2023年福建泉州泉港區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析

2023年福建泉州泉港區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫出得數(shù)。2.5＋1.6＝9.3－0.7＝1.6＋0.04＝2.3－0.03＝1.25×100＝17÷100＝47×2×5＝77×99＋77＝2．列豎式計(jì)算并驗(yàn)算．1．43＋5.8520－8.763．脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．777÷(160-139)×1348×125×25158×86+158×16-158×25.55+3.62-4.55+2.387600÷(76×5)[780÷(128-113)]×103二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．兩個(gè)小數(shù)的和一定大于它們的積．（_____）5．近似數(shù)6.00和6.0的大小相等，精確度一樣．．（判斷對(duì)錯(cuò)）6．去掉6.700和50.9中的“0”，它們的大小都不改變。（________）7．使方程左右兩邊相等的未知數(shù)叫做方程的解。（________）8．分?jǐn)?shù)，，都是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。（____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．一批服裝，甲廠單獨(dú)做需10天，乙廠單獨(dú)做需8天，兩廠合作（）天能完成它的。A． B． C．10．小數(shù)“0.24”中的“2”表示多少？可以用下面的（）圖表示。A． B． C．11．不改變數(shù)的大小，“0”可以全部去掉的數(shù)是（）。A．6.200 B．6.020 C．620012．末尾有3個(gè)0的算式是（）A．25×60 B．30×70 C．800×40 D．57×6013．下面各題中，積最小的是（）。A．49×0.25 B．4.9×0.25 C．0.025×490 D．0.49×25四、快樂填空。14．在一個(gè)三角形中，已知∠1=72°，∠2=48°，∠3=（________）；一個(gè)等腰三角形的底角是45o，這個(gè)三角形一定是一個(gè)（_________）三角形（按角分類）．15．在括號(hào)里填上與中間的數(shù)最接近的整數(shù)．（_____）萬(wàn)＞436890＞（_____）萬(wàn)（_____）億＞849256000＞（_____）億16．省略乘號(hào)寫出下面各式。a×x（________）x×x（________）b×8（_____）17．（____）擴(kuò)大到原來(lái)的100倍是8.04；（____）縮小到原來(lái)的是0.7。18．明明在班級(jí)里的座位用數(shù)對(duì)表示是（4，3），他后面芳芳的座位用數(shù)對(duì)表示是（_________），芳芳同桌的座位用數(shù)對(duì)表示可能是（_________），也可能是（_________）。軍軍在班里的座位用數(shù)對(duì)表示是（7，6），如果他正好坐在班級(jí)里的最后一位，這個(gè)班有（______）名學(xué)生。19．將9.1537保留一位小數(shù)約是（______），保留兩位小數(shù)約是（______）。20．0.9里面有9個(gè)（________），0.56里面有（_________）個(gè)0.1．21．下表是佳佳三次踢毽子的成績(jī)統(tǒng)計(jì)。次數(shù)第一次第二次第三次平均成績(jī)成績(jī)(個(gè))26483436佳佳踢了第四次后，計(jì)算出四次的平均成績(jī)是41個(gè)，她第四次踢了（______）個(gè)。22．今年端午節(jié)期間氣勢(shì)磅礴的“長(zhǎng)江燈光秀”在武漢華麗上演，“與軍運(yùn)同行”2019國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽在東湖畔隆重舉行，這三天全省共接待游客17692400人次，改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（________）萬(wàn)，保留整數(shù)約是（________）萬(wàn)。23．籠子里有雞和兔共30只，腳100只．雞有_______只，兔有______只．五、作圖題。24．在下面的方格紙上，分別畫出銳角三角形，直角三角形和鈍角三角形各一個(gè)．25．將圖形先向右移5格，再向下移3格。26．作圖題．（1）將下圖中三角形先向右平移5格，再向下平移6格．（2）將下圖中梯形沿A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度．六、解決問(wèn)題27．媽媽買一套衣服用了95元，上衣比褲子貴了17元，上衣和褲子各是多少元？28．某地2014年月平均氣溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖：（1）哪個(gè)月的平均氣溫最高？哪個(gè)月的平均氣溫最低？（2）哪兩個(gè)月的平均氣溫上升的最快？哪兩個(gè)月的平均氣溫下降的最快？29．工人叔叔修路,第一天修了全長(zhǎng)的18,第二天修了全長(zhǎng)的330．學(xué)校舞蹈隊(duì)女生有48人，比男生人數(shù)的3倍少3人。學(xué)校舞蹈隊(duì)男生有多少人？（用方程解）

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、4.1；8.6；1.64；2.27125；0.17；470；7700【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律解答。根據(jù)乘法結(jié)合律對(duì)算式47×2×5進(jìn)行簡(jiǎn)算；根據(jù)乘法分配律對(duì)算式77×99＋77進(jìn)行簡(jiǎn)算。【詳解】2.5＋1.6＝4.19.3－0.7＝8.61.6＋0.04＝1.642.3－0.03＝2.271.25×100＝12517÷100＝0.1747×2×5＝47×（2×5）＝47×10＝47077×99＋77＝77×（99＋1）＝77×100＝7700觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡(jiǎn)算，仔細(xì)解答即可。2、1.43＋5.85＝7.2820－8.76＝11.24【解析】略3、481；150000；15800；7；20；5356【詳解】略二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【詳解】略5、×【解析】試題分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)“小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變”可得：6.00=6.0；但精確度不一樣，6.00表示精確到百分之一，6.0表示精確到十分之一．解：6.00=6.0，所以6.00和6.0大小相等；但6.00表示精確到百分之一，6.0表示精確到十分之一．所以精確度不同；故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)掌握數(shù)的精確度的知識(shí)，保留整數(shù)精確度為1，一位小數(shù)表示精確到十分之一，兩位小數(shù)表示精確到百分之一，…．6、×【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)：小數(shù)的末尾去掉“0”或添上“0”，小數(shù)的大小不變，應(yīng)該注意“末尾”二字，由此可以判定此題。【詳解】把6.700這個(gè)小數(shù)末尾的0去掉后，它的大小都不變；50.9中的0并不在末尾，所以0去掉后，大小就變了：50.9≠5.9；所以去掉6.700和50.9中的“0”，它們的大小都不改變，故此說(shuō)法不正確。故答案為：×此題考查了小數(shù)的性質(zhì)，應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解。7、√【分析】使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：使方程左右兩邊相等的未知數(shù)叫做方程的解。原題說(shuō)法正確；故答案為：√。本題考查方程解的意義，牢記方程解的定義是解題的關(guān)鍵。8、×【解析】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、B【分析】因?yàn)榧讖S單獨(dú)做需10天，乙廠單獨(dú)做需天8天，把這批服裝看作單位“1”，那么甲廠速度為1÷10＝，乙廠速度為1÷8＝，所以若兩廠合作要完成這批服裝的，需要÷（＋），計(jì)算出結(jié)果即可?！驹斀狻俊拢ǎ健拢剑ㄌ欤┕蚀鸢笧椋築。本題考查了對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析能力及典型的單位“1”問(wèn)題。10、B【分析】小數(shù)“0.24”中的“2”在十分位上，表示0.2。據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．表示2；B．表示0.2；C．表示0.02；而小數(shù)“0.24”中的“2”表示0.2。故答案為：B。明確小數(shù)“0.24”中的“2”表示0.2是解決本題的關(guān)鍵。11、A【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，只有小數(shù)末尾的0才能去掉。據(jù)此逐項(xiàng)分析后再選擇?！驹斀狻緼、6.200中的0是小數(shù)末尾的0，所以可以去掉；B、6.020末尾的0可以去掉，但中間的0不可以去掉；C、6200中的0是整數(shù)末尾的0，所以不能去掉；故選A。本題考查小數(shù)性質(zhì)的靈活運(yùn)用，只有在小數(shù)的末尾才能添上或去掉“0”，數(shù)的大小不變。12、C【解析】試題分析：整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的積的末尾至少有兩個(gè)0，如果兩個(gè)因數(shù)的十位上的數(shù)相乘得到整十?dāng)?shù)，那么積的末尾就有3個(gè)0；如十位上的數(shù)分別是2和5、5和6、5和8積的末尾就是3個(gè)0；兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有3個(gè)0，那么積的末尾就有3個(gè)0，由此解答．解：由分析可得，積的末尾有3個(gè)0的算式是：800×40；故選C．點(diǎn)評(píng)：此題主要考查整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)積的末尾0的個(gè)數(shù)的判斷方法．13、B【分析】根據(jù)整數(shù)乘法先求出49×25＝1225，再根據(jù)積的變化規(guī)律，求出各選項(xiàng)的結(jié)果，進(jìn)行比較。【詳解】因?yàn)?9×25＝1225，所以：A、一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)縮小100倍，積就縮小100倍，是12.25；B、一個(gè)因數(shù)縮小10倍，另一個(gè)因數(shù)縮小100倍，積就縮小10×100＝1000倍，是1.225；C、一個(gè)因數(shù)縮小1000倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，積就縮小1000÷10＝100倍，是12.25；D、一個(gè)因數(shù)縮小100倍，另一個(gè)因數(shù)不變，積就縮小100倍，是12.25；所以積最小的是選項(xiàng)B。本題主要考查積的變化規(guī)律，根據(jù)因數(shù)的變化推出積的變化是本題的關(guān)鍵。四、快樂填空。14、60°直角【分析】（1）在一個(gè)三角形中，已知兩個(gè)角的度數(shù)，依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，即可求出另外一個(gè)角的度數(shù)；（2）依據(jù)等腰三角形的特點(diǎn)可知：另一個(gè)底角也是45度，從而可以求出頂角的度數(shù)，進(jìn)而可以判斷出三角形的類別．【詳解】180°﹣72°﹣48°=108°﹣48°=60°180°﹣45°×2=180°﹣90°=90°這個(gè)三角形一定是一個(gè)直角三角形．故答案為60°、直角．15、444398【解析】略16、axx28b【詳解】略17、0.0804700【解析】略18、（4，4）（3，4）（5，4）42【分析】根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法，第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù)，即可知道明明在第4列，第3行；他的后面列不變行加1；他的同桌可能在他的左邊也可能在他的右邊，行數(shù)不變，列數(shù)加1或減1；由軍軍的位置可知這個(gè)班共有7列，每列6人，依此即可求出班級(jí)的人數(shù)?！驹斀狻棵髅髟诎嗉?jí)里的座位用數(shù)對(duì)表示是（4，3），他后面芳芳的座位用數(shù)對(duì)表示是（4，4），芳芳同桌的座位用數(shù)對(duì)表示可能是（3，4），也可能是（5，4）。軍軍在班里的座位用數(shù)對(duì)表示是（7，6），如果他正好坐在班級(jí)里的最后一位，這個(gè)班有7×6＝42（名）學(xué)生。此題是考查點(diǎn)與數(shù)對(duì)，關(guān)鍵記住：第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù)。19、9.29.15【分析】保留一位小數(shù)也就是去掉十分位后面的尾數(shù)，保留二位小數(shù)也就是去掉百分位后面的尾數(shù)，并對(duì)去掉尾數(shù)最高位進(jìn)行“四舍五入”，據(jù)此即可解答?！驹斀狻繉?.1537保留一位小數(shù)約是9.2，保留兩位小數(shù)約是9.15。本題主要考查學(xué)生對(duì)“四舍五入法”求小數(shù)近似數(shù)方法的掌握和靈活運(yùn)用。20、0.156【詳解】略21、56【解析】略22、1769.241769【分析】將數(shù)據(jù)改寫成“萬(wàn)”做單位，就在萬(wàn)后面加上小數(shù)點(diǎn)再將末尾的“0”去掉，再添上“萬(wàn)”字即可；保留整數(shù)就看千位上的數(shù)字，按照“四舍五入”法來(lái)寫近似數(shù)。【詳解】17692400改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是1769.24萬(wàn)，保留留整數(shù)約是1769萬(wàn)。故答案為：1769.24；1769。本題考查整數(shù)的改寫及近似數(shù)，熟練掌握“四舍五入”法改寫近似數(shù)的方法。23、101【詳解】解：假設(shè)全是兔子，雞有（4×30﹣100）÷（4﹣2）＝1÷2＝10（只）30﹣10＝1（只）答：雞有10只，兔有1只．故答案為10，1．五、作圖題。24、解：【解析】【考點(diǎn)】三角形的分類最大的角是銳角的三角形是銳角三角形，最大的角是直角的三角形是直角三角形，最大的角是鈍角的三角形是鈍角三角形。依次畫圖.【分析】根據(jù)銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形的定義畫圖。25、解：【解析】【考點(diǎn)】作平移后的圖形【分析】把圖形中的所有的點(diǎn)都向右平移5格，然后連接各點(diǎn)；再把圖形中的所有的點(diǎn)都向下平移3格，然后連接各點(diǎn)。26、【解析】試題分析：（1）根據(jù)平移作圖的方法進(jìn)行作圖即：把三角形的各頂點(diǎn)向右平移5格，再向下平移6格，順次連接各頂點(diǎn)即可；（2）根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法，先把與點(diǎn)O相連的兩條邊繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再把其它兩邊也順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，最后再連接起來(lái)即可．解：由分析畫圖如下：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了圖形的平移、旋轉(zhuǎn)的方法的靈活應(yīng)用．六、解決問(wèn)題27、上衣56元，褲子39元。【分析】上衣比褲子貴17元，所以相當(dāng)于兩條褲子加上17元一共是95元，以此來(lái)進(jìn)行解答?！驹斀狻垦澴樱海?5?17）÷2＝78÷2＝39（元）上衣：39＋17＝56（元）答：上衣是56元，褲子39元。本題主要是考查解決問(wèn)題的策略，上衣和褲子雖然價(jià)格差了17元，但是我們根據(jù)題意可以找到方法，這樣的問(wèn)題在生活中很常見，學(xué)生要學(xué)會(huì)思考。28、（1）8月；1月（2）3月份到4月份；10月份到11月份【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖，各點(diǎn)反映的是數(shù)量的多少，折線則反映的是數(shù)量的增減變化。認(rèn)真觀察分析折線統(tǒng)計(jì)圖：（1）1月份的平均氣溫點(diǎn)最低說(shuō)明溫度最低，8月份的平均氣溫點(diǎn)最高說(shuō)明溫度最高。（2）1月份到2月份平均氣溫上升5－2＝3℃；2月份到3月份平均氣溫上升10－5＝5℃；3月份到4月份平均氣溫上升16.5－10＝6.5℃；4月份到5月份平均氣溫上升22－16.5＝5.5℃；5月份到6月份平均氣溫上升28－22＝6℃；6月份到7月份平均氣溫上升32－28＝4℃；7月份到8月份平均氣溫上升32.5－32＝0.5℃；8月份到9月份平均氣溫下