寫話我的一個(gè)好朋友A案_第1頁
寫話我的一個(gè)好朋友A案_第2頁
寫話我的一個(gè)好朋友A案_第3頁
寫話我的一個(gè)好朋友A案_第4頁
寫話我的一個(gè)好朋友A案_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

01猜猜他是誰01猜猜他是誰同學(xué)們,我們一起來玩一個(gè)小游戲。請大家猜猜他是誰。

他總是穿著一身綠色的軍裝,軍帽上的紅色五角星閃閃發(fā)光,年輕的臉上總是帶著熱情的微笑。他做過許多好事。例如:他冒著蒙蒙細(xì)雨,抱著迷路的孩子,送他回家;他踏著路上的荊棘,背著年邁的大娘,送她上醫(yī)院;等等。同學(xué)們,你們能猜到他是誰嗎?答案:雷鋒同學(xué)們,我們一起來玩一個(gè)小游戲。請大家猜猜他是誰。

他總是穿著一身綠色的軍裝,軍帽上的紅色五角星閃閃發(fā)光,年輕的臉上總是帶著熱情的微笑。他做過許多好事。例如:他冒著蒙蒙細(xì)雨,抱著迷路的孩子,送他回家;他踏著路上的荊棘,背著年邁的大娘,送她上醫(yī)院;等等。同學(xué)們,你們能猜到他是誰嗎?請大家說說看,你們是怎么猜出來的?01猜猜他是誰穿著臉做的事雷鋒叔叔是解放軍戰(zhàn)士,他平時(shí)都穿軍裝。雷鋒叔叔對人很熱情,臉上總是帶著微笑。雷鋒叔叔做過許多好事:送迷路的孩子回家、背大娘上醫(yī)院。01猜猜他是誰下面這個(gè)介紹雷鋒的片段,請一名同學(xué)站起來給大家朗讀一下。

我從課文里認(rèn)識了一位朋友,他叫雷鋒。他總是穿著一身綠色的軍裝,軍帽上的紅色五角星閃閃發(fā)光,年輕的臉上總是帶著熱情的微笑。他做過許多好事。例如:他冒著蒙蒙細(xì)雨,抱著迷路的孩子,送他回家;他踏著路上的荊棘,背著年邁的大娘,送她上醫(yī)院;等等。這個(gè)片段把這位朋友是誰、長什么樣子和做了什么事情都說得非常清楚。01猜猜他是誰接下來,我們來猜下一個(gè)人物。猜猜她是誰。

她穿著漂亮的裙子,扎著兩根小辮子,胖乎乎的圓臉上長著一雙黑溜溜的大眼睛,非??蓯?。她經(jīng)常跟著爸爸媽媽到郊外去散步。走累了,她還把柳條當(dāng)馬騎回家。同學(xué)們,你們能猜到她是誰嗎?01猜猜她是誰答案:課文《一匹出色的馬》中的妹妹。請大家說說看,你們是怎么猜出來的?接下來,我們來猜下一個(gè)人物。猜猜她是誰。

她穿著漂亮的裙子,扎著兩根小辮子,胖乎乎的圓臉上長著一雙黑溜溜的大眼睛,非??蓯邸K?jīng)常跟著爸爸媽媽到郊外去散步。走累了,她還把柳條當(dāng)馬騎回家。同學(xué)們,你們能猜到她是誰嗎?01猜猜她是誰穿著打扮臉做的事課文的插圖上,妹妹穿著裙子,扎著小辮子。課文的插圖上,妹妹有一張圓圓的臉,看上去很可愛。妹妹走累了,爸爸拾了一根柳條給妹妹當(dāng)馬騎。妹妹就高高興興地騎回家了。01猜猜她是誰下面這個(gè)介紹妹妹的片段,請一名同學(xué)站起來給大家朗讀一下。

我認(rèn)識了一個(gè)朋友,她就是《一匹出色的馬》這篇課文里的妹妹。她穿著漂亮的裙子,扎著兩根小辮子,胖乎乎的圓臉上長著一雙黑溜溜的大眼睛,非常可愛。她經(jīng)常跟著爸爸媽媽到郊外去散步。走累了,她還把柳條當(dāng)馬騎回家。

這個(gè)片段把妹妹介紹得十分清楚,既說清楚了她是誰,也說清楚了她長什么樣子,還說清楚了她做了什么事情。01猜猜她是誰02介紹好朋友①×××是我的好朋友。②我有一個(gè)好朋友,他叫×××。02介紹好朋友

請大家試著用不同的說法,把自己的好朋友介紹給大家。

請你們看看自己的好朋友,再看看別人的好朋友,有沒有發(fā)現(xiàn),他們的外貌很不一樣?下面,我們一起來讀讀描寫人物外貌的詞語吧!大眼睛忽閃忽閃的圓臉蛋紅撲撲的馬尾辮一甩一甩的一頭短發(fā)烏黑烏黑的個(gè)子又瘦又高

這些詞語都可以用來描寫好朋友的長相。你們向別人介紹自己的好朋友時(shí),要說清楚他們的樣子,比如,他們的眼睛、眉毛、嘴巴、鼻子、發(fā)型、個(gè)子、穿著等是怎樣的。02讀讀寫外貌的詞語

老師這里還有一組描寫人物外貌的短語,請一名同學(xué)來讀一讀。像細(xì)長的竹竿像抹了油似的像黑葡萄像熟透的蘋果像調(diào)皮的小馬駒

這些短語都帶有比喻性質(zhì),運(yùn)用比喻的修辭手法可以讓我們的文字更加生動(dòng)。02讀讀寫外貌的短語

我們把這組描寫人物外貌的短語放在前面那組寫好朋友的樣子的詞語旁邊,可以把好朋友的樣子寫得更加生動(dòng)、有趣且可愛。請大家來連一連,看看這些短語可以用來寫我們好朋友的哪些樣子。大眼睛忽閃忽閃的圓臉蛋紅撲撲的扎著馬尾辮一甩一甩的一頭短發(fā)烏黑烏黑的個(gè)子又瘦又高像細(xì)長的竹竿像抹了油似的像調(diào)皮的小馬駒像黑葡萄像熟透的蘋果哪位同學(xué)的好朋友有以上這些相貌特征呢?請和大家說一說吧!02大家來連一連

你的好朋友長什么樣子?臉蛋圓圓的胖胖的紅紅的黑黑的頭發(fā)長長的卷卷的烏黑油亮的眼睛大大的小小的細(xì)細(xì)的有神的嘴巴大大的小小的圓圓的紅紅的鼻子高高的扁扁的小小的靈敏的體型高大的瘦小的魁梧的粗壯的02看看別人是怎么介紹的示例:①我的好朋友叫許佳亮,他長著一雙大眼睛,忽閃忽閃的,像黑葡萄。②我的好朋友的名字叫朱語欣。她的臉蛋圓圓的、紅撲撲的,像一個(gè)熟透了的紅蘋果。

③我有一個(gè)好朋友,她的名字叫許欣語,她的一頭短發(fā)就是烏黑烏黑的,像抹了油似的。④我的朋友叫陶佳穎,她的個(gè)子又瘦又高,像細(xì)長的竹竿。

⑤我的好朋友叫徐雪洋,她總是扎著一根馬尾辮,走起路來一甩一甩的,像一匹調(diào)皮的小馬駒。

接下來,我們來玩一個(gè)“我寫話,你來猜”的小游戲吧。首先,同學(xué)們要把自己的一個(gè)好朋友的樣子寫下來。如果能用上比喻的修辭手法,那就更好了。寫完后,讀給大家聽,讓大家一起來猜一猜他是誰,如果大家能根據(jù)你寫的內(nèi)容猜出來,就表示你贏了。提示:①抓住自己好朋友最明顯的特點(diǎn)來描述。②用上比喻的修辭手法寫清楚好朋友的樣子。02我寫話,你來猜03說出和好朋友經(jīng)常一起做的事03讀“寫話”

要把自己的好朋友介紹給大家認(rèn)識,我們除了要說清楚他叫什么和他長什么樣之外,還可以寫什么內(nèi)容呢?請同學(xué)們打開課本第26頁,讀一讀“寫話”的內(nèi)容。讀完后,說說你們有什么發(fā)現(xiàn)可以分享給全班同學(xué)。要寫和好朋友經(jīng)常一起做什么。

我們一起學(xué)習(xí),一起看書。課余時(shí)間,我們還會(huì)一起去校園的小樹叢中尋找四葉草。

我們經(jīng)常在一起玩,會(huì)玩老鷹捉小雞、老狼老狼幾點(diǎn)了等各種各樣的游戲。下課的時(shí)候,我們會(huì)在走廊上聊天,或是在座位上一起看書。

我們經(jīng)常在操場上賽跑,而且每次都跑得滿頭大汗。03聊一聊

同學(xué)們,你們經(jīng)常和自己的好朋友一起做什么呢?請大家先四人一組聊一聊,然后再在班上跟大家說一說,自己經(jīng)常和好朋友一起做的事。

一下課,我們就湊在一起。我們最愛玩當(dāng)小老師的游戲了,通過石頭剪刀布決定誰來當(dāng)小老師。小老師一旦說錯(cuò)話,我們都會(huì)忍不住哈哈大笑。

我的好朋友會(huì)在他生日的時(shí)候邀請我去他家,我會(huì)送他小禮物并祝他生日快樂,然后我們一起分享他的生日蛋糕。04學(xué)寫話

同學(xué)們,班級里準(zhǔn)備裝飾一面“友誼墻”,需要你們把自己的好朋友用文字寫出來,再配上他們的照片,掛在墻上。你們瞧,有個(gè)同學(xué)已經(jīng)寫了一段介紹自己的好朋友的話,還很認(rèn)真地貼上了好朋友的照片。我們一起來瞧一瞧吧。我的好朋友

我有一個(gè)好朋友,他的名字叫張池。他掉了一顆門牙。他的臉圓圓的,笑起來有個(gè)小酒窩。我們天天一起上學(xué),一起回家。我們經(jīng)常一起打乒乓球。04學(xué)寫話

接下來,我們學(xué)著寫一段話,介紹自己的好朋友。同學(xué)們先想一想要介紹哪一個(gè)好朋友,他長什么樣子,你們經(jīng)常在一起做什么,再動(dòng)筆寫話。04學(xué)寫話寫完后,讓我們參考下面的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價(jià)分享。1.介紹清楚了好朋友的名字?!?.寫清楚了好朋友長什么樣子。★3.寫清楚了和好朋友經(jīng)常一起做的事情?!?.用上比喻的修辭手法,把好朋友的樣子寫得可愛、生動(dòng)?!?.用上準(zhǔn)確的動(dòng)詞,寫清楚和好朋友經(jīng)常一起做的事?!镌u價(jià)標(biāo)準(zhǔn)04寫后點(diǎn)評

今天,我給大家介紹我的一個(gè)好朋友,他的名字叫沈逸銘。他的頭圓圓的,好像一個(gè)充滿氣的氣球。他那圓圓的小臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,嘴唇薄薄的。他笑的時(shí)候小嘴一咧,眼睛一瞇,還露出一對小酒窩,那模樣非常可愛。要是誰惹他生氣了,他就會(huì)瞪大眼睛,噘起嘴巴,那噘起的嘴巴上能掛一個(gè)大油瓶呢。不過,他馬上就“陰轉(zhuǎn)晴”,又能和大家玩在一塊。我和他經(jīng)常一起玩五子棋、捉迷藏。04范文點(diǎn)評

這個(gè)同學(xué)可以得5顆星。他說清楚了他的好朋友是沈逸銘,也說清楚了沈逸銘的樣子和他們經(jīng)常一起做的事。在說的過程中,他用了比喻的修辭手法,把沈逸銘的頭形容為“一個(gè)充滿氣的氣球”,很有意思。他用了很多好詞,比如“水靈靈”“陰轉(zhuǎn)晴”,還運(yùn)用了夸張的修辭手法,比如“那噘起的嘴巴上能掛一個(gè)大油瓶呢”。我的好朋友叫玲玲,她有一頭長長的頭發(fā),又黑又密,總是扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來,辮子一甩一甩的,像在蕩秋千。她有一雙又大又

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論