2023學年完整公開課版尺規(guī)作圖_第1頁
2023學年完整公開課版尺規(guī)作圖_第2頁
2023學年完整公開課版尺規(guī)作圖_第3頁
2023學年完整公開課版尺規(guī)作圖_第4頁
2023學年完整公開課版尺規(guī)作圖_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1.3尺規(guī)作圖1、在分別給出的兩角夾邊、兩邊夾角和三邊的條件下，能夠利用尺規(guī)作三角形。學習重點2、能結合三角形全等的條件與同伴交流作圖過程和結果的合理性。根據(jù)題目的條件作三角形．

學習目標學習難點探索作圖過程1、已知三角形的兩角及其夾邊，求作這個三角形。已知：∠α，∠β，線段c。求作：△ABC，使∠A=∠α，∠B=∠β，AB=c。αβc你能作出這個三角形嗎？假設這個三角形已作出探究找方法1、已知三角形的兩角及其夾邊，求作這個三角形?；仡檮偛抛魅切蔚捻樞蜻€有沒有其他的作法？一題-多解Z.x.x.K2、已知三角形的兩邊及夾角，求作這個三角形。已知：線段a,c,∠α。αac求作：△ABC，使BC=a，AB=c，∠ABC=∠α。團結聚力量3.已知三角形的三條邊，求作這個三角形。已知：線段a，b，c。求作：△ABC，使AB=c，AC=b，BC=a。abc嘗試自己分析并作出這個三角形、寫出作法。實踐顯真能(1)作∠···=∠···；(2)在···上截取···使···=···；(3)以···為頂點，以···為一邊，作∠···=∠···；(4)作一條線段···=···；(5)連接··，或連接··交··于點··；(6)分別以··，··為圓心，以··，···為半徑畫弧，兩弧交于···點；你知道的常用作圖語言有哪些呢？合作分享1、假設所求作的圖形已經(jīng)作出，并在草稿紙上作出草圖；2、在草圖上標出已給的邊、角的對應位置；3、從草圖中首先找出基本圖形，由此確定作圖的起始步驟；4、在3的基礎上逐步向所求圖形擴展。

你會分析作圖題嗎？方法總結Zx.xkZx.xk1、已知∠α和∠β、線段a，用尺規(guī)作一個三角形，使其一個內角等于∠α，另一個內角等于∠β，且∠α的對邊等于a。αaβ2、已知線段a，b和∠α，求作△ABC，使其有一個內角等于∠α，且∠α的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論