2023-2024學(xué)年吉林省遼源市小學(xué)語文五年級期末自我評估模擬題詳細(xì)參考答案解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音寫詞語。

qiànzài

shìyí

báihè

xiánqì

xiāngqiàn

shìhào

wàngshào

mùxiá

二、選擇題

2、下列詞語中,加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.造詣(yì)

薄弱(bó)

琴弦(xián)B.胚胎(pēi)

憎恨(zēng)

撳電鈴(qìn)C.窈窕(tiǎo)

軋馬路(yà)

污穢(huì)D.天賦(wǔ)

窘迫(jiǒng)

禍患(huò)

3、下列各組詞語中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.匆匆黎明B.紅暈愈發(fā)C.船槳樹稍D.閑逸木樁

4、下列句子中加點(diǎn)的詞語沒有用錯(cuò)的一項(xiàng)是(

)A.我們老師口才好,講起道理夸夸其談。B.王老師對我們可好了,說話總是甜言蜜語的。C.同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課。D.目前,正值北京黃金季節(jié),各國游客紛至沓來。

5、下面句子中加點(diǎn)字或詞語注釋不正確的一項(xiàng)是(

)A.武松道:“休要胡說。沒地(莫非,難道)不還你錢,再篩三碗來我吃?!盉.或(有的人)曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”C.孔君平詣(造詣)其父,父不在,乃呼兒出。D.三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天(碰到天,形容極高)。

三、非選擇題

6、按要求改寫句子。

1.我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚。(縮句)

_______________________________________________

2.我等到那條魚掙扎得筋疲力盡了,迅速把它拉上岸來。(造句)

________________________________________________

3.我把鱸魚放回湖去。(改成“被”字句)

_______________________________________________

7、按要求寫句子。

1.金字塔是世界八大奇觀。(修改病句)

___________________________________________________________

2.即使櫻桃和李子都不大結(jié)果子,所以覺得它們并不存在。(修改病句)

__________________________________________________________

3.我估計(jì)這道題他一定不會(huì)做。(修改病句)

___________________________________________________________

4.甲骨文是我國古代唯一的一種文字。(修改病句)

___________________________________________________________

5.一家新開的書店在廣告里表示:歡迎新老顧客光臨。(修改病句)

___________________________________________________________

6.為了防止交通不堵塞,交管部門出臺(tái)了一系列的交通管制措施。(修改病句)

______________________________

8、在下列句子中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

(1)(

)惦記著燈盞里的兩莖燈草,(

)嚴(yán)監(jiān)生一直沒有咽氣。

(2)(

)刷子李穿一身黑,刷完墻身上(

)看不到一個(gè)白點(diǎn)。

(3)他已經(jīng)很大很高,(

)肢體還沒被年月鑄成一定的格局,(

)已經(jīng)像個(gè)成人了。

四、日積月累

9、默寫《四時(shí)田園雜興(其三十一)》。

四時(shí)田園雜興(其三十一)

(

)_______

__________________,__________________。

__________________,__________________。

五、閱讀與理解

10、閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。①那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。②在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚,整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。③晴天的清晨,每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?④黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。⑤或許有人會(huì)感到美中不足,白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?1.請簡要概括選文第①段的主要內(nèi)容。

____________________

2.寫出下列詞語的近義詞。

孤獨(dú)——(

)

安穩(wěn)——(

)

悠然——(

)

嗜好——(

)

3.白鷺的“嗜好”是_________。

4.“但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?”這句話是一個(gè)____句,有力地表達(dá)了作者對白鷺的_________之情。

5.有的同學(xué)把選文第③段的內(nèi)容概括為“白鷺望哨圖”,但有的同學(xué)不同意,認(rèn)為這樣概括不對。請根據(jù)選文內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

________________

11、閱讀下文,回答問題。

紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨??耧L(fēng)呼嘯,大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍。將軍早把他的馬讓給了重傷員。他率領(lǐng)戰(zhàn)士們向前挺進(jìn),在冰雪中為后續(xù)部隊(duì)開辟一條通道。等待著他們的是惡劣的環(huán)境和殘酷的戰(zhàn)斗,可能吃不上飯,可能睡雪窩,可能一天要走一百幾十里路,可能遭到敵人的突然襲擊。這支隊(duì)伍能不能經(jīng)受住這樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)?zāi)??將軍思索著。?duì)伍忽然放慢了速度,前面有許多人圍在一起,不知在干什么。將軍邊走邊喊:“不要停下來,快速前進(jìn)!”“前面有人凍死了?!本l(wèi)員跑回來告訴他。將軍愣了一下,什么話也沒說,快步朝前跑去。一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠光禿禿的樹干坐著。他一動(dòng)不動(dòng),好似一尊塑像,身上落滿了雪,無法辨認(rèn)他的面目,但可以看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安詳:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被雪打滅;左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。將軍的臉色頓時(shí)嚴(yán)峻起來,嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著。忽然他轉(zhuǎn)過臉向身邊的人吼道:“把軍需處長給我叫來!為什么不給他發(fā)棉衣?”呼嘯的狂風(fēng)淹沒了將軍的話音。沒有人回答他,也沒有人走開。①他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕?!趼犚姏]有□警衛(wèi)員□叫軍需處長跑步過來□將軍兩腮的肌肉抖動(dòng)著□這時(shí)候,有人小聲告訴將軍:“他就是軍需處長……”②將軍愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深深地吸了一口氣,緩緩地舉起右手,舉到齊眉處,向那位跟云中山化為一體的軍需處長敬了一個(gè)軍禮。風(fēng)更狂了,雪更大了。大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體,他成了一座晶瑩的豐碑。1.【感悟?qū)懛ā慷涛牡牡?自然段是______描寫,作用是______

2.【賞析句子】賞析文中畫“

”的句子。

______

3.【提取信息】文中畫線句子①是對將軍的____描寫,體現(xiàn)了將軍的____;畫線句子②是對將軍的____、____描寫,體現(xiàn)了將軍____

4.【感悟畫面】在讀這篇短文的時(shí)候,我們眼前依次浮現(xiàn)出的畫面,可以概括為行軍圖、讓馬圖、____、發(fā)怒圖、____。

5.在文章的方框里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),并給文章加一個(gè)合適的標(biāo)題。

6.【理解立意】“一座晶瑩的豐碑”指的是____

六、語言綜合運(yùn)用

12、口語交際。

請結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷補(bǔ)全下面的對話.

小紅:在我國四大古典名著中,我最喜歡看《西游記》,你喜歡看哪一部?

我:____________________

小紅:你能說說你最喜歡其中的哪個(gè)人物嗎?這個(gè)人物有什么特點(diǎn)?

我:___________________

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