高職護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景

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目前，我國護(hù)理專業(yè)整體水平以中、大專學(xué)歷為主，高層次人才缺乏。高職高專護(hù)理教育，是以培育現(xiàn)代技能型護(hù)理人才為目的的職業(yè)?？平逃?。其以市場為需求，以同學(xué)就業(yè)為導(dǎo)向，以培育高素養(yǎng)技能型人才為目標(biāo)。在我國，高職高專護(hù)理教育正處于大力進(jìn)展和進(jìn)一步深化的階段。為優(yōu)化護(hù)理專業(yè)隊伍結(jié)構(gòu)，加快專科護(hù)理的進(jìn)展，完善專科護(hù)士的培育，需加強(qiáng)對護(hù)理專業(yè)人才流向的討論。本文對北京市某學(xué)院高職高專護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況進(jìn)行了調(diào)查與分析，通過了解畢業(yè)生的生源地、就業(yè)單位、是否選擇深造等信息，為進(jìn)行精確的專業(yè)定位，更好地開展就業(yè)指導(dǎo)提供依據(jù)。

1資料與方法

1.1一般資料采用整體抽樣方法。討論對象為北京市某學(xué)院2022～2022屆高職高專護(hù)理專業(yè)707例畢業(yè)生。全部畢業(yè)生均達(dá)到學(xué)校相關(guān)規(guī)定，如期完成學(xué)業(yè)，獲得畢業(yè)證書。

1.2方法收集教科辦記錄的畢業(yè)生就業(yè)狀況。內(nèi)容包括個人信息、就業(yè)單位名稱和級別等資料。對收集的資料進(jìn)行歸類和統(tǒng)計。數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析采納SPSS11.5軟件。

2結(jié)果

被調(diào)查的707例畢業(yè)生中，男生105例，占14.9%，女生602例，占85.1%;年齡在21～24歲。其中，2022屆畢業(yè)生114例，占16.1%;2022屆畢業(yè)生118例，占16.7%;2022屆畢業(yè)生151例，占21.4%;2022屆畢業(yè)生146例，占20.7%;2022屆畢業(yè)生178例，占25.2%。

2.1畢業(yè)生生源地狀況調(diào)查結(jié)果顯示，畢業(yè)生生源地為郊區(qū)、縣(大興區(qū)、昌平區(qū)、順義區(qū)、通州區(qū)、房山區(qū)、懷柔區(qū)、平谷區(qū)、門頭溝區(qū)、密云縣、延慶縣)的人數(shù)為614例，占86.8%;為城八區(qū)(東城區(qū)、西城區(qū)、崇文區(qū)、宣武區(qū)、朝陽區(qū)、海淀區(qū)、豐臺區(qū)、石景山區(qū))的人數(shù)為93例，占13.2%。畢業(yè)生生源地以郊區(qū)、縣為主。各屆畢業(yè)生生源地狀況，見表1。

2.2畢業(yè)生就業(yè)工作單位狀況調(diào)查結(jié)果顯示，有92.5%的畢業(yè)生在三級綜合性醫(yī)院工作;5.3%的畢業(yè)生在二級及一級醫(yī)院工作。選擇專生本繼續(xù)深造的畢業(yè)生僅占0.7%。各屆畢業(yè)生所在機(jī)構(gòu)類別狀況。

3爭論

3.1畢業(yè)生生源數(shù)呈總體增長的趨勢，并以遠(yuǎn)郊區(qū)縣生源為主

21世紀(jì)以來，隨著醫(yī)藥護(hù)理事業(yè)的進(jìn)展，護(hù)理教育的招生規(guī)模呈現(xiàn)快速增長的趨勢，并形成了中專、大專、本科和碩博討論生4個層次的完整教育體系。以中專為主體的護(hù)理教育層次結(jié)構(gòu)，已無法滿意社會的需求，也為我國護(hù)理教育突出問題之一。北京市高職高專護(hù)理專業(yè)生源呈總體增長趨勢，符合我國護(hù)理學(xué)歷教育層次結(jié)構(gòu)的進(jìn)展趨勢。近年來，盡管護(hù)理教育的總體規(guī)模及高層次規(guī)模都在逐步擴(kuò)大，但中專教育的規(guī)模仍舊過大，護(hù)理資源的需求無法得到很好的滿意[3]。國家衛(wèi)生部在《醫(yī)藥衛(wèi)生中長期人才進(jìn)展規(guī)劃(2022～2022年)》中，再次把護(hù)理人才定位為急需緊缺特地人才，提出應(yīng)動態(tài)調(diào)整教育招生規(guī)模和學(xué)歷層次結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)高層次人才的培育。

估計，北京市高職高專護(hù)理專業(yè)生源將繼續(xù)保持增長勢頭。但是從生源地看，5屆畢業(yè)生皆以十個郊區(qū)、縣為主，占86.8%;而城八區(qū)僅占13.2%。這種現(xiàn)象與區(qū)域經(jīng)濟(jì)進(jìn)展?fàn)顩r、教育教學(xué)水平有親密的關(guān)系。與城八區(qū)相比較，郊區(qū)、縣經(jīng)濟(jì)相對落后，家庭以社會中低收入的一般家庭為主，教育教學(xué)規(guī)模及硬件設(shè)施較薄弱，本科及以上高校生源較低，造成此類地區(qū)高職高專生源比例增加。依據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2022年全國護(hù)士學(xué)歷中，本科及以上學(xué)歷僅占8.8%?？梢姡词故浅前藚^(qū)的本科及以上醫(yī)學(xué)院校生源，選擇護(hù)理專業(yè)所占比例仍很小。他們普遍會選擇其它更加熱門的醫(yī)學(xué)專業(yè)，如臨床、檢驗(yàn)、影像等。

3.2畢業(yè)生就業(yè)定位主要是三級綜合性醫(yī)院

畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域以城區(qū)三級綜合性醫(yī)院為主，占92.5%;而到社區(qū)、農(nóng)村的很少。護(hù)士人力資源工作領(lǐng)域分布不均。高職高專護(hù)理專業(yè)同學(xué)的`專業(yè)特色和技能是其就業(yè)優(yōu)勢。其屬于勞動技能型人才，有實(shí)踐技能、動手技能較強(qiáng)，工作作風(fēng)踏實(shí)，人力資源成本較低等特點(diǎn)，受到醫(yī)療衛(wèi)生單位廣泛歡迎。但是，隨著社會對學(xué)歷的要求越來越高，也給北京市高職高專護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)帶來了與日俱增的壓力。據(jù)調(diào)查，2022～2022年北京市三級醫(yī)院聘請的護(hù)士學(xué)歷以大專為主，占64.30%;本科學(xué)歷護(hù)士已經(jīng)達(dá)到20.36%。

將來5年計劃聘請護(hù)士數(shù)量逐年增多，同時呈現(xiàn)出專科生逐年減削、本科生逐年增加的趨勢[4]。對于護(hù)理本科生而言，高職高專類同學(xué)入學(xué)門檻較低，生源素養(yǎng)參差不齊，在就業(yè)競爭中將處于相對劣勢。因此，在將來的就業(yè)競爭中，他們將面臨更大的壓力，就業(yè)形勢也會漸漸嚴(yán)峻起來。由此可見，一方面，國家提倡擴(kuò)大高職高專護(hù)理專業(yè)的規(guī)模;一方面，高職高專護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)存在高競爭，甚至就業(yè)困難等問題。這種沖突現(xiàn)象說明，高職高專護(hù)理教育自身存在肯定問題。其教育規(guī)模增長和教育質(zhì)量進(jìn)展不協(xié)調(diào)，存在著大而不強(qiáng)，多而不精等問題。因此，需要適度掌握專業(yè)進(jìn)展規(guī)模，努力提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，讓高職高專護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生更好地勝任各類醫(yī)療崗位工作。

3.3畢業(yè)生繼續(xù)深造比例很小

衛(wèi)生部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2022年全國護(hù)士學(xué)歷中，中專及以下學(xué)歷占48，7%，大專學(xué)歷占42.5%，本科及以上學(xué)歷占8.8%。中專、大專學(xué)歷所占比例較大。大量在職護(hù)士是通過成人教育獲得本科學(xué)歷的。北京市某學(xué)院5屆高職高專護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生，在畢業(yè)時選擇繼續(xù)深造的僅占0.7%。主要緣由是，目前該專業(yè)就業(yè)狀況比較樂觀，絕大多數(shù)畢業(yè)生選擇畢業(yè)后立刻