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物理教師崗位職責匯編15篇現(xiàn)如今,需要使用崗位職責的場合越來越多,制定崗位職責可以最大限度地實現(xiàn)勞動用工的科學配置。我們該怎么制定崗位職責呢?以下是小編精心整理的物理教師崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。物理教師崗位職責1崗位職責:初中物理教師任職資格:1、本科及以上學歷;2、熟悉中學課程設(shè)置,有相關(guān)授課、輔導經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;3、學科基本功扎實;4、有責任心、能吃苦耐勞、并善于溝通;5、在職老師優(yōu)先考慮;6、居住地無錫市優(yōu)先考慮。物理教師崗位職責2一、任職要求:1、統(tǒng)招數(shù)理化專業(yè)畢業(yè)生優(yōu)先,或一年以上一對一授課經(jīng)驗,專業(yè)知識扎實,有一線教學經(jīng)驗者優(yōu)先2、熱愛教師工作,熟悉學生的生活和學習特點,善于因材施教,能發(fā)掘開拓組織多種教學方式,靈活教學3、具有良好的溝通和語言表達能力,善于與家長溝通,有團隊精神,熟練使用辦公用品。4、心理素質(zhì)好,有較強應(yīng)變能力二、崗位職責:1、針對學生自身情況,制定個性化提分方案并進行一對一教學2、定期進行集體備課、教研活動、配合班主任和教育咨詢師的工作3、在教學過程中根據(jù)學生學習情況及時對教學進行調(diào)整,不斷總結(jié)、歸納和創(chuàng)新4、負責學生陪讀輔導工作物理教師崗位職責3崗位職責:1、教授初/高中物理課程(班課或一對一課程);2、針對學生的學習情況進行個性化的課程輔導;3、定期參加部門的教培訓,集中備課;4、及時做好續(xù)班、續(xù)費工作;5、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。任職資格:1、本科及以上學歷,理科相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;2、功底扎實,具有良好的解題能力及解題思路;3、熟悉教材,了解珠海市中考或廣東省高考試題及考試情況;4、普通話標準,溝通表達能力強,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心。物理教師崗位職責4崗位職責:1、負責學生作業(yè)輔導及答疑2、一對一授課,根據(jù)不同學生情況,制定個性化的教學輔導方案,幫助學生提升學習成績3、定期學習,參加校區(qū)教研活動,提升專業(yè)能力任職要求:1、熱愛教育,耐心、細致,有責任心物理教師崗位職責51、請您擁有大學本科及以上學歷;具有中學教師資格證;2、請您擁有標準流利的普通話表達能力;3、希望您具有三年及以上從教經(jīng)歷;4、我們也歡迎北京師大、華南師大、華中師大等專業(yè)學府的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生(含本科、碩士、博士)。物理教師崗位職責6工作職責:1、結(jié)合學生實際情況,給學生提供適合的教學方案;2、著重培養(yǎng)學生良好的學習習慣;3、定期組織階段性測試以便于檢驗教學成果,并做好分析及反饋工作;4、積極配合教學助理開展學情會、家長會等活動;5、積極參與部門組織的各種培訓、教研等活動。任職資格:1、熱愛教育事業(yè),本科及以上學歷,教育類相關(guān)專業(yè),兩年以上相關(guān)工作經(jīng)驗,有多年畢業(yè)班教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;2、了解中小學課程設(shè)置,熟悉小升初考試、中考和高考考試內(nèi)容,能夠準確把握教材知識點與難點;3、有較強的溝通能力,懂教育心理學,能夠激勵學生并與家長進行有效溝通交流;4、有開拓進取、團隊合作精神,能夠創(chuàng)新教學模式、提升教學質(zhì)量。物理教師崗位職責7一、執(zhí)行學校有關(guān)實驗室工作計劃,負責實驗室的建設(shè)與管理工作。二、按照教材規(guī)定的有關(guān)實驗內(nèi)容,準備和開出教學實驗,積極配合有關(guān)教師做好學生分組實驗和演示實驗,切實保證完成實驗教學任務(wù)。并積極創(chuàng)造條件,支持學校的第二課堂活動。三、掌握常用實驗儀器設(shè)備的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理,熟悉儀器、藥品的性能,負責做好儀器設(shè)備的驗收、保管、使用、維修、更新工作和儀器、藥品的使用、回收、處理工作。四、建立健全實驗儀器管理制度、實驗室規(guī)則。五、負責實驗室、儀器室及材料、藥品、掛圖等物資管理工作;保持實驗室整齊清潔,教育學生保持良好習慣。六、切實做好安全防護工作,如有遺失及損失應(yīng)及時向?qū)W校主管部門報告。七、不斷總結(jié)經(jīng)驗,根據(jù)學校計劃開展實驗教學研究教學儀器研制,改進管理方法,努力提高實驗室工作水平。物理教師崗位職責81、遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校工作安排,積極參加學校各項活動,主動承擔教育教學工作。2、認真貫徹國家的教育方針,樹立素質(zhì)教育的思想觀念,掌握新課程的教學理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學生身心健康,自覺做到以身作則,言傳身教,教書育人,為人師表。3、承擔物理課程(或相關(guān)課程)的教學工作,認真完成教學任務(wù)。4、認真鉆研大綱、新課程標準,把握我校學生實際,制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度),并認真執(zhí)行,期末寫出專項總結(jié)。5、工作中要嚴格遵守我校教學常規(guī)的各項要求,認真?zhèn)湔n,寫出符合要求的教案,做到常寫常新,逐步形成有自己個性化教案,及時布置作業(yè),且全批全改。6、堅持由淺入深循序漸進、因材施教的教學原則,創(chuàng)造條件按質(zhì)按量做好演示實驗、分組實驗。課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結(jié)合、合理組織、師生互助,注意培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,認真貫徹落實教學常規(guī)。7、通過多樣化的教學方式,幫助學生學習終身發(fā)展必備的物理基礎(chǔ)知識和技能,了解這些知識與技能在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用,關(guān)注科學技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。8、引導學生學習科學探究方法,發(fā)展自主學習能力,養(yǎng)成良好的思維習慣,能運用物理知識和科學探究方法解決一些問題。9、發(fā)展學生的好奇心與求知欲,發(fā)展科學探索興趣,有堅持真理、勇于創(chuàng)新、實事求是的科學態(tài)度與科學精神,有振興中華,將科學服務(wù)于人類的社會責任感。10、幫助學生了解科學與技術(shù)、經(jīng)濟和社會的互動作用,認識人與自然、社會的關(guān)系,有可持續(xù)發(fā)展意識和全球觀念。11、要具備較強的演示實驗、改進試驗的能力,開學初提前做出學期實驗計劃,演示實驗提前3天、分組實驗提前1周開出通知單給實驗員提前準備,提高實驗成效。無法是實現(xiàn)的實驗過程,要盡量尋找和制作課件進行直觀演示。12、按規(guī)定做好月考、期中、期末考試和升學模擬的出卷工作,認真做好質(zhì)量分析,及時反饋,改進教學。13、主動承擔班主任工作。在教學工作中要樹立全員育人的思想,有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。14、認真學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學校多媒體教學資源進行教學,完成各類繼續(xù)教育學習任務(wù),堅持終身學習,不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,參加各項教研活動,開展課題研究,提高教學質(zhì)量。15、學期完成聽課10節(jié),下班輔導10次,做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務(wù)。16、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)地帶一名新教師。17、主動適應(yīng)學校的發(fā)展需要,主動了解本專業(yè)科學技術(shù)發(fā)展的動態(tài)。積極進行校本課程開發(fā),承擔選修課教學任務(wù)。積極配合學?;I辦科技節(jié),完成教務(wù)教科室交辦的臨時工作任務(wù)。物理教師崗位職責91、負責對學生進行一對一教學;2、為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成績;3、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;4、主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務(wù)質(zhì)量;5、參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案;物理教師崗位職責10崗位職責:1認同凹凸個性化學習中心文化,遵守教師管理規(guī)章制度。2有誠意與中心攜手共同成長的有經(jīng)驗、高素質(zhì)的同行業(yè)教師。3具有一定教學經(jīng)驗的教學人員優(yōu)先。4對所教學科具有系統(tǒng)、堅實的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和必備的專業(yè)技能。5能完成中心教學計劃、課程計劃內(nèi)安排的教學工作。6熟練掌握所教學科教材、教學原則和教學方法。根據(jù)學生的具體情況,進行個性化輔導教學的改進。7能較好地結(jié)合所授學科的特點,對學生進行思想教育。8能積極參加學校組織的教師培訓或教研活動任職要求:1、本科以上學歷,師范專業(yè)優(yōu)先考慮;2、熱愛教師行業(yè);3、待人熱情,平易近人;物理教師崗位職責11崗位要求:1、本科以上學歷,對教育行業(yè)有深入理解,能認同巨人教育辦學理念;2、形象氣質(zhì)佳,有親和力,有責任心,師德師風良好,態(tài)度積極;3、普通話標準,表達能力強,思維靈活,善于溝通,懂得發(fā)現(xiàn)和欣賞別人的優(yōu)點;4、熱愛教師工作,熟悉初中或高中的課程設(shè)置和課本特點;5、善于掌握學生的心理特征和學習特點,能因材施教靈活教學,有創(chuàng)新的思維和能力,能開拓多種教學方式,進行課程開發(fā),講義制作,教案研發(fā);6、善于掌握學生的`心理特征和學習特點,能因材施教靈活教學,有創(chuàng)新的思維和能力,能開拓多種教學方式,進行課程開發(fā),講義制作,教案研發(fā)。崗位職責:1、分析學生特點編寫教學計劃,準備教案提前備課;2、負責所應(yīng)聘教學階段課堂教學及教學管理,針對學生情況為其個性化授課;3、專業(yè)知識清晰、良好,姿態(tài)良好,條理邏輯性好,能做有效的溝通,具有良好的表達能力和學習能力。4、遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規(guī)章制度;5、參加學校組織的教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動;6、協(xié)助班主任了解學生學習進程及相關(guān)動態(tài);7、及時接收學生、家長的反饋意見,不斷改善教學服務(wù)質(zhì)量,提高滿班率和續(xù)讀率。成長平臺:1、清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃;2、完善的晉升渠道及培訓體系;福利待遇:具有業(yè)內(nèi)競爭力的薪酬福利體系(五險一金+帶薪年假+帶薪培訓+生日福利+節(jié)日福利+法定假日+年終獎+激勵獎)核心員工可享受股權(quán)分紅,資深教師月薪7000以上。工作地點:學校校區(qū)較多,可根據(jù)員工需求調(diào)整工作地點崗位要求:學歷要求:本科語言要求:不限年齡要求:不限工作年限:1—3年物理教師崗位職責12崗位要求:1、物理及其相關(guān)專業(yè)??埔陨蠈W歷,有教師資格證;2、有豐富的教學經(jīng)驗,熟悉教材,有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。3、了解一對一輔導,并能清晰的構(gòu)建考綱考點。了解中考考綱及考點,能準確掌握考試方向;4、精力充沛,有當老師激情,對教學負責投入表達能力強、擅于溝通、普通話標準。5、熟悉中學生的生活及學習特點,善于與學生進行良好的溝通交流;善于因材施教6、對學生有責任心,能準確把握學生學習情況(存在問題及提分方向)。崗位職責:1.主要負責初中或高中本學科的備課和教學工作;2.根據(jù)學生的實際情況,制定適宜的教學方案,教學中注重引導和交流;對學生進行教學引導和心理疏導工作;3.培養(yǎng)學生良好的學習習慣,進行學習方法指導和適度的課后跟蹤服務(wù);4.主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務(wù)質(zhì)量;5.參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案。物理教師崗位職責13崗位職責:1、為學生提供個性化的教學服務(wù);2、解決學生學習中的疑難問題,引導學生正確的思考方法;3、為學生量身定制學習計劃,并督促其完成,達到提升成績的目標;4、參加學科教研活動,不斷提高教研水平。職位要求:1、熱愛教學事業(yè),愿為學生的進步投入自己全部的熱情;2、普通話標準,語言表達能力強;3、對待學生耐心、細致,能夠有針對性地向?qū)W生傳授知識;4、學科水平優(yōu)秀,在校時成績優(yōu)異、有獲獎經(jīng)歷者優(yōu)先;5、有敬業(yè)精神,能夠經(jīng)常主動和家長溝通,對學生學習情況進行反饋探討;6、本科以上學歷,有教學經(jīng)驗者優(yōu)先。物理教師崗位職責14職責描述:1、協(xié)助任課教師根據(jù)教學內(nèi)容、學生實際情況和學生的認識規(guī)律,精心設(shè)計教學程序。2、耐心研究教學方法及課程內(nèi)容、授課過程,根據(jù)物理教學大綱研究考試方向和考試知識點,輔導學生學習。3、協(xié)助教師根據(jù)學生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學習方案。4、及時了解學生成績及心理變化,適時調(diào)整和優(yōu)化教學輔助手段,做好課外輔導。5、適時檢驗學生接受輔導的成效,并做出教學質(zhì)量分析。6、服從教學督導的安排,完成領(lǐng)導臨時交辦的任務(wù)。任職要求:1、良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業(yè),英語要求達到六級。2、物理相關(guān)專業(yè)碩士及以上學歷。3、具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守,性格開朗,具有較強的感召力和親和力,思路敏捷清晰,做事認真仔細4、樂于接受挑戰(zhàn),能夠承受工作壓力;樂觀向上,心懷開闊、具有較強的團隊合作意識5、熱愛教育事業(yè),有志成為老師者6、海歸人士及優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生優(yōu)先。7、形象端正、能夠較熟練使用中英文語言8、擅長人際溝通,喜歡與人打交道物理教師崗位職責15職位描述:1、針對學生情況因材施教,對其進行個性化課程講授,組織多種教學方式,靈活教學;2、根據(jù)每個學生的具體情況制定一套教學進度及成果預(yù)期計劃;

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