半年個人工作總結(jié)模板集合5篇_第1頁
半年個人工作總結(jié)模板集合5篇_第2頁
半年個人工作總結(jié)模板集合5篇_第3頁
半年個人工作總結(jié)模板集合5篇_第4頁
半年個人工作總結(jié)模板集合5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁半年個人工作總結(jié)模板集合5篇半年個人工作總結(jié)篇1一、盡力做好效勞者明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我努力的目的。面對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當(dāng)好老師的帶頭人,已成為我人生追求的內(nèi)涵。1、做好常規(guī)教學(xué)工作。"好的開端是成功的一半。"本學(xué)期我從方案制定開場,抓好頭,確定好目的,繼續(xù)落實(shí)好每月一次校本學(xué)習(xí)活動、推薦學(xué)習(xí)活動、雙周教育教學(xué)故事交流活動等常規(guī)活動。過程的落實(shí)是工作的關(guān)鍵。教研教學(xué)活動方面,落實(shí)好每一個過程,做好活動有通知,過程有監(jiān)視,結(jié)果有反應(yīng)。本學(xué)期我們共開展40余次教研活動,從老師備課、上課、業(yè)務(wù)常規(guī)檢查、研討交流、學(xué)生活動等多個方面開展,讓老師和學(xué)生都從不同方面得到才能提升的表達(dá);功能室開展使用方面,做到調(diào)度、檢查、反應(yīng)、復(fù)查工作,落實(shí)好教育教學(xué)資的開發(fā)和使用。2、做好外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。要想進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,老師的素質(zhì)是關(guān)鍵,而老師素質(zhì)的進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本學(xué)期我們共派出老師到臨沭各學(xué)校、臨沂、江蘇等地方外出學(xué)習(xí)20次,學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)55人次,學(xué)習(xí)面涉及到學(xué)科培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、根本功觀摩、青年老師讀書觀摩、名師教學(xué)觀摩等,工作總結(jié)《個人半年工作總結(jié)》。每名老師外出學(xué)習(xí)回來后,都要寫出學(xué)習(xí)體會,到外地學(xué)習(xí)的都要舉行學(xué)習(xí)匯報,形式有討座、講課等。把外出學(xué)習(xí)的東西原本來本的散播給每一名老師。作為一名教育教學(xué)的管理者,我還比擬年輕,經(jīng)歷尚淺,對教育教學(xué)的管理還很不到位。無法提及到創(chuàng)新,只能盡力做好常規(guī)工作,抓實(shí)抓好教育教學(xué)的平時工作。二、做一名學(xué)生喜歡的好老師重新走上講臺,與二年級的孩子為伍。語文教學(xué)是我永遠(yuǎn)的追求。去年,我定的目的是培養(yǎng)好學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生愛上語文。這一點(diǎn)我做到了。由于我班差生較多,平時不及格的學(xué)生多達(dá)10余名,這很讓我頭疼。于是,我本學(xué)期確實(shí)定的目的就是縮減不及格的學(xué)生。下面我就來說一我是如何轉(zhuǎn)化差生的。1、我班差生根本情況。去年在平時的考試中,不及格的學(xué)生一般在10名左右,占了全班的四分之一,其中有3名學(xué)生試卷上常常是空白,也就做二、三道題,正確率不及百分之十。本學(xué)期我重點(diǎn)把這10名不及格的學(xué)生轉(zhuǎn)化至3-5名不及格,把2名50-60之間的學(xué)生輔導(dǎo)保證合格;把5名30分以下的學(xué)生盡力輔導(dǎo)至50-60分,努力到達(dá)及格就行。經(jīng)過本學(xué)期的努力,10多余不及格的學(xué)生已經(jīng)能縮減至5名,另外兩名學(xué)生有時可以及格,大多數(shù)時候在40-50分左右。目的根本到達(dá)。2、分層教學(xué),給予學(xué)困生學(xué)習(xí)信念。在平時的教學(xué)中,我認(rèn)真參加鎮(zhèn)組織的集體備課研討活動,經(jīng)常與同年級的老師一起交流教學(xué)。結(jié)合我班實(shí)際情況,我把教學(xué)內(nèi)容分為兩塊,一塊作為常規(guī)教學(xué)內(nèi)容,另一塊主要針對學(xué)困生,對其要求降低。比方:本節(jié)課要求學(xué)會10個生字,要學(xué)會字、音、組詞,并理解相關(guān)語境,而對另外10名學(xué)生只要求其認(rèn)識,第二課再就要求這10名學(xué)生記住課文中的詞語。平時的作業(yè)我也是一式兩種,一種常規(guī)作業(yè),一種為降低難度的作業(yè)。根底訓(xùn)練作業(yè)也降低要求,普通學(xué)生要求全部完成,而學(xué)困生只完成其中兩、三道題。這樣一來,他們才跟上我們學(xué)習(xí)的步伐,在不斷的學(xué)習(xí)中也能獲得學(xué)習(xí)信心。雖然達(dá)不到教材上的教學(xué)目的,我想,讓這些學(xué)生能進(jìn)步多少,就進(jìn)步多少,總比永遠(yuǎn)落在人群后面抬不起頭來的好。3、作業(yè)少而精,及時修改、及時訂正。作為二年級的學(xué)生,年齡小,自學(xué)才能差。如何讓他們專注地完成作業(yè),養(yǎng)成修改作業(yè)的習(xí)慣非常重要。假如平時的作業(yè)不改,學(xué)生訂正了老師也不看,不僅學(xué)生得不到學(xué)習(xí)信心,老師也會失去對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的全面理解。所以,我一般很少布置作業(yè),課堂上作業(yè)量也比擬少,就是留出時間讓學(xué)生訂正、修改。可是學(xué)生之間差距很大,有的做得很快,有的做得很慢。為了不讓學(xué)困生落下,我對優(yōu)秀的要求是,做完作業(yè),認(rèn)真檢查,然后復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容。比方:本節(jié)課主要是寫生字。我布置的最低目的就是寫一遍,然后優(yōu)秀生可以把自己覺得難寫的詞語多寫幾遍,甚至同桌之間先互相聽寫。一節(jié)課最后非常鐘,我會聽寫或發(fā)一張看拼音寫詞語來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,量很少,一般課下十幾分鐘就能修改完。對全對的同學(xué)獎勵小紅花,對學(xué)困生只要錯字不超過三分之一,也可以得小紅花。這樣一來,課堂上學(xué)生就有了自己的學(xué)習(xí)目的,自己的考慮??傊肽陙砦遗ψ屆恳粋€學(xué)生有所進(jìn)步,對學(xué)困生付出了很大的努力。今年期末考試,學(xué)生會怎么樣呢?不得而知,我想從去年的第6名,再上升幾個名次,能到達(dá)第3名是我理想的目的。欲知情況如何,還待十日后見分曉。半年個人工作總結(jié)篇2光陰的流逝總在不經(jīng)意之間,20xx年的上半年轉(zhuǎn)瞬之間已經(jīng)過去,回頭望望,也算是給自己好好的總結(jié)一下吧。上半年的時間里應(yīng)該有兩項(xiàng)工作算是我的重點(diǎn),一項(xiàng)為哪一項(xiàng)考高級經(jīng)濟(jì)師,一項(xiàng)為哪一項(xiàng)學(xué)車拿駕照。如今看來,這兩項(xiàng)工作都已經(jīng)順利完成了!關(guān)于高級經(jīng)濟(jì)師考試,本以為因?yàn)閷W(xué)車的緣故我沒有時間再去參加考前集中培訓(xùn),本次考試會受一些影響,有可能經(jīng)濟(jì)根底這一門課程通過不了,但沒有想到的是,我還是通過了,在網(wǎng)上查到成績單的那一刻已是凌晨兩點(diǎn)多,但仍忍不住要把的我快樂心情及時的分享給到我的家人!關(guān)于學(xué)車,更是應(yīng)了人生百味的道理,通過倒樁考試時的快樂,第一次場考失敗時的眼淚,為了練好“通過連續(xù)障礙”時的廢寢忘食,最終掌握車感后被教練表揚(yáng)時的洋洋得意,路訓(xùn)中一路駛過的美麗風(fēng)景,和駕校一群同學(xué)從生疏人到好朋友的過程……時到今日,在這短短的四個月中的個中滋味仍然讓我回味無窮。這也算得上是人生中的一段難忘經(jīng)歷吧。半年的時間,雖然有一半的時間沒有上班,但留下的記憶與快樂卻比在職場之時不知多了多少!下半年的方案又該是什么呢?世博之旅應(yīng)該算是第一項(xiàng)吧。家中的小家伙按照我們的要求語文、數(shù)學(xué)兩科成績都考到了95分以上,雖然他在班里的排名已是20多名,但我仍然為兒子的成績感到驕傲,我并不要求他去爭什么第一,只要掌握了他該學(xué)的知識,名次只不過是虛名而已。按照之前的約定,只要成績都在95分以上,我們就帶他去上??词啦?,雖然這次旅程應(yīng)該會很辛苦,但對于兒子來說應(yīng)該是一個增長見識的好時機(jī),放棄的之前的看海之旅,改為世博之行,就算再辛苦相信也是值得的。個人的瘦身方案應(yīng)該算是第二項(xiàng)吧。雖然瘦身的口號我已經(jīng)嚷嚷了好久,但在行動上總是會慢了幾拍,這一次終于發(fā)狠買來了Clarins全套的纖體產(chǎn)品。已經(jīng)使用了三天,感覺全身的皮膚已開場在收緊,但體重目前還沒有什么變化,自我撫慰說這也才剛?cè)於眩瑘?jiān)持每天早晚使用,希望在這套產(chǎn)品使用完之后,體重可以收回到50公斤以內(nèi)。半年個人工作總結(jié)篇3半年來在鄉(xiāng)黨委,政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我緊緊圍繞維護(hù)穩(wěn)定這個大局,堅(jiān)持“改革,開展,穩(wěn)定”這個方針,實(shí)在貫徹落實(shí)上級政法、綜治工作精神,做好自己本職工作,為湖上的社會穩(wěn)定做了一定工作,現(xiàn)述職如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)穩(wěn)定維護(hù)穩(wěn)定的才能現(xiàn)代社會日新月異,不學(xué)習(xí)就會落后。作為一位國家干部,我深知學(xué)習(xí)的重要。尤其是如今的農(nóng)村工作面臨的許多新問題,分開了學(xué)習(xí)是得不到很好的解決。充分利用各種時間各種方式,加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種法律、治安知識。增強(qiáng)自己維護(hù)穩(wěn)定的才能。一是堅(jiān)持平常性自學(xué),通過利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)法律、治安知識來充實(shí)自己,進(jìn)步自己的法律、綜治素養(yǎng);二是積極參加各種法律、綜治培訓(xùn)班,雖然本人工作繁,但總是積極參加舉辦的各種法律、綜治知識培訓(xùn)班,不放過每一次增強(qiáng)自己法律、綜治知識的時機(jī);三是堅(jiān)持學(xué)以致用的原那么,在實(shí)際工作中充分利用到自己學(xué)到的各種法律、綜治知識來化解各種矛盾,使自己在解決問題中加深對所學(xué)法律、綜治知識的理解,在加深對所學(xué)知識的理解中進(jìn)步解決問題的.才能。二、積極參與綜治工作本人作為一位____員、一位鄉(xiāng)黨委委員、鄉(xiāng)綜治委副主任,維護(hù)全鄉(xiāng)政治、社會穩(wěn)定,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、社會持續(xù)安康有序開展提供保障是我義不容灰的責(zé)任。半年來,我一是積極參加鄉(xiāng)綜治委會議,在會上為全鄉(xiāng)綜治工作和維護(hù)穩(wěn)定工作積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策;二是在工作中堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級綜治會議精神和鄉(xiāng)黨委政府綜治委的有關(guān)綜治工作和有關(guān)維護(hù)穩(wěn)定的決定;三是積極配合有關(guān)部門開展的嚴(yán)打整治和綜治,法律宣傳工作。三、把維護(hù)穩(wěn)定落實(shí)到自己工作中穩(wěn)定壓倒一切,沒有社會的穩(wěn)定就沒有經(jīng)濟(jì)的開展,更談不上經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速有序安康地開展,穩(wěn)定是一切開展的根底。我們要維護(hù)穩(wěn)定不能單純地停留在口號中,而應(yīng)該實(shí)在把維護(hù)穩(wěn)定工作落到自己工作中去,應(yīng)該做到維護(hù)穩(wěn)定時時在、處處在,一年來,本人一是身體力行地帶頭遵守各種法律、法規(guī)和治安條例,為全鄉(xiāng)干部作典范;二是把維護(hù)穩(wěn)定的宣傳工作及時落實(shí)于自己的日常生活和工作中去,在日常的工作和生活中,本人經(jīng)常向同事,親朋宣傳維護(hù)穩(wěn)定的重要性和必要性,宣傳有關(guān)法律知識,教誨他們參與到維護(hù)穩(wěn)定和綜治工作中來;三是實(shí)在做好各種調(diào)解工作,本人經(jīng)常不忘職責(zé)盡心盡力,耐心地去做好各種調(diào)解工作,為群眾化解矛盾,消除各種治安隱患。半年來,雖然我盡心盡力地做好各種工作,為湖上安定團(tuán)結(jié)的場面出了一份力。但在工作中還發(fā)現(xiàn)了不少缺點(diǎn),一是充分掌握法律知識不夠豐富;二是在綜治工作中缺乏一定的創(chuàng)新性。在今后的工作中,本人一定戒驕戒躁,為維護(hù)湖上社會穩(wěn)定出一份力。半年個人工作總結(jié)篇4光陰荏苒,歲月如梭,剎那間我們的時間已經(jīng)過去了一半多,20xx年注定是不一樣的一年,來到樂望教育科技已經(jīng)半年的時間了,1月13日正式進(jìn)入了樂望教育,每天我們都需要總結(jié)和回憶我們自己的工作和生活,總結(jié)是一種必不可少的才能表現(xiàn),他會讓你看到自己的進(jìn)步的一面,也會看到你本身存在的缺乏,讓你自己知道接下來的改良方向是在哪?你自己的會逐漸的明晰的知道自己的目的是什么?一、工作內(nèi)容20xx年1月13日正式進(jìn)入樂望教育科技,主要的工作崗位是培訓(xùn)部門的培訓(xùn)講師一職,主要的工作職責(zé)是1、負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的講解、培訓(xùn),與銷售人員嚴(yán)密合作共同促成訂單的簽訂;2、負(fù)責(zé)工程簽訂后的客戶培訓(xùn)工作,使客戶純熟運(yùn)用我司產(chǎn)品;3、對已培訓(xùn)的客戶定期回訪,理解客戶對產(chǎn)品的使用情況及時解決客戶遇到的問題,搜集客戶意見、建議等資料,并及時分析^p、處理,并建立詳細(xì)的《客戶回訪記錄表》。4、與相關(guān)部門合作負(fù)責(zé)公司內(nèi)部培訓(xùn)資料的整理和修訂;5、負(fù)責(zé)公司內(nèi)部員工產(chǎn)品知識的培訓(xùn);6、協(xié)助完成公司產(chǎn)品的說明書和培訓(xùn)手冊及對外培訓(xùn)資料的整理和修訂;7、協(xié)助公司與銷售有關(guān)的學(xué)術(shù)會議的創(chuàng)辦;8、定期搜集客戶的意見和建議,為公司的產(chǎn)品研發(fā)和銷售工作提出合理化建議;9、培訓(xùn)師需保持24小時開機(jī),負(fù)責(zé)接聽客戶,確保客戶可以隨時找到你解答產(chǎn)品問題;10、及時將培訓(xùn)情況與銷售部門溝通,并上報公司領(lǐng)導(dǎo);11、參加公司安排的技術(shù)交流和培訓(xùn)活動;12、做好本崗位的各種工具和物品的管理工作;13、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。以上就是培訓(xùn)講師的主要工作內(nèi)容,在這段時間里面,工作任務(wù)不是特別繁重,在這段時間自己主要的工作重心主要內(nèi)容有一下幾個方面:1、外訓(xùn)主要出差給到客戶進(jìn)展培訓(xùn)以及參加相關(guān)教育展會的主持;2、內(nèi)訓(xùn)就是給到公司新進(jìn)員工進(jìn)展產(chǎn)品知識方面的一些培訓(xùn);3、對一些方案的撰寫和相關(guān)文件的制作;二、進(jìn)步之處1、比之前更加擅長總結(jié),因工作習(xí)慣,自己每日都會進(jìn)展工作總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢之處和缺乏之處加以改良;2、做事情比以往干脆利落,拖拖拉拉的現(xiàn)象比擬少;三、缺乏之處1、對工作的目的不夠明晰明了;2、產(chǎn)品講解不夠豐富,還沒結(jié)合PPT進(jìn)展講解產(chǎn)品;3、對于個人的一個積極主動性夠到進(jìn)步,對工作的熱情還需要表達(dá)出來;四、下半年工作方案1、純熟高度使用并且結(jié)合PPT進(jìn)展講解;2、純熟并且融會貫穿講解公司產(chǎn)品3、撰寫標(biāo)書和相關(guān)教育信息文案五、綜上所述半年個人工作總結(jié)篇520xx上半年,學(xué)員組織科在校黨總支、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷踐行為民效勞的宗旨,認(rèn)真做好學(xué)員的組織、管理、效勞工作,先后與其他科室組織專題班和主體班培訓(xùn)11期,培訓(xùn)學(xué)員到達(dá)1500余名,市委黨校的“全市培訓(xùn)中心”目的日益凸顯?,F(xiàn)將工作情況匯報總結(jié)如下:一、大力推進(jìn)學(xué)分制管理學(xué)員的嚴(yán)格管理是實(shí)現(xiàn)黨校培養(yǎng)目的的重要環(huán)節(jié)。我校在20xx年就提出的學(xué)分制管理方法。今年以來,學(xué)員組織科堅(jiān)持在以人為本的根底上,按照強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效的要求,在主體班,特別是第29期局干班的管理上,進(jìn)一步推進(jìn)和完善了學(xué)分制管理制度。我們著重做了以下工作:1、抓學(xué)分的及時公開,突出過程管理。我們做到一周“三公布”,公布一周來考勤匯總情況,公布一周來學(xué)員的學(xué)分扣分情況、公布一周來學(xué)員就餐情況。讓學(xué)員做到心中有數(shù),也便于學(xué)員之間的互相監(jiān)視,做硬學(xué)分。培訓(xùn)完畢時集中公示,嚴(yán)格考核。2、抓學(xué)分考核的應(yīng)用,突出績效管理。我們將學(xué)分一是應(yīng)用到學(xué)員培訓(xùn)合格的評價上,二是應(yīng)用到“優(yōu)秀學(xué)員”的評價上,三是向組織部門、培訓(xùn)單位的反應(yīng)。通過數(shù)據(jù)來說話。在今年局干班“優(yōu)秀學(xué)員”評選中,無論小組還是學(xué)校推薦上,我們當(dāng)面公開所有學(xué)員的學(xué)分,公開了推薦優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)分線。優(yōu)秀學(xué)員的評選,給干部培訓(xùn)工作極大的輸入了正能量。學(xué)分制的應(yīng)用到達(dá)了:1、工學(xué)矛盾的恰當(dāng)處理。工學(xué)矛盾是學(xué)員管理中最大矛盾。今年,按照學(xué)分制管理方法,我們對于學(xué)員請假實(shí)現(xiàn)了雙控:一是班主任、學(xué)員組織科、學(xué)校嚴(yán)把請假關(guān),二是學(xué)員與培訓(xùn)單位控制請假。為幫助學(xué)員正確處理好工學(xué)矛盾。我們進(jìn)一步嚴(yán)格了請假程序,涉及單位要求學(xué)員請假的,學(xué)員返校時還要在單位開具相關(guān)的證明。2、學(xué)員才能的提升。學(xué)分考核上,我們今年進(jìn)一步增設(shè)了調(diào)控分加分工程。如學(xué)員優(yōu)秀文章、信息納入加分。鼓勵學(xué)員多方面增強(qiáng)才能。學(xué)分制的推行,進(jìn)一步改變了對學(xué)員評價模糊的問題,改變了對學(xué)員評價難的問題。實(shí)現(xiàn)了定性與定量的統(tǒng)一;過程與績效的統(tǒng)一;內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。促進(jìn)了學(xué)員全過程的參與,既增長了知識,又促進(jìn)了才能提升。學(xué)分制管理在推行以來,到達(dá)四有的培訓(xùn)效果:有規(guī)有矩,有聲有色。學(xué)員課堂聽課出勤率大幅進(jìn)步,第29期局干班33名學(xué)員,整個培訓(xùn)期間全勤率到達(dá)50%以上,很多特殊工作崗位的學(xué)員無一次請假,如市委秘書科、政府經(jīng)濟(jì)開展辦的學(xué)員等等。培訓(xùn)的合格率到達(dá)100%。拓展活動開展,師生興趣運(yùn)動會的召開等,讓學(xué)員課堂上有所獲,課外有樂趣。二、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)員黨性修養(yǎng)鍛煉黨性教育是黨校的必修課。黨校肩負(fù)著堅(jiān)決黨員干部的理想信念和宗旨觀念,肩負(fù)著進(jìn)步黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的道德品行和精神境界的神圣使命。今年,學(xué)員組織科在校黨總支、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真推進(jìn)了學(xué)員的黨性鍛煉,將黨性教育貫穿于學(xué)員學(xué)習(xí)、生活全過程,把學(xué)習(xí)馬克思根本理論與加強(qiáng)黨性鍛煉結(jié)合起來,把改造客觀世界與改造主觀世界結(jié)合起來,實(shí)在使我校成為干部加強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐。1、加強(qiáng)對黨性分析^p工作的指導(dǎo)。學(xué)員組織科采取有效措施,實(shí)在加強(qiáng)黨性分析^p工作,確保黨性分析^p、不走過場,收到實(shí)效。我們學(xué)員組織科同志先后在全市婦干班、局干班、食品藥品監(jiān)視管理班、招商引資班組織、指導(dǎo)座談會和黨性分析^p會

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論