安徽省馬鞍山市含山縣2022-2023學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析

安徽省馬鞍山市含山縣2022-2023學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題一、認(rèn)真思考，巧填空。1．把365.8縮小到原數(shù)的，只要把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向________移動(dòng)________位就可以，結(jié)果是________．2．100，85，112這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)一定比（________）大，比（________）小，它們的平均數(shù)是（________）。3．一個(gè)等邊三角形，每邊長a米。它的周長（______）米。4．在填上“>”、“<”或“=”。3噸40千克3.4噸790007.9萬45×100-145×995．比a少25的數(shù)是（________）；x的5倍與y的差是（________）。6．七十六點(diǎn)零零一寫作：________，它的最低位是________位。7．一種花生100千克可以榨出花生油45千克，平均每千克花生可榨花生油（____）千克。1噸這樣的花生可榨花生油（____）千克。8．小巧用一根繩子去測量一口井深。單股去量井：繩子多2米，對折雙股量井：繩子又少2米。井深________米，繩子________米。9．長江是亞洲第一大河，流域面積達(dá)1808500km2,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（_________）萬km2（保留一位小數(shù)）。10．龜和鶴共有100個(gè)頭，350只腳。龜有（_______）只，鶴有（________）只。11．一個(gè)等腰三角形的底是15cm，腰是8cm，它的周長是（______）。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×）12．16.992保留兩位小數(shù)是16.90_____（判斷對錯(cuò)）13．1除以任何一個(gè)非零數(shù)都得1．（_____）14．從前面看，看到的形狀是．（__________）15．用鐵棍圍成的三角形具有穩(wěn)定性，用木條圍成的三角形不具有穩(wěn)定性。（________）16．在數(shù)的后面添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變。（______）17．長度分別為2.6厘米、3.5厘米、6.4厘米的三條線段能圍成三角形。（_____）18．在一個(gè)數(shù)的末尾添上一個(gè)“0”，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原來的10倍。_____（判斷對錯(cuò)）19．整數(shù)部分最小的計(jì)數(shù)單位是一，小數(shù)部分最大的計(jì)數(shù)單位是十分之一。（________）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20．0.2和0.8之間有（）個(gè)一位小數(shù)。A．5 B．6 C．無數(shù)21．同一平面內(nèi)，畫出與已知直線距離為6cm的平行線，能畫出（）。A．1條 B．2條 C．3條 D．無數(shù)條22．劉老師要批改48篇作文，已經(jīng)批改了12篇，如果每小時(shí)批改6篇，還要幾小時(shí)批改完？正確列式是()．A．12÷6 B．48－12÷6 C．(48－12)÷623．從正面看哪一個(gè)物體，看到的形狀是。（）A．B．C．24．用豎式計(jì)算。7.19＋10.98＝（）。A．18.17 B．25.56 C．2.24 D．17.1825．9×（3+4）和6+11-7的運(yùn)算順序都是先算（

）。A．乘法 B．減法 C．加法26．等腰梯形的（）相等。A．上底和下底 B．兩條腰 C．四個(gè)角 D．對角27．大于0.1而小于0.9的小數(shù)一共有（）個(gè)．A．7B．9C．無數(shù)四、仔細(xì)計(jì)算。28．直接寫出得數(shù)。（1）0.67＋0.43＝（2）12－0.16＝（3）100×1.25＝（4）25×4÷25×4＝（5）30÷1000＝（6）5＋405＝（7）128－4×0＝（8）50－5＝29．列豎式計(jì)算（帶★的驗(yàn)算）。①4.68＋3.2＝②★57.3－36.35＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)30．任意畫出三角形ABC的一條高。31．畫一條線段，把下面的梯形分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形。六、生活中的數(shù)學(xué)。32．有一塊長方形花圃長12米，寬5米，后來因修建體育館的需要，長和寬分別減少了2米，這時(shí)花圃的面積是多少平方分米？33．一批游客共28人（其中大人20人，兒童8人）去博物館參觀，票價(jià)如下圖所示，他們怎樣買票比較合算？最少需要多少錢？成人票：30元/人兒童票：15元/人團(tuán)體票：10人起（含10人），20元/人34．操作題。（1）用數(shù)對表示圖中三角形頂點(diǎn)A、B、C的位置。A（，），B（，），C（，）（2）把三角形繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移4格。（3）每個(gè)小方格表示邊長1厘米的正方形，畫一個(gè)上底是2厘米，下底是4厘米，高是2厘米的等腰梯形，并畫出它的對稱軸。35．小明和小青一共有94張郵票，小青給小明7張后，兩人郵票的張數(shù)同樣多。小明和小青原來各有郵票多少張？（先把已知條件在線段圖上表示出來，再解答，4分）36．學(xué)校新教學(xué)樓落成，每層6間教室，共5層。每間教室配50套課桌椅，每套課桌椅100元，新教學(xué)樓需要多少套課桌椅？37．按要求畫圖。（1）把梯形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。（2）把原始位置的梯形先向右平移4格，再向上平移3格，畫出最后的圖形。（3）把圖形甲繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)______°，再向下平移______格就能和圖形乙拼成一個(gè)更大的長方形。（4）如果原始位置的梯形中點(diǎn)A用數(shù)對表示是（5，2），那么梯形按第（2）題中平移后對應(yīng)的點(diǎn)A的位置用數(shù)對表示是______。

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。1、左三0.3658【解析】【考點(diǎn)】小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)與小數(shù)大小的變化規(guī)律【解答】把365.8縮小到原數(shù)的，只要把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位就可以，結(jié)果是0.3658故答案為左、三、0.3658【分析】縮小到原數(shù)的，就是除以1000，除以1000就是把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位．2、8511299【分析】根據(jù)平均數(shù)＝總量÷份數(shù)，求出平均數(shù)進(jìn)行比較即可。【詳解】（100＋85＋112）÷3＝297÷3＝99100，85，112這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是99，比85大，比112小。此題主要考查學(xué)生對平均數(shù)的理解與應(yīng)用。3、3a【詳解】三角形的周長是三邊之和，應(yīng)為是等邊三角形，所以周長=每邊長×3，用字母表示為3a。4、＜=＞【解析】略5、a－255x－y【分析】（1）求比a少25的數(shù)，直接用a－25得解；（2）先求出x的5倍，進(jìn)而減去y得解?！驹斀狻浚?）a－25（2）x×5－y＝5x－y故答案為：a－25；5x－y關(guān)鍵是把給出的字母當(dāng)做已知數(shù)，再根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系解決問題；注意字母與數(shù)相乘時(shí)要簡寫，即省略乘號，把數(shù)寫在字母的前面。6、76.001千分【解析】小數(shù)的寫法：寫小數(shù)的時(shí)候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位右下角，小數(shù)部分順次寫出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字，據(jù)此寫出小數(shù)；一個(gè)三位小數(shù)的最低位是千分位，據(jù)此解答.7、0.45450【解析】略8、68【分析】可以畫圖幫助理解：從而可知，繩長的一半為2＋2米，則繩長＝2×（2＋2）米，井深＝2＋2＋2米?！驹斀狻?×（2＋2）＝2×4＝8（米）2＋2＋2＝4＋2＝6（米）則井深6米，繩長8米。故答案為：6；8。明確繩長的一半為4米是解決本題的關(guān)鍵。9、180.9【解析】略10、7525【解析】略11、31cm【解析】略二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×）12、×【詳解】試題分析：保留兩位小數(shù)，即精確到百分位，看小數(shù)點(diǎn)后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．解：16.992保留兩位小數(shù)是16.99；所以原題說法錯(cuò)誤；故答案為×．【點(diǎn)評】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)．13、√【解析】略14、×【詳解】從上面看到的形狀是；從前面看到的形狀是。故答案為：×考察了觀察物體相關(guān)知識，正確畫出圖形的三視圖是解題關(guān)鍵。15、×【分析】根據(jù)三角形的穩(wěn)定性，不管是鐵棍還是木條圍成的三角形都是具有穩(wěn)定性的，據(jù)此判斷?！驹斀狻坑媚緱l和鐵棍圍成的三角形都具有穩(wěn)定性。故判斷錯(cuò)誤。本題考查三角形的特性，所有的三角形都具有穩(wěn)定性。16、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，由此判斷?！驹斀狻啃?shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，原題說法錯(cuò)誤；故答案為：×此題考查的目的理解掌握小數(shù)的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)知識，應(yīng)熟練掌握。17、×【解析】略18、×【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。據(jù)此解答?！驹斀狻吭谛?shù)的末尾添上一個(gè)“0”，小數(shù)的大小不變；如：0.9的末尾添上一個(gè)0是0.90，0.9＝0.90，大小不變。原題說法錯(cuò)誤。故答案為×。此題考查了學(xué)生對小數(shù)的性質(zhì)的掌握情況。19、√【分析】整數(shù)部分的計(jì)數(shù)單位分別是一、十、百……，沒有最大，一最??；小數(shù)部分的計(jì)數(shù)單位分別是0.1、0.01、0.001……，沒有最小，0.1最大。【詳解】根據(jù)分析可知：整數(shù)部分最小的計(jì)數(shù)單位是一；小數(shù)部分最大的計(jì)數(shù)單位是十分之一，寫作0.1。所以題干說法正確。故答案為：√本題考查了小數(shù)的意義，解題的關(guān)鍵是明確整數(shù)和小數(shù)的計(jì)數(shù)單位。三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20、A【分析】小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知，0.2和0.8之間的一位小數(shù)有0.3、0.4、0.5、0.6、0.7?！驹斀狻?.2和0.8之間的一位小數(shù)有0.3、0.4、0.5、0.6、0.7，所以0.2和0.8之間有5個(gè)一位小數(shù)。故答案為：A此題考查學(xué)生對在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判斷方法。需要注意題目是否給出要求小數(shù)的位數(shù)，若沒有明確是幾位小數(shù)時(shí)，在兩個(gè)小數(shù)之間有無數(shù)個(gè)小數(shù)。21、B【分析】兩直線互相平行時(shí)，從一條直線上任意一點(diǎn)向另一條直線作垂線，所得的平行線間的垂直線段的長度，叫做平行線間的距離。則與已知直線平行且距離固定的直線只有兩條?！驹斀狻客黄矫鎯?nèi)，畫出與已知直線距離為6cm的平行線，能畫出2條。故答案為：B。本題考查平行的性質(zhì)，畫圖能幫助更好的理解題意。22、C【分析】根據(jù)題意，用48減去12計(jì)算出剩余的篇數(shù)，然后再除以6即可?！斑€要幾小時(shí)=剩余的篇數(shù)÷每小時(shí)批改的篇數(shù)”列式即可【詳解】根據(jù)分析可得：（48-12）÷6故答案為：C解答此類問題的方法是找準(zhǔn)數(shù)量之間的對應(yīng)關(guān)系。23、C【解析】略24、A【分析】計(jì)算小數(shù)加減法，先把小數(shù)點(diǎn)對齊，再按照整數(shù)計(jì)算方法計(jì)算。【詳解】7.19＋10.98＝18.17故答案為：A考查學(xué)生的計(jì)算能力，細(xì)心計(jì)算即可。25、C【解析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序求解，據(jù)此解答。26、B【分析】等腰梯形同一底上的兩個(gè)角相等；等腰梯形的兩條腰相等，由此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，等腰梯形的兩條腰相等。故答案為：B。本題考查等腰梯形的性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題，需熟練掌握。27、C【解析】試題分析：由題意可知要求的在0.1和0.9之間沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，所以有無數(shù)個(gè)小數(shù)．解：大于0.1而小于0.9的一位小數(shù)有0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8共7個(gè)．而題干中沒有說是幾位小數(shù)，所有無數(shù)個(gè)．故選：C．【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對在兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù)的判定方法，應(yīng)分成一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)…，即可確定．四、仔細(xì)計(jì)算。28、1.1；11.84；125；160.03；410；128；45【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答?！驹斀狻浚?）0.67＋0.43＝1.1（2）12－0.16＝11.84（3）100×1.25＝125（4）25×4÷25×4＝100÷25×4＝4×4＝16（5）30÷1000＝0.03（6）5＋405＝410（7）128－4×0＝128－0＝128（8）50－5＝45直接寫得數(shù)時(shí)，觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號，細(xì)心解答即可。29、7.88；20.95【分析】根據(jù)小數(shù)加減法豎式計(jì)算的方法進(jìn)行計(jì)算，注意驗(yàn)算方法的選擇。【詳解】①4.68＋3.2＝7.88②★57.3－36.35＝20.95驗(yàn)算：考查了小數(shù)加減的筆算，根據(jù)各自的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。五、圖形與統(tǒng)計(jì)30、【分析】從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對邊作一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底，據(jù)此可畫出三角形的高?！驹斀狻咳鐖D：本題考查了畫高，要用虛線，別忘畫直角符號。31、【分析】把梯形分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形，因平行四邊形的兩組對邊都平行，梯形的一組對邊平行，所以要分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形，就要用原來梯形一組平行的邊，作為平行四邊形的一組對邊，再過梯形的上底頂點(diǎn)作另一個(gè)腰的平行線，既可得到一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形?！驹斀狻咳鐖D所示：黑色的虛線將梯形分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形。本題主要考查了學(xué)生根據(jù)平行四邊形、三角形、梯形的定義來對圖形進(jìn)行分割的能力。六、生活中的數(shù)學(xué)。32、3000平方分米【解析】(12-2)×(5-2)=30(平方米)30平方米=3000平方分米33、20名大人購買團(tuán)票，8名兒童購買兒童門票，這樣花費(fèi)的錢數(shù)最少。520元?！痉治觥糠桨敢唬?0名大人購買成人門票，8名兒童購買兒童門票，則需要花費(fèi)的錢數(shù)為20×30＋8×15元。方案二：28人全部購買團(tuán)票，則需要花費(fèi)的錢數(shù)為28×20元。方案三：20名大人購買團(tuán)票，8名兒童購買兒童門票，則需要花費(fèi)20×20＋8×15元。分別算出三個(gè)方案花費(fèi)的錢數(shù)，再比較大小，花費(fèi)錢數(shù)少的方案即為購票最劃算的方案?！驹斀狻糠桨敢唬?0名大人購買成人門票，8名兒童購買兒童門票。20×30＋8×15＝600＋120＝720（元）方案二：28人全部購買團(tuán)票。28×20＝560（元）方案三：20名大人購買團(tuán)票，8名兒童購買兒童門票。20×20＋8×15＝400＋120＝520（元）520＜560＜720答：20名大人購買團(tuán)票，8名兒童購買兒童門票，這樣花費(fèi)的錢數(shù)最少。一共需要花費(fèi)520元。解決類似問題時(shí)，先假設(shè)多種方案，分別求出每種方案花費(fèi)的錢數(shù)，再進(jìn)行比較，找出最劃算的方案。34、（1）A（2，6），B（2，4），C（6，4）；（2），（3）作圖如下：【分析】（1）根據(jù)數(shù)對左邊的數(shù)表示列數(shù)，右邊的數(shù)表示行數(shù)，進(jìn)行填空；（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征，將三角形繞點(diǎn)C順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°，點(diǎn)C的位置不動(dòng)，其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形，再向右平移4格；（3）先在方格紙上畫出梯形，再根據(jù)對稱軸定理，找出它的對稱軸?！驹斀狻浚?）A在第2列第6行，B在第2列第4行，C在第6列第4行，所以A是（2，6），B是（2，4），C是（6，4）；（2），（3）作圖如下：本題主要考查的是平面圖形的旋轉(zhuǎn)，平移和軸對稱，要注意數(shù)對左邊的數(shù)字表示列數(shù)，右邊的數(shù)字表示行數(shù)。35、小明原