仙游縣2023年四年級數(shù)學第二學期期末復習檢測試題含解析

仙游縣2023年四年級數(shù)學第二學期期末復習檢測試題一、認真思考，巧填空。1．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。40×81（______）40×80＋40銳角三角形中任意兩個角的和（______）90°100個1000萬（______）1億78×99＋78（______）78×1002．把0.3擴大到它的100倍是（______）；把33縮小到它的是（______）。3．27056973是（____）位數(shù)，它的最高位是（_____）位，“0”在（______）位上．4．一個數(shù)由2個10、2個0.1、3個0.01和6個0.001組成，這個數(shù)是（______），它是（______）位小數(shù)。5．在算式6.29×3.3中，積是________位小數(shù)。6．A×B×C＝A×（B×C）這叫做（______）。7．一個等腰三角形兩條邊的長度分別是3cm、6cm，這個等腰三角形的周長是（________）cm。8．下面的圖形分別是從哪個位置看到的？（____）（____）9．在下面的括號里填上“＞”“＜”或“＝”。140×5（______）150×415×250（______）150×25350×（15－10）（______）350×15－10598000萬（______）60900000010．在（）里填上合適的小數(shù)。（________）元（________）千克（________）厘米。11．一個三位數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，而且又有因數(shù)5，這個三位數(shù)最大是（__________），最小是（__________）。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12．4.8+0.2-4.8+0.2=0（________）13．9.50、3.900、120這幾個數(shù)中的“0”去掉后，數(shù)的大小不變。（______）14．三角形的任意一邊一定小于其它兩邊的和．_____15．小明的位置是（5，6），小紅的位置是（6，6），他們是同桌。（______）16．一根鐵絲長a米，用去6米，a－6表示剩下的長度。（______）17．99＋1－99＋1=0。（________）18．從平行四邊形的一個頂點可以向對邊畫無數(shù)條高。（______）19．等邊三角形，按角分，它是銳角三角形。（_____）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20．下面的立體圖形中，從上面看到的圖形是的是（）。A． B． C．21．觀察下面算式的規(guī)律，可知111111×999999＝（）。11×99＝1089111×999＝1108891111×9999＝1110888911111×99999＝1111088889A．11111108888889 B．1111110888889 C．11111088888922．計算（824－15×24）÷6時，應先算（）。A．824－15 B．15×24 C．24÷623．一本書一共102頁,小紅每天看12頁,她看完這本書至少需要()天．A．8 B．9 C．10 D．1224．0.9和1.2之間有（）個小數(shù)。A．3 B．4 C．5 D．無數(shù)25．小麗去奶奶家，最近的路線是（）。A． B． C．26．如果a×3.4＜3.4，那么a一定（）。A．大于1 B．等于1 C．小于127．下面各數(shù)中，只讀一個零的是（

）．A．70800630 B．78006300 C．78000063四、仔細計算。28．直接寫出得數(shù)。125×8＝0.39＋0.15＝0×110＝354－99＝3.14×10＝45÷100＝0.08＋0.5＝12.4＋3.5＝7－0.02＝62－17.7＝29．用豎式計算。（1）62×210＝（2）112×25＝（3）703×30＝五、圖形與統(tǒng)計30．任意畫出三角形ABC的一條高。31．請在點子圖上按要求畫圖。等腰三角形平行四邊形六、生活中的數(shù)學。32．仔細觀察，找規(guī)律，解答下列問題．圖形……邊數(shù)345……內角和180°180°×2180°×3……（1）六邊形內角和是180°×（__________）．（2）十邊形內角和是____________________．（只寫算式，不要計算）33．一列客車和一列貨車分別從甲、乙兩地同時相對開出，10小時后在途中相遇。已知貨車平均每小時行46千米，客車每小時比貨車快8千米。甲、乙兩地相距多少千米？34．先寫出數(shù)量關系式，再解答甲、乙兩地間的公路長720千米。一輛汽車從甲地開往乙地用了8小時，它的速度是多少千米/小時？35．兩個打字員合打一份稿件，甲每分鐘打60個字，乙每分鐘打65個字，現(xiàn)在他們已打500個字，再合打16分鐘就可以完成任務，這份稿件一共有多少個字？36．根據(jù)提供的信息寫一寫。李芳、王子平、何樂樂、陳珍四名同學在一個學習小組。去年他們四個人的平均體重是52千克。今年李芳體重增加了1千克，何樂樂體重增加了3千克，王子平和陳珍的體重沒有改變。（1）52×4解決的問題是（________）。（2）（1＋3）÷4＋52解決的問題是（________）。37．水果店運來蘋果和梨各42筐，蘋果每筐18千克，梨子每筐12千克，蘋果和梨一共有多少千克？

參考答案一、認真思考，巧填空。1、＝＞＞＝【分析】比較多位數(shù)的大小當計數(shù)單位統(tǒng)一時先把數(shù)分級，數(shù)位多的數(shù)大，數(shù)位相同時最高位大的數(shù)大；當計數(shù)單位不統(tǒng)一時先改寫成統(tǒng)一計數(shù)單位，再進行比較?！驹斀狻?0×81＝40×（80＋1）＝40×80＋40，運用乘法分配律；銳角三角形中任意兩個角的和＞90°，銳角三角形中三個角都是銳角，所以任意兩個角的和＞90°；100個1000萬＞1億，100個1000萬＝1000000000，比1億大；78×99＋78＝78×（99＋1）＝78×100，運用乘法分配律；故答案為：＝；＞；＞；＝。比較數(shù)的大小，先數(shù)數(shù)位，數(shù)位多的數(shù)大，數(shù)位相同時最高位大的數(shù)大，最高位相同時判斷后面一位，后面一位大的數(shù)大，以此類推。2、303.3【解析】略3、八千萬十萬【詳解】略4、20.236三【分析】根據(jù)數(shù)的組成，2個10是20，2個0.1是0.2，3個0.01是0.03，6個0.001是0.006，相加，解答即可。【詳解】一個數(shù)由2個10，2個0.1，3個0.01和6個0.001組成，這個數(shù)是20.236；它是三位小數(shù)。故答案為：（1）20.236（2）三此題主要考查小數(shù)的寫法，在根據(jù)數(shù)的組成寫小數(shù)時要注意沒有計數(shù)單位的數(shù)位要寫0來補足數(shù)位。5、三【分析】小數(shù)乘法法則：先按照整數(shù)乘法的計算法則算出積，再看因數(shù)中共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點；如果位數(shù)不夠，就用“0”補足，注意：計算的結果，如果小數(shù)末尾有0的，根據(jù)小數(shù)的基本性質，在小數(shù)的末尾去掉零，小數(shù)的大小不變?！驹斀狻吭谒闶?.29×3.3中，6.29是兩位小數(shù)，3.3是一位小數(shù)，積是三位小數(shù)。故答案為：三。小數(shù)乘法中積的小數(shù)的位數(shù)是由因數(shù)中小數(shù)位數(shù)的個數(shù)決定的。6、乘法結合律【分析】乘法結合律：先乘前兩個數(shù)，或先乘后兩個數(shù)，積不變，如a×b×c＝a×（b×c），據(jù)此判斷?！驹斀狻緼×B×C＝A×（B×C）這叫做乘法結合律。本題考查了用字母表示乘法結合律，屬于基礎知識，應熟練掌握。7、15【分析】根據(jù)三角形的邊的特性，在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，由此可以確定這個三角形的腰是6厘米，底是3厘米，三邊相加等于周長即可。【詳解】在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，所以這個三角形的腰是6厘米，底是3厘米，周長：6＋6＋3＝15（厘米）本題主要考查學生對在三角形中任意兩邊之和大于第三邊，確定它的腰和底的理解記憶和靈活運用的能力。8、上面正面【解析】略9、＞＝＜＞【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法先計算出結果，再進行比較即可?！驹斀狻?40×5＝700，150×4＝600，所以140×5＞150×415×250＝3750，150×25＝3750，所以15×250＝150×25350×（15－10）＝350×5＝1750350×15－10＝5250－10＝5240350×（15－10）＜350×15－10598000萬＝5980000000，所以598000萬＞609000000本題主要考查大數(shù)的比較大小和整數(shù)的四則運算方法，算式的比較大小先計算出結果，再進行比較。10、0.20.52.4【分析】角和元之間的進率是10，據(jù)此將2角換算成元。千克和克之間的進率是1000，據(jù)此將500克換算成千克。厘米和毫米之間的進率是10，據(jù)此將2厘米4毫米換算成厘米?！驹斀狻?角＝0.2元500克＝0.5千克2厘米4毫米＝2.4厘米本題考查人民幣單位、質量單位、長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。11、990120【分析】一個三位數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，而且又有因數(shù)5，則這個三位數(shù)個位一定是0，當三位數(shù)在大時百位上為9，十位上最大為9；當三位數(shù)最小時百位上為1，十位上最小為2?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一個三位數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，而且又有因數(shù)5，這個三位數(shù)最大是990，最小是120。故答案為：990；120。明確這個三位數(shù)是2、3和5的倍數(shù)是解決本題的關鍵。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12、×【解析】略13、×【分析】根據(jù)小數(shù)的性質：在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；據(jù)此即可解答。【詳解】9.50和3.900把小數(shù)末尾的0去掉，小數(shù)大小不變；而120中的0在個位上，把0去掉后，數(shù)的大小就變了；所以原題說法錯誤。故答案為：×。本題主要考查學生對小數(shù)的性質的掌握和靈活運用，關鍵是要看0是不是在小數(shù)的末尾，而不是數(shù)的末尾。14、√【詳解】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；即三角形的任意一邊一定小于其它兩邊的和.15、√【分析】根據(jù)數(shù)對的含義，小明的位置是（5，6），表示的是第5列，第6行；小紅的位置在（6，6），表示的是第6列第6行?！驹斀狻恳驗樾∶骱托〖t在同一行，緊挨著的兩列，根據(jù)位置空間分布，兩個人是同桌。所以判斷正確。本題主要考查的是用數(shù)對表示位置，要記得在數(shù)對中左邊的數(shù)字表示第幾列，右邊的數(shù)字表示第幾行。16、√【解析】略17、×【解析】略18、×【詳解】【分析】根據(jù)平行四邊形高的含義：從平行四邊形一條半上的一點到它的對邊引一條垂線，這一點和垂足之間的距離，即平行四邊形的高。【詳解】平行四邊形的一個頂點可以向對邊作兩條高。解答此題應根據(jù)平行四邊形的高的含義進行解答。19、√【分析】三條邊相等的三角形是等邊三角形，等邊三角形的三個角相等，均為60°。三個角都是銳角的三角形是銳角三角形?！驹斀狻?80°3=60°,60°90°，所以三個內角是銳角。故答案為：正確。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20、C【分析】通過觀察立體圖形，試著從上往下的角度看哪個立體圖形的上面是由4個正方形組成?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，從上面看到的圖形是的應該是第三個圖形。故答案為：C此題主要考查學生對三視圖的理解與應用。21、C【分析】通過觀察特例，得數(shù)是由1、0、8、9這4個數(shù)字組成，位數(shù)是兩個相乘數(shù)的位數(shù)之和，0和9都只有一個，乘數(shù)是幾位數(shù)，得數(shù)中就有（幾位數(shù)－1）個1和8，因此按此規(guī)律，111111×999999＝111110888889，由此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?11111×999999＝111110888889；故答案為：C主要考查了“式”的規(guī)律，同時考查了學生的分析、總結、歸納能力，規(guī)律型的習題一般是從所給的數(shù)據(jù)和運算方法進行分析，從特殊值的規(guī)律上總結出一般性的規(guī)律。22、B【分析】整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的?！驹斀狻扛鶕?jù)整數(shù)四則混合運算的運算順序可知，計算（824－15×24）÷6時，應先算乘法，再算減法，最后算除法。也就是應先算15×24。故答案為：B。本題考查整數(shù)四則混合運算的運算順序，需熟練掌握。23、B【解析】略24、D【分析】由題意可知要求的小數(shù)在0.9和1.2之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，所以有無數(shù)個小數(shù)?！驹斀狻?.9和1.2之間有無數(shù)個小數(shù)；故答案為：D此題考查學生對在兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)的判定方法，應分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，即可確定。25、B【分析】連接兩點的線段的長度叫做兩點間的距離。兩點之間線段最短。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)兩點間線段最短的性質可知，小麗去奶奶家，最近的路線是B。故答案為：B。明確兩點之間線段最短是解決本題的關鍵。26、C【分析】一個數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積比原來的數(shù)大；一個數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積比原來的數(shù)小。【詳解】因為a×3.4＜3.4所以：a＜1。故答案為：C此題主要考查不用計算判斷積與因數(shù)之間的大小關系，一個數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積比原來的數(shù)大；一個數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積比原來的數(shù)小。27、C【分析】讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其他數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零．【詳解】70800630讀作七千零八十萬零六百三十；78006300讀作七千八百萬六千三百；78000063讀作七千八百萬零六十三．故答案為C．四、仔細計算。28、1000；0.54；0；255；31.40.45；0.58；15.9；6.98；44.3【分析】運用小數(shù)加減方法的計算方法進行計算，小數(shù)加減法計算注意小數(shù)點要對齊，整數(shù)乘除法或加減法的計算注意能簡便計算的要用簡便方法計算。【詳解】125×8＝10000.39＋0.15＝0.540×110＝0354－99＝354－（100－1）＝354－100＋1＝254＋1＝2553.14×10＝31.445÷100＝0.450.08＋0.5＝0.5812.4＋3.5＝15.97－0.02＝6.9862－17.7＝44.3計算時注意小數(shù)點要對齊，能簡便的要用簡便方法進行計算。29、（1）13020；（2）2800；（3）21090；【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)計算方法：從右起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊，然后把幾次乘得的數(shù)加起來；整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的積的末尾添寫幾個0?！驹斀狻浚?）62×210＝13020；（2）112×25＝2800；（3）703×30＝21090；【分析】重點考查學生對三位數(shù)乘兩位數(shù)，乘法豎式的掌握情況。五、圖形與統(tǒng)計30、【分析】從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線，頂點和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底，據(jù)此可畫出三角形的高?！驹斀狻咳鐖D：本題考查了畫高，要用虛線，別忘畫直角符號。31、【分析】依據(jù)等腰三角形的特點：兩腰相等，兩底角相等，即可畫出等腰三角形；再據(jù)平行四邊形的特點：對邊平行且相等，對角相等，即可畫出符合要求的平行四邊形?！驹斀狻拷獯鸫祟}的主要依據(jù)是：等