2022年雞澤縣教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年雞澤縣教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）是著眼于受教育者及社會長遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A.全民教育B.素質(zhì)教育C.創(chuàng)新教育D.義務(wù)教育【答案】：B2.教師講課語言生動形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生的（）。A.共鳴B.有意注意C.興趣D.無意注意【答案】：D3.在班級管理中,評價一個班級的好壞的重要依據(jù)是（）。A.負(fù)責(zé)的班主任B.優(yōu)秀班干部C.班級成員融洽D.良好的班風(fēng)【答案】：D4.教師的意志品質(zhì)表現(xiàn)出選擇教育決策的（）。A.自制性B.果斷性C.堅韌性D.自覺性【答案】：B5.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.思考B.交往C.實踐D.學(xué)習(xí)【答案】：C6.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的（）和為人師表的作用。A.心理作用B.主導(dǎo)作用C.人格魅力D.主體作用【答案】：B7.一種學(xué)習(xí)對后一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用的現(xiàn)象被稱為（）。A.順向遷移B.逆向遷移C.正遷移D.負(fù)遷移【答案】：D8.人格結(jié)構(gòu)中自我的作用主要是（）。A.追求完善的境界B.抑制本我的沖動C.追求各種生理需要D.調(diào)節(jié)矛盾【答案】：D9.心理輔導(dǎo)員辨認(rèn)、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術(shù)是（）。A.具體化B.澄清技術(shù)C.共情技術(shù)D.情感反應(yīng)技術(shù)【答案】：D10.某學(xué)生把學(xué)習(xí)的成功歸結(jié)為自己的努力，根據(jù)韋納的歸因理論，這個學(xué)生所做的是（）。A.穩(wěn)定的內(nèi)部歸因B.穩(wěn)定的外部歸因C.不可控的內(nèi)部歸因D.可控的內(nèi)部歸因【答案】：D11.特定團(tuán)體的相對標(biāo)準(zhǔn)決定最終成績的測驗是（）。A.標(biāo)準(zhǔn)參照測驗B.常模參照測驗C.描述性測驗D.團(tuán)體測驗【答案】：B12.根據(jù)課外活動的機(jī)能可將課外活動分為接受性活動、創(chuàng)造性活動和（）。A.社會性活動B.訓(xùn)練性活動C.發(fā)現(xiàn)性活動D.探究性活動【答案】：B13.衡量品德的重要標(biāo)志是（）。A.道德行為B.道德認(rèn)知C.道德意志D.道德情感【答案】：A14.如果一個家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎勵兒童認(rèn)真按時完成作用的行為，最合適的安排應(yīng)該是（）。A.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為B.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視C.讓兒童看完電視后就督促他完成作業(yè)D.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時間【答案】：B15.為了打擊社會的不良行為，國家常用“殺一儆百”的做法，其理論依據(jù)是（）。A.期待懲罰理論B.經(jīng)典條件反射理論C.社會學(xué)習(xí)理論D.操作性條件反射理論【答案】：C16.對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會，不能缺少（）。A.表象直觀B.感知直觀C.言語直觀D.形象直觀【答案】：C17.個體執(zhí)行任務(wù)時追求成功的內(nèi)在驅(qū)動力稱為（）。A.贊許動機(jī)B.認(rèn)識動機(jī)C.交往動機(jī)D.成就動機(jī)【答案】：D18.周總理少年時講“為中華之崛起而讀書”，這樣的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于（）。A.近景性內(nèi)部動機(jī)B.近景性外部動機(jī)C.遠(yuǎn)景性外部動機(jī)D.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動機(jī)【答案】：D19.教學(xué)測量的目的在于考核（）。A.教學(xué)目標(biāo)B.教師績效C.教學(xué)成效D.學(xué)生成績【答案】：C20.根據(jù)認(rèn)知活動的特定目標(biāo)，在認(rèn)知活動開始之前計劃完成任務(wù)所涉及的各種活動、預(yù)計結(jié)果、選擇策略，設(shè)想解決問題的方法,并估計其有效性等是（）。A.計劃策略B.精加工策略C.資源管理策略D.組織策略【答案】：A21.心理學(xué)家舒茨認(rèn)為最基本的人際關(guān)系需要有三類，不包括（）。A.控制需要B.感情需要C.尊重需要D.包容需要【答案】：C22.高級神經(jīng)活動類型中；“強(qiáng)——平衡——不靈活”型與下列哪種氣質(zhì)類型相對應(yīng)？（）A.抑郁質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.多血質(zhì)【答案】：C23.（）是幼兒兩種最基本的肯定情緒。A.高興和喜悅B.快樂和興趣C.高興和快樂D.喜悅和興趣【答案】：B24.優(yōu)秀教師的個性特征不包括（）。A.教學(xué)手段先進(jìn)B.組織得當(dāng)C.表達(dá)清楚D.學(xué)科知識豐富【答案】：A25.豹子頭林沖沉著老練，身負(fù)深仇大恨，尚能忍耐持久，幾經(jīng)挫折，萬般無奈，終于逼上梁山。他的氣質(zhì)類型屬于（）。A.抑郁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】：C26.美國生理和心理學(xué)家格塞爾的雙生子爬樓梯的實驗說明（）因素對個體發(fā)展的影響。A.成熟B.環(huán)境C.遺傳素質(zhì)D.主觀能動性【答案】：A27.《中華人民共和國教師法》從（）開始施行。A.1999年B.1995年C.1986年D.1994年【答案】：D28.下列例子中屬于陳述性知識的是（）。A.知道怎樣學(xué)習(xí)B.知道計算面積的公式C.知道怎樣玩籃球D.知道怎樣寫作【答案】：B29.智商的正確公式是（）。A.IQ=MA/CA×100B.IQ=MA/CA×50C.IQ=CA/MA×100D.IQ=CA/MA×50【答案】：A30.個人的觀念與行為由于受實際的或想象的群體壓力的影響，而與多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象稱為（）。A.從眾B.順從C.依從D.服從【答案】：A31.下列不屬于熟練操作技能的特征的是（）。A.利用線索的減少B.操作的意識控制程度增強(qiáng)C.運動圖式的形成D.動覺控制的加強(qiáng)【答案】：B32.以下對行為主義的描述，不正確的有（）。A.主張研究行為B.重視個體的自我實現(xiàn)C.研究外在刺激和個體行為之間的聯(lián)系D.重視實驗法【答案】：B33.德育過程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是（）。A.教育者、受教育者、教育內(nèi)容B.教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法C.教育者、受教育者D.教育者、受教育者、教育環(huán)境【答案】：B34.學(xué)生將根據(jù)拼音查漢語字典的方法遷移到根據(jù)英文字母順序查英語字典中。這種遷移是（）。A.縱向遷移B.垂直遷移C.逆向遷移D.橫向遷移【答案】：D35.最先提出“內(nèi)—外”向人格類型學(xué)說的心理學(xué)家是（）。A.阿德勒B.奧爾波特C.弗洛伊德D.榮格【答案】：D36.（）是指課程各部分的組織和配合，即課程內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系在一起的組織方式。A.課程管理B.課程結(jié)構(gòu)C.課程實施D.課程計劃【答案】：B37.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自（）。A.《師說》B.《論語》C.《學(xué)記》D.《春秋》【答案】：A38.只需要再現(xiàn)性思維，再現(xiàn)以前已經(jīng)產(chǎn)生的反應(yīng)就可以解決的問題類型是（）。A.結(jié)構(gòu)良好問題B.常規(guī)問題C.專門領(lǐng)域問題D.一般領(lǐng)域問題【答案】：B39.“沒有語法或拼寫錯誤”“90%正確”“30分鐘內(nèi)完成”，這告訴我們行為目標(biāo)的陳述具備的要素是（）。A.條件B.標(biāo)準(zhǔn)C.具體D.客觀【答案】：B40.安德森的心智技能形成三階段論的第三個階段是（）。A.評價階段B.聯(lián)結(jié)階段C.自動化階段D.認(rèn)知階段【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.心理健康狀態(tài)具有的特點有（）。A.相對性B.動態(tài)性C.可逆性D.連續(xù)性【答案】：ABCD42.心理學(xué)的研究對象包括（）。A.個體心理與行為B.社會心理C.個體心理D.意識與無意識【答案】：ABCD43.要牢記群眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記（），真正同人民結(jié)合起來。A.依靠誰B.我是誰C.為了誰D.跟隨誰【答案】：ABC44.文明職工的基本要求是（）。A.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識，在業(yè)務(wù)上精益求精B.生產(chǎn)活動中做到安全、衛(wèi)生、文明C.遵守國家法律法規(guī)企業(yè)的各項紀(jì)律D.顧客是上帝，要無條件地滿足顧客的要求【答案】：BC45.教師在實踐中樹立威信，應(yīng)（）A.加強(qiáng)師生間交往B.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣C.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智D.充分利用首因效應(yīng)【答案】：ABCD46.心理過程包括（）A.認(rèn)知過程B.個性傾向性C.個性心理特征D.意志過程【答案】：AD47.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個體自我效能感的因素有(??)A.自身成敗經(jīng)驗B.情緒喚醒C.言語暗示D.替代經(jīng)驗【答案】：ABCD48.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動機(jī)可分為三種類型:工具性動機(jī)、內(nèi)在動機(jī)和成就動機(jī),這三種動機(jī)分別對應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?（）。A.意義策略B.組織策略C.目標(biāo)策略D.再認(rèn)策略【答案】：ABD49.職業(yè)活動中要想樹立艱苦奮斗的品質(zhì)，下列做法中正確的是（）。A.樹立不怕困難的信念B.正確理解艱苦奮斗的內(nèi)涵C.永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)D.過苦日子【答案】：AB50.對成為一個良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是（）。A.從小事做起，注意細(xì)節(jié)B.做大事者不拘小節(jié)C.見賢思齊D.從現(xiàn)在做起、從自我做起【答案】：ACD51.從業(yè)人員必須遵守勞動合同，因為勞動會同（）。A.是權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的體現(xiàn)B.在任何情況下都不可變更C.是從業(yè)者的賣身契D.是從業(yè)者的護(hù)身符【答案】：AD52.教師道德行為評價善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對性種類有（）。A.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評價的重要因素B.社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異性C.教師自身的思想道德素質(zhì)，是形成教師道德行為評價相對性的不可忽視的因素D.社會思潮、意識形態(tài)左右著教師道德行為，成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素【答案】：ABCD53.職業(yè)道德的社會作用有（）。A.規(guī)范全社會職業(yè)秩序和勞動者的職業(yè)行為B.提高勞動的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生C.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)D.提高勞動者的職業(yè)素養(yǎng)【答案】：ABCD54.為了避免意義學(xué)習(xí)中的機(jī)械學(xué)習(xí)，教師在教學(xué)中應(yīng)該做到（）A.以學(xué)生智力和知識發(fā)展水平為基礎(chǔ)B.在教新知識之前先復(fù)習(xí)或回憶有關(guān)的舊知識C.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義D.考核的重點放在學(xué)生是否正真了解教材內(nèi)容上【答案】：ABCD55.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說法錯誤的是（）。A.應(yīng)用倫理學(xué)是對規(guī)范倫理學(xué)的實踐B.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門單一獨立學(xué)科C.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說是現(xiàn)實需要推動產(chǎn)生的D.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時期【答案】：ABC56.社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)包括（）。A.職業(yè)道德意志修養(yǎng)B.職業(yè)道德認(rèn)識修養(yǎng)C.職業(yè)道德情感修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】：ABCD57.職業(yè)道德行為評價能起到（）。A.裁判作用B.激勵作用C.導(dǎo)向作用D.調(diào)節(jié)作用【答案】：ABCD58.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是（）。A.利益共同體B.雙贏C.相互依賴D.對立【答案】：ABC59.做到服務(wù)群眾應(yīng)該（）。A.要樹立服務(wù)群眾的觀念B.做每件事都要方便群眾C.要做到真心待群眾D.要尊重群眾【答案】：ABCD60.人的個性傾向性差異主要表現(xiàn)在（）上A.動機(jī)B.意志C.需要D.情緒【答案】：AC61.所謂企業(yè)信譽(yù)，正確的理解有（）。A.企業(yè)信譽(yù)是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵B.企業(yè)信譽(yù)與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系C.企業(yè)信譽(yù)是短時間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會信任心理D.良好的企業(yè)信譽(yù)能夠帶來經(jīng)濟(jì)效益【答案】：ABD62.作為說服者的教師，其影響說服效果的因素包括（）。A.權(quán)威性B.親和力C.誠信度D.身體素