滁州市教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考滁州市教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.有目的、有計劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動是（）。A.明確培養(yǎng)目標(biāo)B.制訂課程計劃C.課程設(shè)計D.制定課程目標(biāo)【答案】：C2.班集體的特征明顯展現(xiàn)出來,這說明班集體已經(jīng)處于（）時期。A.鞏固B.形成C.成熟D.繁榮【答案】：A3.荀況說：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.專業(yè)為師B.品德為師C.經(jīng)驗為師D.身正為師【答案】：D4.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視（）。A.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)B.體質(zhì)的增強C.智力的發(fā)展D.升學(xué)率【答案】：A5.（）主要是指學(xué)校、家庭環(huán)境以外的社區(qū)、文化團體和組織等給予兒童和青少年的影響。A.社會教育B.社群教育C.小區(qū)教育D.社區(qū)教育【答案】：A6.教師的個人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出（）。A.上升趨勢B.先降后升趨勢C.下降趨勢D.先升后降趨勢【答案】：A7.教師講課時，一位小學(xué)生一會兒聽教師講，一會兒翻書看，一會兒在本子上寫什么，你認(rèn)為這位小學(xué)生這時的注意狀態(tài)是（）。A.轉(zhuǎn)移的B.分散的C.穩(wěn)定的D.起伏的【答案】：C8.下列屬于一級課程的是（)A.基礎(chǔ)型課程B.學(xué)校課程C.地方課程D.國家課程【答案】：D9.（）具有較大的穩(wěn)定性、深刻性、持久性。A.情緒B.情感C.心情D.感情【答案】：B10.把大目標(biāo)分成子目標(biāo)，然后進行搜索，逐漸縮小當(dāng)前問題情境與目標(biāo)狀態(tài)之間的差異，這種解決問題的方法稱為（）。A.問題空間B.手段一目的分析C.算法D.啟發(fā)式【答案】：B11.根據(jù)記憶內(nèi)容的不同，“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類型中的（）。A.形象記憶B.情緒記憶C.語義記憶D.動作記憶【答案】：A12.古人把教師的職責(zé)歸結(jié)為"傳道"、"授業(yè)"、"解惑",其實質(zhì)是（）。A.教書和育人B.傳承和弘揚C.實踐和創(chuàng)新D.改革和發(fā)展【答案】：A13.教師在鉆研教材時錯誤的做法是（）。A.照搬優(yōu)秀教師的教學(xué)過程B.掌握學(xué)科的重點、難點所在C.鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教科書和閱讀有關(guān)參考資料D.通過鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)弄清楚本學(xué)科的教學(xué)目的【答案】：A14.對一系列活動方式的概括是（）。A.技能B.常識C.能力D.知識【答案】：A15.赫欽斯指出，“只要是人，是一個國家的公民，不管是學(xué)者專家、凡夫走卒，都必須接受這種培植人性的自由教育，使人成為一個自由人，一個真正的公民”。這種主張所體現(xiàn)出來的教育理念屬于（）。A.通識教育理念B.職業(yè)教育理念C.專業(yè)教育理念D.自由教育理念【答案】：D16.著名的耶克斯-多德森定律告訴我們，中等程度的動機水平對學(xué)習(xí)效果的提高（）。A.最有利于學(xué)習(xí)效果的提高B.最不利于學(xué)習(xí)效果的提高C.對學(xué)習(xí)效果的提高沒有影響D.對學(xué)習(xí)效果的提高有一定的影響【答案】：A17.以其整體來體現(xiàn)教育目的和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的是（）。A.招生計劃B.教學(xué)管理C.教學(xué)計劃D.就業(yè)管理【答案】：C18.學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,在課外、校外單獨進行的活動是（）。A.小組活動B.群眾性活動C.集體活動D.個別活動【答案】：D19.后習(xí)俗水平的特點是（）。A.著眼于社會的希望和要求B.著眼于正義和個人尊嚴(yán)C.著眼于法律的權(quán)威D.著眼于行為的具體結(jié)果及其與自己的利害關(guān)系【答案】：B20.以肌肉骨骼的運動實現(xiàn)的程序化、自動化和完善化的外顯活動方式是（）。A.練習(xí)B.智力技能C.動作技能D.能力【答案】：C21.西方教育史上第一個專門論述教育問題的教育家是（)A.蘇格拉底B.亞里士多德C.昆體良D.柏拉圖【答案】：C22.主張教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授有用知識，至于學(xué)生的智力則無需特別訓(xùn)練的教學(xué)理論是（）。A.傳統(tǒng)教學(xué)理論B.現(xiàn)代教學(xué)理論C.實質(zhì)教育論D.形式教學(xué)理論【答案】：C23.強調(diào)概括化經(jīng)驗或原理在遷移中的作用的理論是（）。A.經(jīng)驗類化說B.共同要素說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.形式訓(xùn)練說【答案】：A24.在西方，對學(xué)習(xí)類型的分類有較大影響的心理學(xué)家是（）。A.桑代克B.斯金納C.托爾曼D.加涅【答案】：D25.對程序教學(xué)貢獻最大的是（）。A.加涅B.普萊西C.布魯納D.斯金納【答案】：D26.在不同的社會或同一社會的不同歷史階段，教育的性質(zhì)、目的、內(nèi)容等各不相同。這體現(xiàn)了教育的（）。A.歷史性B.生產(chǎn)性C.繼承性D.永恒性【答案】：A27.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。A.少爭多讓，善于傾聽B.容忍異己，理解寬容C.巧用語言，珍惜情誼D.坦誠相見，贊美欣賞【答案】：D28.（）不是教育研究方法的特點。A.可驗證性B.客觀性C.綜合性D.倫理性【答案】：D29.“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”反映了人的需要具有（）。A.整體性B.層次性C.選擇性D.動力性【答案】：B30.（）是推動教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力。A.教育規(guī)律B.教育事實C.教育問題D.教育現(xiàn)象【答案】：C31.在集體發(fā)展的幾個階段中，集體真正成為教育手段的階段是（）。A.集體發(fā)展成熟與和諧階段B.集體形成的初始階段C.集體形成的初步建立階段D.集體的鞏固階段【答案】：A32.當(dāng)代德育理論中流行最為廣泛，占據(jù)主導(dǎo)地位的德育模式是道德教育的（）。A.社會模仿模式B.建構(gòu)主義模式C.體諒模式D.認(rèn)知模式【答案】：D33.奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是（）。A.同化說B.痕跡衰退說C.動機說D.干擾說【答案】：A34.下列不屬于學(xué)術(shù)規(guī)范的是（）。A.引文出處的規(guī)定B.對引用成果的說明C.學(xué)術(shù)創(chuàng)新D.學(xué)術(shù)制度、學(xué)風(fēng)【答案】：C35.心理輔導(dǎo)教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述這屬于個別心理輔導(dǎo)的（）技術(shù)A.澄清B.具體化C.提問D.面質(zhì)【答案】：A36.下列關(guān)于師生關(guān)系的說法中，錯誤的是（）。A.師生在人格上是平等的關(guān)系B.師生在社會道德上是輸出一吸收的關(guān)系C.教師指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生的目的是促進學(xué)生的自主發(fā)展D.師生在教學(xué)內(nèi)容上結(jié)成授受關(guān)系【答案】：B37.頭腦風(fēng)暴法的特征是（）。A.向不同的方向擴散B.不經(jīng)過明顯的推理C.集體討論D.跳躍式【答案】：C38.德國教育家赫爾巴特是（）。A.教師中心論的代表B.勞動教育中心論的代表C.活動中心論的代表D.兒童中心論的代表【答案】：A39.學(xué)校實現(xiàn)教育培養(yǎng)人的目的的基本途徑是（）。A.教學(xué)B.課外活動C.學(xué)校管理D.政治思想品德教育【答案】：A40.課堂上有的學(xué)生會開小差，這屬于（）。A.注意的不穩(wěn)定B.注意的分散C.注意的轉(zhuǎn)移D.注意的分配【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有（）。A.發(fā)展研究B.理論研究C.基礎(chǔ)研究D.實驗研究E.應(yīng)用研究【答案】：ACE42.以下選項中，符合愛崗敬業(yè)要求的是（）。A.精益求精B.樹立職業(yè)理想C.刻苦鉆研D.強化職業(yè)責(zé)任【答案】：ABCD43.職工個體形象和企業(yè)整體形象的關(guān)系是（）。A.沒有個體形象就沒有整體形象B.企業(yè)的整體形象是由職工的個體形象組成的C.職工個體形象與企業(yè)整體形象沒有關(guān)系D.個體形象是整體形象的一部分【答案】：ABD44.下列選項中符合辦事公道要求的是（）。A.顧全大局，服從上級B.知人善任，培養(yǎng)親信C.秉公執(zhí)法，不徇私情D.原則至上，不計得失【答案】：AC45.注意的基本特征是（）A.概括性B.間接性C.指向性D.集中性【答案】：CD46.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點主要包括（）。A.會與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突B.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動控制C.投入的時間和程度逐漸加大D.不能上網(wǎng)時會出現(xiàn)煩躁不安【答案】：ABCD47.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是（）。A.教師的人格直接關(guān)系到教育效果和成敗B.是教師在教育活動中表現(xiàn)出的認(rèn)知、情感、性格等特質(zhì)C.是教師群體共有的思想行為特質(zhì)D.是教師群體共有的心理特征【答案】：ABCD48.職業(yè)道德包括（）。A.職業(yè)技能B.職業(yè)道德意識C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德活動【答案】：BCD49.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有（）。A.降低企業(yè)成本的途徑之一B.持家之本C.有利于治國安邦D.可以開拓創(chuàng)新【答案】：ABC50.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中，每一個產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征（）A.符號表征B.動作表征C.活動表征D.條件表征【答案】：CD51.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）A.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上B.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具C.理解教學(xué)相長的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識和行為表現(xiàn)。D.和小學(xué)生交流，交談時要蹲下來保持平等E.不用高高在上的眼光看待學(xué)生【答案】：ABCDE52.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括（）。A.高等職業(yè)教育B.中等職業(yè)教育C.職業(yè)培訓(xùn)D.初等職業(yè)教育【答案】：ABD53.文明禮貌是（）。A.企業(yè)創(chuàng)新的需要B.從業(yè)人員的基本素質(zhì)C.企業(yè)形象的重要內(nèi)容D.人類社會進步的產(chǎn)物【答案】：BCD54.表述教學(xué)目標(biāo)時一般要考慮的因素有（）。A.因果B.行為C.條件D.學(xué)習(xí)者E.程度【答案】：BCDE55.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括（）和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德實踐B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德品質(zhì)D.職業(yè)道德知識【答案】：BCD56.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中，你認(rèn)為正確的是（）。A.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神B.愛崗敬業(yè)要樹立終身學(xué)習(xí)觀C.發(fā)揚螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)D.現(xiàn)代社會提倡人才流動，愛崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價值【答案】：ABC57.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有（）。A.準(zhǔn)備律B.練習(xí)律C.效果律D.聯(lián)想律【答案】：ABC58.增強職業(yè)責(zé)任的要求包括（）。A.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作B.養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣C.熟悉業(yè)務(wù)，互相配合D.正確處理個人、集體和國家之間的關(guān)系【答案】：ACD59.奉獻社會要求從業(yè)人員做到（）。A.義利相融，重在奉獻B.加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)C.堅定信念，履行職責(zé)D.艱苦奮斗，勤奮工作【答案】：ABCD60.文明職工的基本要求是（）。A.顧客是上帝，要無條件地滿足顧客的要求B.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識，在業(yè)務(wù)上精益求精C.遵守國家法律法規(guī)企業(yè)的各項紀(jì)律D.生產(chǎn)活動中做到安全、衛(wèi)生、文明【答案】：CD61.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平，鼓勵勤勞守法致富，就要（）。A.擴大中等收入群體B.調(diào)節(jié)過高收入C.增加低收入者收入D.取締非法收入【答案】：ABCD62.以下屬于布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的觀點有（）A.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立實質(zhì)性和非人為的聯(lián)系B.學(xué)習(xí)者不是被動地接受知識，而是主動地獲取知識。C.學(xué)習(xí)的實質(zhì)是學(xué)習(xí)者主動地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)D.教材具有結(jié)構(gòu)性是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的必要條件【答案】：BCD63.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到慎獨，應(yīng)著重從幾個方面下功夫（）A.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。B.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。C.即使在獨處和無