小溪流的歌讀后感

小溪流的歌讀后感小溪流的歌讀后感1

當我翻開《嚴文井童話選》，《小溪流的歌》這個新穎的題目躍入了我的眼簾，我聽懂了小溪流的歌。莫非小溪流也會唱歌？他唱什么歌呀？懷著好奇心，我迫不及待地看了起來。

這時，我的腦海里呈現(xiàn)出一幅畫面：小溪流不分日夜向前奔流，他的歌聲叮叮咚咚，他的眼睛清清亮亮。唉呀！不好，一塊巨大的石塊攔住了他的去路，我真為小溪流擔憂?？尚∠鞑挪慌履?。你看他像一個機智的小孩輕輕跳動兩下，一股勁兒沖了下去，什么也阻擋不了他的奔流。這時他的歌聲更加洪亮，更加清脆。一路上，年老的枯樹樁，讓小溪流歇會兒，枯黃的小草讓他在那兒待下來?？尚∠鲄s依舊唱著歌，不知困乏地繼續(xù)向前奔流。我的心也跟著小溪流不停地流呀流，小溪流最終長大了，長成了一條小河。他能推送木排，能托起沉重的木船向前航行了。我真為小溪流感到高興。

啊！我突然明白了在我們的生活中，不也有像小溪流一樣不怕困難，不斷向前奔流的人嗎？多少山區(qū)孩子，貪困就像一塊在石頭擋在他們前進的道路上，可他們沒有向貧困屈服，他們說：“只要立志，就肯定能轉變命運！〞于是他們節(jié)衣縮食發(fā)憤圖強，像小溪流一樣跳動著，克服了前進路上一個又一個困難。清華大學的切菜工張立勇就是他們中的一個，他因貧困輟學，一邊打工，一邊自學，最終創(chuàng)造了托?？荚?30分的奇跡。想到這兒，我的臉紅了，不是嗎？上星期的一天，雨下得太大了，媽媽問我去不去上興趣班，這時，弟弟說了一聲：“這么大的雨，去干嘛？〞弟弟的話正說到了我的心窩里，我順水推舟說：“媽媽，我不去了，你給我請個假吧！〞唉！我還不如一條小溪流呢。

小溪流繼續(xù)向前奔流，他變得十分強壯，成了一條大江，他能舉起浩大的輪船了，后來他又匯入了巨大的海洋。這里，我的眼前又出現(xiàn)了一幅興奮人心的畫面，奧運賽場上男子體操隊的騰海濱在預賽中從單杠上掉了下來，可他不消沉不氣餒，最終以優(yōu)美的動作奪得鞍馬最高分，雄壯的國歌聲在奧運賽場上為他奏響，對呀！他們的目標和小溪流一樣特別明確，是大江，是大海。

如今我最終明白了，小溪流唱的是一首不怕困難的歌，是一首不屈不撓的歌，是一首永往直前的歌。我長大后該當什么樣的人？小溪流的歌給了我明確的答案。

小溪流的歌讀后感2

大家都知道，春夏秋冬的風是不同的?？赡阒浪募镜娘L為什么會有改變嗎？其實是這樣的——

在很久很久以前有一個苦孩子，他孤身一人，只有風這么一個好朋友。

春天，他病了，對風說想要聽小鳥的歌聲，想要聞到花的香味、草的氣味，還有好多思念的東西，于是好心的風去野外給他帶來了這些。夏天，風給苦孩子帶回了夏的消息，苦孩子說想要一個水果，這樣他的病就能好了，可是每到一個果園，把水果搖下，看管的人就把它撿起了，最終只好在山坡的一顆野杏樹上要了一個有小又酸的杏子，可已經(jīng)晚了，苦孩子病情更重了，吃不下了。

秋天，苦孩子的病又重了些，風想和門外的幾片小紅葉一起跳舞唱歌，讓苦孩子快活一些。冬天，苦孩子沒有木炭、棉衣，凍得厲害，風去了好幾家闊氣人家想借些木炭，可被趕了出來，后來一位小使女從自己的棉衣里取出一些棉花送給風，但苦孩子睡了，永久不會醒了。

這就是四季的風，多么和善，有憐憫心的風??！看完這個故事，我不禁聯(lián)想到自己，我也是這樣的嗎？不。

我以前，看到流浪的貓、狗一類的小動物，不但不會有絲毫憐憫之心，反而會流露出厭惡的表情，有時甚至還會踢一腳恐嚇它們。更別說乞丐了，看到他們，我不會留下一分一毛，還會小聲地說：“誰知道是不是真乞丐，八成是騙錢的！〞

但我自從看了這篇短文，我變得和以前不一樣了，由于憐憫心的驅使，碰見無家可歸的小動物，會給它們一口飯吃，遇到流浪漢，我會鼓舞他，并留下我的愛心。

對，一個人只有和善、有憐憫心，別人才會敬重他、尊敬他、感謝他。所以讓我們從如今起，一起做一個和善、有憐憫的人！

小溪流的歌讀后感3

讀了嚴文井爺爺?shù)耐挕缎∠鞯母琛泛?，我真是受益匪淺。

故事中的小溪流有著堅持不懈的高貴品質，不管他遇到千難萬險，都一路往前再流淌。在奔流的路上，小溪流遇到了枯樹樁和枯草，這是兩個懶東西，它們不明白小溪流為什么始終奔流不息。是的，我想懶人是永久無法理解勤奮的真諦的，他們只會把時間白白浪費，最終一事無成，淪為敗者。就這樣，小溪流始終向上，永不停留，永不困乏，也不顧烏鴉的勸阻，小河，變成大江，正是因為它的這種堅持不懈的精神，最終才勝利匯成海洋。

回想往事，我也有過這樣勤奮付出收獲勝利的經(jīng)受。記得那一年我八歲，爺爺開始教我寫毛筆字，我先從描紅開始練習，起先由于我我比姿態(tài)不正確，不是描不到外面，就是筆觸不對，練了好長時間還是不得要領。每當我看到舊字歪歪扭扭的，我的心情就很不好，爺爺看到我沮喪的樣子，爺爺有點難受。那天晚上，爺爺告知我，只要堅持不懈就能勝利。爺爺就重新開始一步一步教我寫毛筆字。我的毛筆字最終練好了，爺爺豎起大拇指夸我真棒。

我們要向小溪流一樣，堅持不懈地努力，就能勝利。

小溪流的歌讀后感4

小溪流有一支歌，一支永久唱不完的歌。

一路上，小溪流遇到了一塊大石頭的阻擋，枯樹樁和枯黃的草的勸告，還有烏鴉的恐嚇，但小溪流一一克服了這些困難，最終流入了大海。這是一首不屈不撓的歌，一首勇往直前的歌。

想想生活中的我們，每次遇到一點困難就退縮。比方老師今日布置了作業(yè)，有人想：這么多！唉，做一點，剩下的明天再做?？蓻]想到第二天也會有作業(yè)，然后又指望著第三天，第四天……這樣拖拉下去，作業(yè)越累越多。假如我們每天都能把當天的學習任務完成，那么，到最終就不會留下很多遺憾，而是很多歡樂。

今年溫哥華冬奧會上的中國女子短道速滑隊長王濛，她一口氣包攬了500米、1000米和3000米接力的金牌，成為中國歷史上在同屆冬奧會上獲得三金的第一人。我們可以想象，在這金牌的背后是怎樣的刻苦訓練？多少次的摔倒，爬起，再摔倒，再爬起……假如王濛在第一次摔倒后就畏懼了，退縮了，那么還會有今日創(chuàng)造歷史的壯舉嗎？

《小溪流的歌》讓我明白了一個道理——不怕困難、敢于拼搏就是勝利！

小溪流的歌讀后感5

今日，我看了一此題目是《小溪流的歌》。

這本書主要講了小溪流是一條快活的小溪流，成天唱著歌謠，不分日夜的向前奔流。他不斷地向他所遇到的東西打招呼，對著他們說：“你好！你好！〞小溪流一邊奔流，一邊玩耍，遇到巨大的石塊擋住他的去路，他就輕輕跳動一下，一股勁兒沖了下去。什么也阻擋不了他的奔流，后來他到了一個拐彎的地方，他看到一棵枯樹莊和一片枯黃的草，兩個人相互埋怨，發(fā)牢騷，他們看到活潑的小溪流就問他：“小溪流，你去哪里？〞小溪流說：“我要到前面去。〞當他們勸他累得時候，就停留在這里的時候，小溪流還是繼續(xù)前行。小溪流就這樣不知困乏的奔流，小溪流漸漸的長大了，變成了一條小河。有一只烏鴉觀察小河總是那么活躍，那么匆忙，覺得很驚奇，就問：“小河，你去哪里呀？〞小河說：“我到前面去。〞烏鴉忙勸阻說：“小河呀，別到前面去了，前面有什么好玩的呢？還是快點停下來吧！〞小河才不管，他繼續(xù)奔流，后來變成了大江。等小溪流變成了大江后，他仍舊繼續(xù)奔流，后來，他變成了大海。小溪流就是這樣無盡無止的，他的歌是永久也唱不完的。

當我看完這個故事的時候，我被小溪流這種堅持不懈的，勇往直前的精神所感動，他為了自己的理想始終堅持到底的這種精神是值得我學習的。

小溪流的`歌讀后感6

暑假，我在家讀了一篇充滿童趣的童話——《小溪流的歌》。它的是有名散文作家、理論家、兒童文學家嚴文井。本文是選自嚴文井的作品中的一篇優(yōu)秀童話故事。

小溪流的歌主要講解并描述了這樣一個故事：一條小溪流歷盡千辛，靠他那永不停息的精神，最終變成了一片海洋。途中，他哼著歡快的歌，面對前面的困難，他毫不懼怕；面對枯樹讓他休息的勸說，小溪流堅決不休息，結果成了一條小河。后來，烏鴉讓小河休息，不河繼續(xù)往前走，不久小河就成了大江。泥沙讓大江休息，大江仍唱著歌前行，最終大江匯成了海洋。最終，一只大沉船讓海洋休息，海洋仍舊翻滾著，唱歌著……

文章告知我們這樣一個道理，只有堅持不懈，才能勝利，另外也告知我們另一個道理——學無止境。

聯(lián)系我自己在生活和學習中，我經(jīng)常做事半途而廢，不能堅持到底，讀完了這個故事，我肯定會學習小溪流的精神，不管做任何事情都要有一種堅持不懈的精神。

小溪流的歌讀后感7

學了《小溪流的歌》這篇課文，我知道了小溪流的歌是永久唱不完的歌，我還知道了小溪流是一個堅持不懈的小溪流。它為了變成大河，永久永久的向前流淌著，最終，他實現(xiàn)了自己的愿望。他實現(xiàn)了在自己的愿望以后，并沒有放棄變成大江的愿望，它流啊流，它觀察了枯樹樁和枯黃的草，他們對以前是小溪流的大河說：“唉！會兒吧！〞大河說：“歇會兒？我才不情愿呢！〞不一會兒大河就把他們丟在后面了。大和不知困乏的向前奔流，和別的小溪匯在一起，它長大了。唉！大河這種堅持不懈的精神值得我們學習。

由小河變成的大江低聲吟唱著，不分時刻的向前奔流著，他變得十分強壯，積蓄了巨大無比的力量。他眺望著遠遠隱在在白云里的山峰，嘹亮兒消沉的向他們打招呼，他走著走著，看到了一層發(fā)繡的沉船，他早已不耐煩大江這樣無休止的晃動了，悄悄地問：“可以休息了吧！〞大江回答：“休息，那可不成。〞他的無窮盡的波浪就這樣一起一伏，沒有頭，也沒有尾。大江有這樣永不放棄的精神，我真為他傲慢。我以后也會改掉愛發(fā)牢騷、做事不堅持的壞毛病，做一個永不放棄的小孩兒。

讀了這篇課文，我肯定要像小溪流一樣作什么事都永不放棄，堅持不懈，不會像枯樹樁、沉船和枯黃的草一樣，有懶散的思想。小溪流是怎樣變成大河的？大河又是怎樣變成大江的？大江又是怎樣變成大海的？學了這篇課文，我才知道是他們始終為自己設定目標，為實踐我們遠大的理想，奠定基礎。從如今開始好好學習，讓自己的夢想成真。

小溪流的歌讀后感8

今日，我讀了一篇充滿童趣的童話——《小溪流的歌》。它的是有名散文作家、理論家、兒童文學家嚴文井。本文是選自嚴文井的作品中的一篇優(yōu)秀童話故事。

本文主要講解并描述了這樣一個故事：一條小溪流歷盡千辛，靠他那永不停息的精神，最終變成了一片海洋。途中，他哼著歡快的歌，面對前面的困難，他毫不懼怕；面對枯樹讓他休息的勸說，小溪流堅決不休息，結果成了一條小河。后來，烏鴉讓小河休息，不河繼續(xù)往前走，不久小河就成了大江。泥沙讓大江休息，大江仍唱著歌前行，最終大江匯成了海洋。最終，一只大沉船讓海洋休息，海洋仍舊翻滾著，唱歌著……

本文告知大家這樣一個道理，只有堅持不懈，才能勝利，此外也告知我們學無止境。

在生活和學習中，我經(jīng)常做事半途而廢，讀完了這個故事，我肯定會像小溪流一樣堅持不懈。

《小溪流的歌》是一篇優(yōu)秀的童話故事，讓我們一起來閱讀它吧，聽，小溪流又在唱起他那永不停息的歡快歌了。

小溪流的歌讀后感9

最近我讀了嚴文井爺爺?shù)摹缎∠鞯母琛愤@篇文章，感受頗多。這篇文章主要講了一條小溪流為了追求自己的夢想，就算遇到再大的困難和誘惑，它都不怕，從不動搖前進的意志。就這樣，它一路唱著歌，從小溪到小河，從小河到大江，從大江到大?！罱K實現(xiàn)了自己的夢想！

想一想，我們莫非不應當向小溪流學習嗎？學習它敢于追求夢想、不怕困難、不受誘惑、堅持不懈的精神。小溪流從小到大始終都在唱一首歌——“到前面去，到前面去呀！〞很明顯，“到前面去〞就是它的夢想：懷著好奇的心情去探究，懷著樂觀的心情去助人。小溪流堅持著它的夢想，從未想過要放棄，用它那清亮的嗓音歡歌鼓勁，用它那頑強的斗志來面對一切困難險阻。小溪流讓我明白：只要你心中有夢，英勇地追求，無論再大的困難和誘惑都阻擋不了你前進的腳步！它促使我反思自己：我也有夢想，但在遇到困難時，我會遲疑，會躲避，前行的步伐不夠堅決；我也想實現(xiàn)夢想，但在遇到比方看電視、玩游戲的誘惑時，我會停下腳步，逗留玩耍。和小溪流相比，我感到慚愧！我要向它學習，堅持不懈、英勇尋夢！

小溪流的歌讀后感10

《小溪流的歌》，主要講了小溪流漸漸小河，又變成大江，最終大海的故事。一篇看似平常的童話，卻蘊含著無窮而深刻的意義。

人要有目標地、樂觀地奔跑。

由小溪流變成的小河再變成大江，大江拖著輪船在不停奔流，卻不感到累，照舊在奔流。然而那些跟著他跑的泥沙卻累得上氣不接下氣，最終還是偷偷沉下去了。這是為什么？因為大江在懷著一顆樂觀之心而有目標地奔流。而泥沙呢，泥沙不過就是懷著好奇心，湊喧鬧罷了。人在奔跑〔或奮斗〕是要有目標的奔跑。在奮斗之路上不肯定就是特別坎坷的。我們要學會樂觀奔跑。

“追求，乃是勝利之祖母〞

小小溪流能變成汪洋大海，主要是因為——“追求〞。假如小溪流真的停止不前，哪怕是小河大江也定是死水一潭多數(shù)人就因為一點小困難而半途而廢，難不成小溪流也因為一塊石頭而停止不前？即使再大的石頭，小溪流也肯定要把它克服，要把它沖倒為止，力量也變強了。這不就像很多英勇者在克服困難，在磨難的考驗下，他自身也變強了。假如說“失敗是勝利之母〞，那我就說“追求乃是勝利之祖母〞！

每個人都像一條小溪流，但是，只要你追求、樂觀、有目標的奔跑，你還是會從