桃花源記優(yōu)質(zhì)課課件

桃花源記優(yōu)質(zhì)課課件演示文稿本文檔共51頁；當前第1頁；編輯于星期日\16點38分（優(yōu)選）桃花源記優(yōu)質(zhì)課課件本文檔共51頁；當前第2頁；編輯于星期日\16點38分桃花源記陶淵明從課文題目中，你能聯(lián)想到一個什么成語？世外桃源比喻與外界隔絕的幽靜美好的地方或幻想中美好的世界。本文檔共51頁；當前第3頁；編輯于星期日\16點38分陶淵明(公元365—427年)，名潛，字元亮，世稱靖節(jié)先生，因宅邊曾有五棵柳樹，又自號“五柳先生”,潯陽柴桑(今江西九江市西南)人。東晉著名詩人、散文家。陶淵明少年時代既好讀六經(jīng)，有大濟蒼生的宏愿，又厭惡世俗，熱愛純凈的自然。

本文檔共51頁；當前第4頁；編輯于星期日\16點38分飲酒陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾？心遠地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。本文檔共51頁；當前第5頁；編輯于星期日\16點38分記

“記”是古代的一種文體，多用來記載事物，有的作者還會在記載事物的同時發(fā)一些議論或感慨。題解本文檔共51頁；當前第6頁；編輯于星期日\16點38分題解本文是陶淵明<<桃花源詩>>前面的“序”,因為語言清新自然，狀物親切逼真，想象奇特新穎，被人們當作一篇獨立的文章來讀，并成為傳誦千古的名篇佳作。兵連禍結(jié)的晉、宋期間（公元421年），其時作者57歲，已隱退農(nóng)村達十多年，對廣大農(nóng)民的苦難深有感受。文中描繪了一個沒有壓迫、沒有剝削，人人安居樂業(yè)，彼此和睦相處的理想社會。這在一定程度上反映了農(nóng)民的愿望，同時對于當時的社會也是一種否定。本文檔共51頁；當前第7頁；編輯于星期日\16點38分豁然()儼然()怡然(

)阡陌()邑人()間隔()垂髫()語云()平曠()緣()詣()遣()要()劉子驥()落英繽紛()郡下()讀準注音：kuàngjùn.···

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·····不足為（wèi）外人道也本文檔共51頁；當前第8頁；編輯于星期日\16點38分東晉年間作為沿著行船桃花源記陶淵明

晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。

忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。

忽然夾著鮮艷美麗繁多的樣子漁人甚異

之。復前行，欲窮

其林。

很對…感到驚異又走完,盡

那

本文檔共51頁；當前第9頁；編輯于星期日\16點38分▲翻譯第一段：

東晉太元年間，（有個）武陵人靠捕魚謀生。（有一天）他順著小溪劃船，忘了路程的遠近。忽然遇到（一片）桃花林，（桃樹）夾著溪流兩岸，長達幾百步，中間沒有別的樹。芳草鮮艷美麗，落花紛紛。漁人對此感到非常詫異。再往前走，想走到這林子的盡頭。詞句翻譯本文檔共51頁；當前第10頁；編輯于星期日\16點38分

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便

看到,發(fā)現(xiàn)小洞口舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，舍棄很僅一個人又由狹窄幽暗突然變得寬闊敞亮

平坦開闊整齊的樣子類田間小路

交錯相通雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)

都老人垂髫(tiáo)，并怡然自樂。

小孩都土地平曠,屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，本文檔共51頁；當前第11頁；編輯于星期日\16點38分“然”字是個語綴性的詞與現(xiàn)代漢語的“地”相當，作“……的樣子”講（有時可不翻譯）。如本文中：“豁然”——開闊通達的樣子?！皟叭弧薄R齊的樣子?！扳弧薄策m愉快的樣子?！靶廊弧薄吲d的樣子。本文檔共51頁；當前第12頁；編輯于星期日\16點38分▲翻譯第二段：

桃林在溪水發(fā)源的地方就沒有了，（緊接著）就看到一座山，山上有個小洞口，（里面）好象有光似的。（漁人）就離了船，從洞口進去。初進時，洞口很窄，僅容一個人通過。又走了幾十步，突然（變得）開闊明亮了。（這里）土地平坦開闊，房舍整整齊齊，有肥沃的田地，美好的池塘和桑樹竹子之類。田間小路交錯相通，（村落間）能聽見雞鳴狗叫的聲音。人們來來往往耕田勞作，男女的穿戴，完全象桃花源以外的世人。老人和小孩都充滿喜悅之情，顯得心滿意足。詞句翻譯本文檔共51頁；當前第13頁；編輯于星期日\16點38分

見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，

就詳細通”邀”,邀請設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦

都消息祖先時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。

妻子兒女鄉(xiāng)鄰與世隔絕的地方隔絕問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言判斷動詞竟然更不用說給所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，

都其余的人邀請自己辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”

離開告訴

不值得對

外面的人本文檔共51頁；當前第14頁；編輯于星期日\16點38分▲翻譯第三段：

（那里面的人）見了漁人，竟大吃一驚，問（漁人）從哪里來。（漁人）詳盡的回答了他們。（那人）就邀請（漁人）到自己家里去，備酒殺雞做飯菜（款待他）。村中的人聽說有這樣一個人，都來打聽消息。（他們）說祖先（為了）躲避秦時的戰(zhàn)亂，就帶領(lǐng)妻子兒女及鄉(xiāng)鄰來到這與世隔絕的地方，不再從這里出去，于是就與外面的人斷絕了往來。（他們）問起現(xiàn)在是什么朝代，竟然不知道有過漢朝，更不必說魏晉了。這個人（為他們）詳細的介紹了自己所聽到的事，（他們聽罷）都感嘆惋惜。其余的人也請（漁人）到自己家中，都拿出酒飯來（款待他）。（漁人在這里）住了幾天，就告辭離去。這里的人告訴（他）說：“（這兒的情況）不值得對外邊的人說啊。”本文檔共51頁；當前第15頁；編輯于星期日\16點38分

既出，得其船，便扶

向路，處處志

之。及郡

已經(jīng)代漁人的沿著

原來的

作標記（動詞）到下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，

到派代漁人原來的標記（名詞）遂迷，不復得路。

代漁人去桃源這件事高興的樣子計劃未果，尋病終。后遂無問津者。

不久就問路，這里指探訪、訪求，津，渡口

南陽劉子驥，高尚士也。聞之，欣然規(guī)往。終于本文檔共51頁；當前第16頁；編輯于星期日\16點38分▲翻譯第四、五段：

（漁人）出來后，找到他的船，就沿著舊路回去，（一路上）處處做了記號?；氐娇だ铮グ菀娞?，報告了這些情況。太守立即派人跟他前往，尋找前次做的標記，竟迷失了（方向），再也沒找到路。南陽劉子驥，是志趣高尚的名士，聽到這件事，高興的計劃前往，沒有實現(xiàn)，不久病死了。此后就再也沒有訪求的人了。詞句翻譯本文檔共51頁；當前第17頁；編輯于星期日\16點38分一詞多義①便舍船，從口入②屋舍儼然①處處志之②尋向所志①尋向所志②未果，尋病終①復前行，欲窮其林②既出，得其船①武陵人捕魚為業(yè)②不足為外人道③此人一一為具言所聞(放棄、舍棄，動詞)(房屋，名詞)(作標記，動詞)(標記、記號，名詞）(尋找，動詞)(隨即、不久，副詞)（這、那）（他的，代漁人的）（作為）（對，向）（給）本文檔共51頁；當前第18頁；編輯于星期日\16點38分一義多詞悉如外人咸來問訊皆嘆惋都

緣溪行便扶向路沿著

便邀還家延至其家請

語云不足為外人道也說

本文檔共51頁；當前第19頁；編輯于星期日\16點38分古今異義2、芳草鮮美味道鮮美。1、緣溪行緣故、緣分。3、說如此這樣。緣鮮美如此古義：今義：古義：今義：古義：今義：沿，沿著。鮮艷美麗。像這樣。

本文檔共51頁；當前第20頁；編輯于星期日\16點38分古今異義4、阡陌交通各種運輸?shù)目偡Q。5、率妻子邑人來此絕境沒有出路的地方。6、乃不知有漢，無論魏晉是表條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞交通古義：今義：妻子，絕境，專指男子的配偶。古義：今義:與世隔絕的地方；古義：今義:無論古義：今義：指妻子和兒女；交錯相通

不用說、更不用說本文檔共51頁；當前第21頁；編輯于星期日\16點38分古今異義8、遂與外人間隔隔斷，隔開。7、村中聞有此人，咸來問訊詢問消息。9、各人復延至其家延長，延伸。問訊古義：今義：間隔古義：今義：延古義：今義：詢問距離邀請。本文檔共51頁；當前第22頁；編輯于星期日\16點38分古人寫文章，為了使文章精煉，常常省去某些根據(jù)語境不言自明的詞語，語法書上稱作“省略”。閱讀文章時要清楚它省略了什么，翻譯時有的還需要補譯出來。試看下面幾句話中括弧處省略了什么詞語：（）見漁人，乃大驚，問（）所從來，（）具答之。（）便要（）還家，設酒殺雞作食。此人一一為（）具言所聞，（）皆嘆惋。余人各復延（）至其家，皆出酒食。（）停數(shù)日，辭去。村人漁人漁人村人漁人村人漁人村人漁人(四)成分省略本文檔共51頁；當前第23頁；編輯于星期日\16點38分山有小口，（小口）仿佛若有光。（漁人）便舍船，從口入。（村民）問（之）所從來。此人一一為（之）具言所聞。省略句：本文檔共51頁；當前第24頁；編輯于星期日\16點38分特殊句式：南陽劉子驥，高尚士也。（“也”表判斷。）a.判斷句：本文檔共51頁；當前第25頁；編輯于星期日\16點38分同義詞：悉并具咸皆（都）詞類活用：漁人甚異之。欲窮其林。處處志之。（意動用法，對……感到詫異）（走到……的盡頭，形容詞用作動詞）（作標記，名詞用作動詞)本文檔共51頁；當前第26頁；編輯于星期日\16點38分復述故事本文檔共51頁；當前第27頁；編輯于星期日\16點38分文章結(jié)構(gòu)本文按時間先后敘事，以

為線索，請同學們把課文分為五部分：漁人進出桃花源的行蹤本文檔共51頁；當前第28頁；編輯于星期日\16點38分文章結(jié)構(gòu)：

發(fā)現(xiàn)桃花源進入桃花源訪問桃花源離開桃花源再尋桃花源本文檔共51頁；當前第29頁；編輯于星期日\16點38分課文中的桃花源是一個什么樣的地方呢研讀課文本文檔共51頁；當前第30頁；編輯于星期日\16點38分發(fā)現(xiàn)桃花源

緣溪行，忘路之遠近，忽逢桃花林，……復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。漁人怎樣發(fā)現(xiàn)桃花源的？（曲折、隱蔽、幽深）本文檔共51頁；當前第31頁；編輯于星期日\16點38分進入桃花源

土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。漁人看到什么景象？（所見）（生活安樂幸福）（環(huán)境優(yōu)美寧靜）本文檔共51頁；當前第32頁；編輯于星期日\16點38分進入桃花源在與桃花源人的交往中，哪些語句寫出桃花源人的熱情好客？（所歷）便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。余人各復延至其家，皆出酒食。（民風淳樸）本文檔共51頁；當前第33頁；編輯于星期日\16點38分進入桃花源桃花源人為什么來到這地方？哪些語句寫出了桃花源人與世隔絕的久遠（所聞）自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂于外人間隔。問今是何世，乃不知有漢無論魏晉。“不足為外人道也?！保▍拹簯?zhàn)爭、不滿外界生活與世隔絕）本文檔共51頁；當前第34頁；編輯于星期日\16點38分離開桃花源

漁人出桃源時，“處處志之”，可是再往時，“尋向所志，遂迷，不復得路”，“南陽劉子驥，高尚士也。聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者?！边@些說明了什么？

作者這樣寫的目的是使人覺得桃源是一個似有而無、似真而幻的所在。暗示桃源是虛構(gòu)的。本文檔共51頁；當前第35頁；編輯于星期日\16點38分

課文中的桃花源是作者虛構(gòu)的一個環(huán)境優(yōu)美、人民生活寧靜安樂的理想社會。

根據(jù)以上分析，請你歸納桃花源的特點世外桃源本文檔共51頁；當前第36頁；編輯于星期日\16點38分

——答案應是兩方面：

一是重大歷史事件，如陳勝、吳廣起義，楚漢相爭，劉邦建立漢朝，三國鼎立，赤壁之戰(zhàn)，三國歸晉……。二是當時動亂、黑暗的社會現(xiàn)實和人民痛苦的生活。哪個更重要？

“此人一一為具言所聞”，漁人對桃花源人說了些什么？請根據(jù)你的歷史知識和對課文的理解推測。本文檔共51頁；當前第37頁；編輯于星期日\16點38分7．

漁人一一為具言所聞，桃源人為什么“皆嘆惋”？

為桃源外的世界如此動亂，黑暗而嘆惋，為桃源外的人沒有過上安定和平的生活而嘆惋。

本文檔共51頁；當前第38頁；編輯于星期日\16點38分8、為什么此中人語云：“不足為外人道也”也為下文再尋桃源不得埋下伏筆。

因為他們害怕世人知道桃花源這個地方，擾亂、破壞他們和平安寧的生活本文檔共51頁；當前第39頁；編輯于星期日\16點38分桃源勝境究竟在什么地方？為什么后來找不到呢？是真有實景還是純屬虛構(gòu)？作者為什么要虛構(gòu)？想一想

表現(xiàn)了作者對黑暗社會現(xiàn)實的不滿，希望能有一個沒有剝削、沒有壓迫、人人平等、自由的快樂的理想社會.本文檔共51頁；當前第40頁；編輯于星期日\16點38分

結(jié)合背景考慮，陶淵明為我們描繪了這個美好的世外桃源用意何在？

對社會現(xiàn)實（政治黑暗、連年戰(zhàn)亂）的不滿。

對美好生活的向往。本文檔共51頁；當前第41頁；編輯于星期日\16點38分想一想：本文的線索是什么？《桃花源記〉發(fā)現(xiàn)桃花源進入桃花源離開桃花源以漁人進出桃花源的行蹤為線索發(fā)現(xiàn)的時間、經(jīng)過、景色所見環(huán)境美好所聞與世隔絕所感和平安定安居樂業(yè)所歷民風淳樸尋向所志……遂迷，不復得路似有而無幽靜美麗與黑暗現(xiàn)實相對照的美好社會本文檔共51頁；當前第42頁；編輯于星期日\16點38分小結(jié)

全文以武陵漁人進出桃源的行蹤為線索，把發(fā)現(xiàn)桃源的經(jīng)過，在桃源的所見所聞所歷，離開桃源后再尋桃源的情形，都貫串起來了。故事曲折回環(huán)。它虛構(gòu)了一個與黑暗現(xiàn)實社會相對立的美好境界，寄托了自己的政治理想，反映了廣大人民的意愿。本文檔共51頁；當前第43頁；編輯于星期日\16點38分美麗的桃花源至今流傳的成語：世外桃源、豁然開朗、怡然自樂、無人問津、雞犬相聞、黃發(fā)垂髫。本文檔共51頁；當前第44頁；編輯于星期日\16點38分黃發(fā)垂髫：老人和小孩阡陌交通：田間小路交錯相通。落英繽紛：形容落花紛紛飄落的美麗情景。雞犬相聞：每家雞和狗的叫聲互相聽得到，表示很近的距離，也表現(xiàn)一種和睦的景象。本文檔共51頁；當前第45頁；編輯于星期日\16點38分用原文語句回答：1．描寫桃花林美麗景色的語句是：2．描寫桃花源社會環(huán)境安定平和的語句是：3．描寫桃花源人熱情好客的語句是：4．表現(xiàn)桃花源中自然環(huán)境美好的句子：5．表現(xiàn)人民生活恬適的句子：6．表明漁人總體感受的句子：7．表明桃花源中人來桃花源原因的句子：本文檔共51頁；當前第46頁；編