狻?0°－30°＝60°則∠1＝60°。180°－90°－60°＝90°－60°＝30°則∠1＝30°故答案為：60；30。明確三角形的內(nèi)角和為180°是解決本題的關鍵。17、銳【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，如果一個三角形最小的內(nèi)角大于45°那么另兩個內(nèi)角其中一個較小的內(nèi)角也大于45°，兩個內(nèi)角的和大于90°，所以第三個內(nèi)角一定小于90°，由此可知這個三角形一定是銳角三角形?！驹斀狻恳粋€三角形中最小的角大于45度，這個三角形是銳角三角形。此題考查了三角形內(nèi)角和是180°以及銳角三角形的概念，解題的關鍵是得出兩個內(nèi)角的和大于90度。18、35.8十分0.1【解析】略19、700098390709800309780009309789300090【解析】整數(shù)大小的比較：位數(shù)多的那個數(shù)就大，如果位數(shù)相同，就看最高位，最高位上的數(shù)大，那個數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大那個數(shù)就大,以此類推。故:700098390<709800309<780009309<78930009020、120°等邊【解析】略21、315【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻?﹣6＜第三邊＜9＋6，即3＜第三邊＜15.解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。22、c÷xc÷aax1.5×46【分析】根據(jù)：單價＝總價÷數(shù)量，數(shù)量＝總價÷單價，總價＝單價×數(shù)量，進行解答；已知一塊豆腐1.5元，媽媽買了4塊，即a＝1.5元，x＝4塊，由此解答。【詳解】如果用a表示商品的單價，x表示數(shù)量，c表示總價，那么：a＝c÷x，x＝c÷a，c＝ax；已知一塊豆腐1.5元，媽媽買了4塊，一共花了多少元錢，列式為：1.5×4結(jié)果是1.5×4＝6（元）此題考查了用字母表示數(shù)，明確總價、單價、數(shù)量三者之間的關系，是解答此題的關鍵。四、我會計算。23、48000；10000；6300；4800；；；【分析】根據(jù)乘數(shù)末尾有0的乘法計算方法和同分母分數(shù)的計算方法進行計算即可，注意能約分的要約分?！驹斀狻?00×60＝4800020×500＝10000210×30＝6300120×40＝4800＋＝＋＝－＝－＝本題主要考查學生的基本計算能力，在平時的學習中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。24、9.01；13.12；5.32【詳解】20－10.99＝9.01驗算：3.52＋9.6＝13.1213.12－7.8＝5.32五、動手操作。25、解：由分析可畫圖如下：【解析】從正面看到的有三層，上兩層都是一個正方形靠左，下層有兩個正方形；從右面看到的圖形有1列3個正方形；從上面看是一行兩個正方形，據(jù)此畫出即可．此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．26、；；【分析】因四個等腰直角三角形能拼成一個平行四邊形，能拼成一個梯形，所以連接正方形的對角線，把正方形分成相等的兩部分?！驹斀狻扛鶕?jù)分析分法如下：拼成的梯形如下：拼成的平行四邊形如下：本題主要考查了學生四個等腰直角三角形能拼成的圖形來對正方形進行分割。27、【分析】先找出和這個直邊相對應的三角形的頂點，使直角三角板的一條直角邊與這個三角形的底平行或重合，沿著底邊左右移動直角三角板，使三角形的頂點與直角三角板的另一條直角邊重合，沿著這條直角邊畫線，這條過三角形頂點和底邊的線段就是三角形的高。【詳解】畫圖如下：本題是考查作三角形的高，注意作高用虛線，并標出垂足。七、我能解決下面各題。28、740元【分析】先算出分期付款的金額，再用分期付款的金額減去一次性付款的金額，就是分期付款比一次性付款對花的錢數(shù)。分期付款的金額＝首付＋每月付的錢×應付的月數(shù)?！驹斀狻?000＋245×12－5200＝3000＋2940－5200＝5940－5200＝740（元）答：分期付款比一次性付款多花740元。本題的關鍵是算出分期付款的金額，要記得加上首付的金額，考查問題分析能力。29、24000本【解析】25×4×240=24000（本）答：一共能放24000本書.30、585元【分析】先求出這款短裙上午和下午一共賣出了多少條，然后根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，用每條短裙的價格乘以賣出的數(shù)量，即可求出萌萌童裝店這款短裙一共賣了多少元。