關于突發(fā)事件應急預案通用4篇

關于突發(fā)事件應急預案通用4篇

突發(fā)大事應急預案1

校內突發(fā)治安大事應急預案，是應對校外人員對學校正常教學秩序滋擾突發(fā)大事，掌握大事進展，降低事故損失的有效措施。

一、完善防范機制，落實防范責任

學校建立以xx副校長為組長的處置突發(fā)治安大事工作小組，構建校內防范網絡，明確職責，落實到人。

二、大事預防

1、建立嚴格的門衛(wèi)制度，確保24小時有人值班。

2、學校聘請的保安應接受特地培訓，提高業(yè)務力量，增加責任意識。

3、來人來訪必需查驗登記，執(zhí)行好登記制度。

4、學校報警、監(jiān)控設備應時刻處于正常運行狀態(tài)。

5、同學進校后一般不得中途離校，確有需要，應出具出門證明。

6、同學不得攜帶管制刀具等違禁物品進校。

7、如發(fā)覺不良分子襲擾，應馬上制止、制服，并撥打"110'報警。

8、如遇恐怖大事，要盡力穩(wěn)住局勢，快速疏散師生，并馬上向公安機關和訓練部門報案。

9、加強平常的平安訓練，定期組織應急疏散、搶救演練。

三、大事應急處置程序

外來暴力侵害事故

若外來人員強行闖入校內，學校門衛(wèi)或保安人員不得放行，向其發(fā)出警告，并應盡力將其驅除。對不聽勸拒者或遇突發(fā)不良分子攻擊、行兇等暴力侵害時，快速與校領導取得聯(lián)系并拉響警報鈴，同時馬上啟動如下應急程序：

1、學校領導馬上報警110懇求救濟。

2、校長指揮護校隊馬上趕到出事地點，應首先實行有效措施全力制止、制服，使之停止侵害行為，準時掌握事態(tài)、愛護現(xiàn)場為公安部門勘察取證供應便利。同時，平安專干xx組織老師安撫愛護好同學，作好疏散撤離預備，并視實際狀況將同學緊急疏散撤離至平安區(qū)域。同時，學校應準時向訓練局報告狀況。

3、總務處負責聯(lián)系xx職工醫(yī)院，懇求"120'支援。一名學校領導帶領總務后勤人員負責勸散圍觀群眾，分散堵塞進入校門通道的車輛。一名值日老師佩帶標志，負責到路口引路接"110'、"120'車輛。

4、校醫(yī)老師對受傷師生準時緊急止血、初步救治、護理。

5、一名學校領導帶領政教處或教育處樂觀協(xié)作公安部門做好調查取證工作。實行有效措施，做好善后處置工作。

突發(fā)大事應急預案2

為全面提高保障公共平安和處置各類突發(fā)大事的力量，預防和削減突發(fā)大事及其造成的損害，保障公眾生命財產平安，維護社會穩(wěn)定，促進全村經濟社會跨越式進展，依據(鄉(xiāng)突發(fā)大事應急預案)，制定村突發(fā)大事應急預案。

一、組織機構

(一)成立白竺村突發(fā)大事應急工作領導小組，統(tǒng)一領導全村突發(fā)大事的應急救援工作，組成人員如下：

組長：

成員：

(二)應急工作領導小組職責：

1、貫徹執(zhí)行鄉(xiāng)應急委員會的打算，負責全村突發(fā)大事應急救援的指導協(xié)調、監(jiān)督檢查、組織實施等工作；負責對突發(fā)大事所涉及的全村性重大工作事項提出建議，并報鄉(xiāng)應急指揮部。

2、負責全村重大應急救援問題的調查討論，制定全村應急救援系統(tǒng)建設的措施和規(guī)劃。

3、負責本預案的修訂和評估工作。

4、負責全村緊急救援、避險、自救、互救等應急常識與相關法律法規(guī)的宣揚訓練工作。

5、承辦白竺鄉(xiāng)應急辦交辦的其他工作。

二、運行機制

建立應對突發(fā)大事的猜測預警、信息報告、應急處置、恢復重建等機制，有效應對突發(fā)大事。

(一)猜測與預警

不斷完善猜測預警機制，開展風險分析，做到早發(fā)覺、早報告、早處置。

1、監(jiān)督網絡：建立突發(fā)大事信息聯(lián)絡員制度，完善信息監(jiān)測網絡，拓寬信息渠道，擴大監(jiān)測力量。

2、監(jiān)測內容：負責本村重大危急源、重大隱患的普查、登記和管理工作；把握本村重大危急源數(shù)量、重大隱患分布和可能造成危害的程序以及影響范圍等基本狀況；做好信息收集和風險分析工作。

(二)應急處置

1、信息報告：

(1)突發(fā)大事發(fā)生后，第一發(fā)覺人應馬上向村應急工作領導小組照實報告，村應急領導小組接到突發(fā)大事重要信息報告后，討論推斷各類基礎信息和動態(tài)信息，準時提出緊急處置建議，向白竺鄉(xiāng)應急辦報告，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。將鄉(xiāng)應急辦指示傳達給村民小組，并跟蹤反饋落實狀況。

(2)報告內容主要包括時間、地點、信息來源、大事性質、影響范圍、大事進展趨勢和已經實行的措施等。應急處置過程中，要準時續(xù)報有關狀況。

(3)村委會、各村民小組要準時把握突發(fā)大事信息，對于一些大事本身比較敏感或發(fā)生在敏感地區(qū)、敏感時間，或可能演化為特殊重大、重大突發(fā)大事信息的報送，要高度重視，嚴密監(jiān)視事態(tài)進展，準時上報白竺鄉(xiāng)應急辦公室。

2、先期處置：突發(fā)大事發(fā)生后，領導小組要馬上做出響應，依據職責和規(guī)定的權限啟動相關應急預案，實行措施掌握事態(tài)進展，組織開展應急救援工作，準時、有效地進行處置，掌握事態(tài)，并準時向白竺鄉(xiāng)應急指揮部報告。

3、應急結束：突發(fā)大事應急處置工作結束或相關危急因素消退后，經上級有關部門批準后解除應急狀態(tài)，準時補充應急物資，重新回到應急預備狀態(tài)。

4、恢復與重建：

(1)善后處置。樂觀協(xié)作有關部門快速設立災民安置場所和救濟物資供應站，做好災民安置和救災款物和接收、發(fā)放、使用與管理工作，保障災民的基本生活，并做好災民的安撫工作。樂觀協(xié)作有關部門對現(xiàn)場進行消毒、疫病防治、清理污染物。準時歸還緊急調集征用的物資或者占用的房屋、土地。

(2)恢復重建。樂觀組織村民做好恢復重建工作，需要上級賜予救濟的向上級有關部門提出懇求。

三、應急保障

依據大事危害程序，做好應對突發(fā)大事的人力、物力等保障工作，保證應急救援的急需和災區(qū)群眾的基本生活，以及恢復重建工作的順當進行。

1、人力保障。村義務巡防隊等志愿者隊伍是應急救援的重要力氣，要切實加強其應急力量建設，使其把握肯定的救援學問和技能。

2、物資保障。建立應急物資儲備制度，明確儲備地點、儲存方式、儲存物資種類、貯存數(shù)量和調撥程序等，由村委會統(tǒng)一協(xié)調應急儲備物資調用。

3、基本生活保障。樂觀協(xié)作做好受災群眾的基本生活保障工作，確保受災群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能得到準時醫(yī)治。

4、治安維護。樂觀發(fā)動群眾，開展治安聯(lián)防，幫助公安部門維護好社會治安秩序。

四、監(jiān)督管理

1、宣揚訓練。

(1)通過宣揚媒介，廣泛宣揚應急法律、法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災常識，公布報警電話。

(2)在學校普遍開展緊急避險、防災、減災宣揚訓練，開展突發(fā)大事應急救援學問進村入戶活動，增加公眾平安防范意識。

2、應急演練。制定應急演練方案，定期組織人員進行應急演練，提高應急救援技能。

五、附則

本預案由村委會制定并負責解釋與實施，自發(fā)布之起日正式實施。

突發(fā)大事應急預案3

為有效預防、準時掌握和妥當突發(fā)大事，提高快速反應和應急處理力量，確保學校訓練教學平安、有序，依據我校實際狀況特制定本方案。

一、指導思想

深化貫徹落實盛州、縣的總體部署，堅持"平安第一、預防為主、防治結合'的工作方針，深化校內平安監(jiān)管，加強學校的強應急疏散演練，切實提高突發(fā)大事應急反應力量，確保學校訓練教學平安、有序。

二、適用范圍

本方案適用我校突發(fā)大事應急工作：對學?？赡馨l(fā)生的入校襲擾、校內內發(fā)覺不明物體（裝置）以及突發(fā)事故、交通平安事故、校舍平安事故、食物中毒事故、傳染病暴發(fā)流行、自然災難、校內損害案件等突發(fā)大事。

三、應急救援指揮機構及工作職責

1、應急救援指揮機構及工作職責

為做好我校平安保衛(wèi)工作和突發(fā)大事應急工作，特成立學校平安保衛(wèi)和突發(fā)大事應急工作領導組。負責組織制定學校平安保衛(wèi)和突發(fā)大事應急方案、對全校保衛(wèi)和突發(fā)大事應急工作進行統(tǒng)一領導，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動。

組長：

副組長：

成員：黃秀春、龍春生、姚建華、賈宗友、向世忠、向成杰、孫延操王興忠、龍海、各班級組、各功能室。

（1）組長負責全校平安保衛(wèi)和反恐工作的組織領導、信息報送以及幫助上級有關部門對突發(fā)大事的處理。

（2）副組長負責大事發(fā)生后快速啟動預案，組織相關人員對事故現(xiàn)場掌握、人員救治以及善后處理等相關工作。

（3）成員負責各系統(tǒng)的平安、法制訓練，對多發(fā)、易發(fā)的平安部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的平安管理。

四、相關責任人任務分工

（一）以下平安要求由龍春生、龍海、王興忠老師詳細落實，分管領導向大文

1、校外周邊30米內無亂設攤點，嚴禁同學在校外購買零食。

2、禁止同學乘坐摩托車、農用車上學，無證車。

3、嚴禁不良青年到學校周邊騷擾同學。

4、門衛(wèi)管理：上課期間實行封閉式管理，外來人員必需憑有效證件登記，特別狀況準時處置并報學校和派出所，學校財物出校門時，必需有肯定手續(xù)，無手續(xù)，值日老師和門衛(wèi)有權扣。

5、同學每期的平安、法制、訓練。

6、各班有暴力傾向和心理偏差同學的掌握和訓練，分解到老師、班主任人頭。

7、有平安隱患區(qū)域設置警示牌。

8、學校出入口設置交通警示牌、減速帶。

9、同學下自習的監(jiān)管由值周老師負責，組織實施。

10、加強同學應對火災、地震等突發(fā)性大事的應急訓練。

11、消退校內亂停放車輛現(xiàn)象，嚴防校內及周邊機動車損害同學事故的發(fā)生，老師機動車指定地點停放。

12、對校內周邊社區(qū)精神病人、有嚴峻心理疾并反社會人群的排查。

13、校內及周邊治安秩序治理狀況報平安保衛(wèi)和反恐工作的組織領導。

（二）以下平安要求由孫延操老師詳細落實，分管領導向大文

1、定期檢修保養(yǎng)教室及老師辦公室電路。開關、插座、電扇等消失破損，必需馬上更換。

2、定期排查校內危房，對教室及公共設施的窗玻璃、釘子進行特地排查。

3、小賣部食品平安檢查與記錄。

4、食堂食品平安（健康證、衛(wèi)生、餐具消毒、食品選購索證、留樣、各種記錄等）。

5、防傳染病流行，校內消毒工作。

6、消防器材設置，防火訓練。

7、檢查夜間校內照明設施。

8、校內、操場及周邊道路平整、完好，排水通暢。

9、化學試驗室中的易燃易爆及危急物品的存放與保管。

10、加強老師宿舍收費的管理。

（三）、以下平安要求由石安光校長詳細落實

1、教職工中有嚴峻心理疾病老師的排查及管理。

2、購置警用設備、保衛(wèi)人員著裝。

3、小賣部食品平安檢查與記錄。

4、老師體罰同學、語言暴力。

5、整個平安工作的組織實施

（四）、以下平安要求由班主任詳細落實

對同學的平安訓練做到每天講，周周小結，并做好記錄。班主任要建立每個同學家長的聯(lián)系檔案。各班的班干部增加一名平安委員，幫助老師進行平安檢查監(jiān)督，制止擔心全行為。

1、班內設施（電線、電燈、電器、其他設施等）消失平安隱患上報并準時處置。

2、同學行為平安：嚴禁同學打架、玩火、玩煙花爆竹、銳刃鈍器、私自下池塘游泳、到池塘邊玩耍玩水、與校外不良青年交往、課間追趕瘋跑，做好自習課平安管理。

3、參加住校生平安訓練與管理。

突發(fā)大事應急預案4

為加強行政機關應急處置工作，提高應對突發(fā)大事的處置力量，形成防范嚴密到位、處置快捷高效的應急管理工作機制，依據《中華人民共和國突發(fā)大事應對法》和市政府《關于加強基層應急管理工作意見的通知》精神，結合北京市商業(yè)法規(guī)監(jiān)督檢查辦公室（以下簡稱執(zhí)法辦）工作實際，制定本預案。

一、工作目標

執(zhí)法辦在辦公區(qū)域內，發(fā)生火災事故、群體上訪、斗毆、盜竊以及重大自然災難等，造成（或可能造成）工作人員損害、財產損失的突發(fā)大事時，準時啟動應急預案，實行措施，掌握和限度削減突發(fā)大事造成的危害，保障工作人員生命及財產平安、維護工作秩序和社會穩(wěn)定。

二、工作原則

以預防為主，常備不懈為方針，貫徹統(tǒng)一領導、分級負責，反映準時、措施堅決，職責明確、加強合作為處置突發(fā)大事的總體原則。

三、應急處置機構

執(zhí)法辦成立突發(fā)大事應急處置工作小組（以下簡稱工作小組）。工作小組在上級應急處置工作組領導下開展工作。

（一）組織機構

工作小組組長由執(zhí)法辦主任擔當，副組長由副主任擔當，成員為各科負責人。

工作小組下設辦公室，綜合科科長兼任辦公室主任。

（二）職責劃分

1、組長職責：

（1）領導工作小組工作，負責應急處置工作體系建設，預案啟動、終止和現(xiàn)場指揮。

（2）負責與上級應急處置工作組，局機關有關處室的協(xié)調，組織力氣處置在辦公區(qū)域內發(fā)生的突發(fā)大事。

（3）定期召開會議討論分析有關突發(fā)大事的信息，檢查、督導預案的執(zhí)行。

2、副組長職責：

（1）幫助組進步行突發(fā)大事的應急處置工作。

（2）領導分管工作內涉及突發(fā)大事有關的信息報送、緣由分析、大事隱患排查等工作，有針對性地提出工作建議。

（3）檢查分管工作