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文檔簡介
幾分溫暖在心頭
幾分暖和在心頭作文篇一
在某一個夜晚里,我和媽媽搖著小船駛向濱海那邊的大船上去休息。
其次天早晨,天蒙蒙亮,媽媽就起床了。只有我還在床上睡覺。我只能聽見媽媽的嘴里咕噥著什么。我問媽媽怎么了,媽媽告知我外面起了大雨,今日唯恐回不去了。這可怎么辦呀,船上什么吃的也沒有,今日看來是要餓一頓了。
媽媽聽見了我說的話,就抓緊冒著雨到小船上去找雨衣,翻來翻去,媽媽找到了一件,但這雨衣實在是太小了,只能讓一個人穿,這又該怎么辦呢?
于是我又開頭想。突然我想到了一個兩全其美的方法,雨衣讓媽媽先穿上,然后我進入媽媽的懷里,不就可以了嗎?
我把這件事告知了媽媽,媽媽也覺得這么做好,就根據(jù)我這樣說的搖回去了,到家以后,媽媽把雨衣脫了,只見媽媽的下半截都濕了,而我只有褲子濕了,我問媽媽怎么不告知我,讓我再把雨衣往后放一放,媽媽說:“沒關系的,我的體質比你的好,被雨打濕了不要緊,要是我把雨衣拉到后面去,那你不就沒得擋了嗎?況且,你一被雨淋就生病,我又何必花那冤枉錢呢?有那些錢買些學習用品和資料給你,讓你學習更多的學問不是更好么?
聽了媽媽的話,我覺得自己似乎一下子就感到了母親的宏大,她寧愿自己被雨淋也不情愿我被雨淋?,F(xiàn)在回想起來,覺得心里真不是味道。我從前從來不知道母愛是什么,但是現(xiàn)在,我知道了,母愛是人世間最宏大的情感,由于有了母愛,世界才會變得美妙;由于有了母愛,我們才能贏得盼望。所以說,母愛是人世間其他事物無法代替的,母愛是特別宏大的!
母親的懷抱總是那么的暖和。讓我感到一股熱溫在心里蕩漾似的,就是那種說不出的感覺。
媽媽,你實在是太宏大了!
幾分暖和在心頭篇二
暖和是什么?有人說是春天的微風,是夏天的百花,是秋天的楓葉,是冬天的陽光,可我的感悟不同。
春天藥膏
春天是四季中最美的季節(jié),但是我家的地板非常潮濕。雖然我已經是學校生了,但也泯滅不了小孩子那稚嫩的想法。一時興起,我穿著拖鞋,在地客廳的地板上滑著玩,一不當心,滑快了,狠狠摔了一跤。這一跤可疼了,還扭到了腳踝,站也站不起來,我只好漸漸爬上沙發(fā)。她回來了,看到我抱著腳踝疼得幾近扭曲的表情,慌張失措地放下手里的東西,趕忙打開藥箱,找出跌打藥膏,涂抹上藥膏享受著她輕輕的揉捏,望著她滿是關切與愛憐的眼神,那一刻,幾分暖和在心頭。
夏天電蚊拍
今日的作業(yè)比較多,一道道難題逼著我的腦袋。突然,幾只蚊子圍著我的頭嗡嗡地吵著,這下我更做不出來了,立刻無比煩躁,長長地嘆了口氣。這時,她輕輕地推開門,走進來了,環(huán)視了一圈,又靜靜地走了出去。沒過多久,門又輕輕推開了,此時她的手里多了一個電蚊拍。"啪!啪滿分作文網!啪!'幾聲悅耳的響聲后,房間又歸于安靜。她輕輕地坐到我的身旁,悄悄地看著我寫作業(yè)。那一刻,幾分暖和在心頭。
秋天雨傘
一場大雨,讓我整個下午上課都無法集中精神,心里始終嘀咕著:"今日沒帶傘,我什么時候才能回得去?'放學后,雨依舊沒停,我坐在校門口的長椅上等了許久,一個身影向我迎來。"珊珊,不好意思,我來遲了!雨太大,路上處處堵。'看著她著急的神情,我心中的焦慮立刻煙消云散。一把傘,兩個人共,那一刻,幾分暖和在心頭。
冬天棉被
我睡覺時特不狡猾,喜愛把被子踢到一邊去。那一天,非常的冷,我被凍醒了,找不到被子。但朦朧中似乎房間門被推開了,透進一絲光亮,熟識的、輕輕的腳步聲在我床前停了,棉被輕靜靜地蓋到了我身上。那一刻,幾分暖和在心頭。
暖和是什么?我要大聲宣告:暖和是春天的藥膏,是夏天的電蚊拍,是秋天的雨傘,是冬天的棉被,是媽媽無時無刻的關愛。
媽媽,成長的路上,有你真好!
幾分暖和在心頭作文篇三
寒風咆哮著,就像一頭野獸,時而吼叫,時而喘氣,路燈也微微地搖擺著,發(fā)出脆弱的光線。我由于留校,所以才要很晚回家,路上幾乎沒有行人,間或幾個人也是縮著身子匆忙的趕路。
我走在風雨交加的路上,又冷又餓,不禁想起了爸爸媽媽平常給我做的黃金蛋餅,又香又辣的雞腿……于是我加快了回家的步伐。
不知過了多久,到了個必經的小巷口,我顫抖著身子,速度變得更快了?!百u烤紅薯啦,又香又甜的烤紅薯……”,我邊走邊想,天這么冷,怎么還有人呀?我?guī)е@個疑問,循聲而去,聲音越來越大,我一看,一輛破舊的三輪車上,放著一個黑色的大爐子,車旁是一位老爺爺,他用那疲乏的眼神望著四周,盼望有客人來光顧。臉上的皺紋仿佛是歲月打磨出來的痕跡。
突然,一陣電話聲響起,老爺爺漸漸的拿出一臺老人機,“喂……我還有幾個紅薯沒賣完,你們先吃吧?!庇谑牵诌B續(xù)喊著。
我心頭一顫,不由自主地向老人走去。他見了我,露出一臉笑容問我:“小伴侶,你買不買紅薯呀?”我很爽快地點了點頭,接著說:“老爺爺,還有幾個我也全買了。”老人嚇了一跳,感到非常驚奇,問:“你買這么多吃的完嗎?”“那當然,我的爺爺奶奶都喜愛吃!”老人趕忙幫我打包,一路上還叫我留意平安。
老人騎著三輪車走了,風仍舊刮著,我的腦海出現(xiàn)出老人回家后和家人團聚的情形,一家人圍坐在飯桌旁吃著晚餐,他把菜給了妻子,妻子又把菜給了兒子,然后老人又講起了故事,有一個小孩……
我走在回家的路上,感到非常暖和。
幾分暖和在心頭作文篇四
今日又下雪了,下的還是那么的大;今日我和媽媽又吵架了,吵的還是那么的兇;今日爸爸又回來了,又引起了我們一家人之間的“血戰(zhàn)”。
天灰蒙蒙的,好像示意我們即將發(fā)生的一切。就和排練好了一樣,我們都是根據(jù)指定的位置做著制定的事,在指定的時間做著指定的表情,到時間了爸爸該回家了,果真在秒針走到12的時候,就聽見了鑰匙開門的聲音,爸爸開門的第一句話就是穿好衣服預備出去吃飯,我們就和早就知道一樣,準別換衣服。
但是我不想去,不想去,在我的腦海里不斷的消失這三個字,我用類似蚊子大小的聲音告知爸爸說我不想去,爸爸先是一愣就和沒聽見似的連續(xù)做別的事,我知道這次還是免不了去的,但我處在青春期叛逆是難免不了的事,我再次的說出我不去。
我這句活就像是導火線一樣,就差一個火星把它點燃,媽媽再也出來了我好像看到了她頭發(fā)上的火,我知道我們這次又要開頭一場口水戰(zhàn),媽媽剛我講道理說這次人家請主要就是請我們兩個人,還特意選了離我們家近的英豪大酒店……說完了又問我說你去不去,我依舊是一個答案就是不去。
媽媽的急躁好像用完了,說話的語氣立刻提了幾個八度,我的眼淚不爭氣的流了下來,你也不管爸爸就和沒事人一個樣玩著手機,好吧我徹底的敗了,爸爸似乎實在受不了了走到門口摔著門出去了,媽媽也不跟我費口舌了走到洗手間弄頭發(fā)去了,只有我一個人在哭。
過了一會兒,爸爸回來了在勸慰我語氣和氣了很多,媽媽也出來了,也在勸慰我然后就去做飯的了。明明是我錯了他們還來勸慰我,明明是我無理取鬧,他們卻接受我的任性,濃濃的親情包圍著我,暖和在心頭蕩漾。
心頭的幾分暖和,定會化為我記憶中永不消散的繁星,化作我對家人的感恩與關愛,伴隨我連續(xù)人生的旅程。
幾分暖和在心頭作文篇五
龔曉南院士的一彎腰,一碗熱乎乎的面條,公交車前的一鞠躬,都能讓人感受到暖和,其中讓我印象最為深刻的是我們學校林睿陽同學的一個鞠躬。
那是一個深秋的傍晚,林睿陽同學下課后與爸爸一起回家。由于金華市正在創(chuàng)建國家級文明城市,所以林睿陽就沒有和爸爸手牽手,而是跟在了后面。當他們沿著斑馬線過公路時,正好一輛公交車迎面開來,并在斑馬線前穩(wěn)穩(wěn)地停下了,林睿陽特別順當?shù)剡^了公路。當他走到公交車司機能觀察的地方時,突然停了下來,朝著公交車深深地鞠了一躬,然后才連續(xù)過公路。這暖心的鞠躬,打動了公交車司機,也打動了全部金華市民。事后,林睿陽的爸爸說:“我感到很慚愧,由于我還不如兒子?!闭f真的,父親為什么會比兒子還差呢?
還有一件發(fā)生在我自己身上的事也讓我記憶猶新。一次,我看完曹文軒的作品《青銅葵花》后,被其中葵花離開時大家都想幫她的片段所感動,就下決心也要去盡自己所能地關心別人。那天下午,天氣不錯,我和妹妹一起在外婆家門口玩。
這時,一個小男孩的皮球滾到公路中間去了,他膽子小,不敢去撿。我抓緊找了個沒有汽車的空檔快速地跑過去抱起球就跑了回來。小弟弟咧著嘴笑了,用稚嫩的童聲說:“感謝姐姐!”“不用謝,以后盡量不要在公路上玩,要當心些?!蔽姨匾鈬诟懒怂麕拙洹!班牛〗憬阍僖?。”小男孩快樂地跑回家去了。從這兩件事中我悟得了一個道理:暖和,從我做起;暖和,從點滴做起。
我們的生活中其實并不缺少暖和,而是缺少發(fā)覺暖和的眼睛。只要我們大家一起努力,就肯定能營造出一個暖和的世界。
幾分暖和在心頭作文篇六
在寒冷的冬天里,卻沒想到教室里的空調突然壞了,這可讓我們同學們一陣哀嚎。教室里沒有了暖氣來源,不多久就變得冷颼颼的。
“嘶,真冷?。 庇型瑢W縮著脖子搓著手發(fā)出了感嘆,不過這一聲感嘆是教室里全部人都的心聲。“給,我將手套借給你保保暖。”說著,有一位同學就將手上的手套脫了下來,然后遞給了剛才那個搓手取暖的同學。
一段時間過后,從窗戶里,門縫里堅韌的透了進來的寒風讓教室里更冷了。這是自習課,中途老師來教室里看了看我班的空調后就出去了,應當是去找空調師傅了。這不,教室里就只剩下我們班的同學了,隨著空氣越來越冷,不少的同學都放下手中的筆搓搓手,捂捂耳朵?!拔也焕淞?,給你暖暖?!边@一雙手套傳遞到了一個又一個同學的手上,拿到這雙手套的同學接受了手套里的暖和,等到自己的雙手溫和了之后,又將手套傳遞給了下一位同學,傳遞著暖和。
當這雙手套傳遞到我的手上時,戴上手套后的我立刻感受到了暖和,這股暖和不僅是來自手套,也來自內心。我所感受到的暖和,是同學們之間相互關懷的暖和。盡管冬天寒冷,盡管冷風嗖嗖,但是外界的暖和永久比不過發(fā)自內心的暖和。
這一天,教室里的同學們借著手套傳遞暖和,當我的雙手也溫和了之后,我將手套傳遞給了下一位同學。在之后的時間里,雖然沒有手套暖和著我的雙手,但是我已經感覺到教室里沒有那般的寒冷了。我想定是同學們之間傳遞的暖和,讓外面的冬天也折服了,于是不再侵襲著我們沒有暖氣來源的教室。
傳遞暖和,這是一個多么令人感到暖和的事。
幾分暖和在心頭作文篇七
走在冷清的大街。冰冷的秋風穿過了衣服,不禁打了個冷戰(zhàn),只得緊了緊衣服。
回想起《匆忙那年》里的一句話:倒著行走,可以讓時間倒流。
真的么?真的可以回到從前嗎?
一步,二步,三步……閉著眼倒退。秋風撩開我的發(fā)絲,時間,定格在那個鏡頭。
“姥姥,我們來看你啦!”小姑娘喜悅的叫聲在鞭炮聲的襯托下更加喜慶?!鞍?,外女來啦來啦!快進屋,都等你們吶!”老太太的臉被火紅的燈籠襯托得像一朵紅牡丹。
剛邁進屋,一股暖氣夾雜著笑聲撲面而來。只見姥爺被家里的小孩兒們圍了個水泄不通,問姥姥這是怎么回事。姥姥笑著對我和爸爸媽媽說:“玩撲克呢。都多大歲數(shù)的人了,還和小孩一起玩……”“哈哈,真是個老頑童!”我抿著嘴笑著看了他們一眼?!澳强刹?!”
時鐘“嘀噠、嘀噠”的走著,大人們都圍在桌旁,邊嘮家常邊包著餃子;年紀小的在一邊看著電視,雖然上下眼皮直打架,但卻固執(zhí)地不愿去睡覺;稍大些的則沾一手白面,出其不意的往別人臉上抹,然后壞笑著跑走……最終,時鐘的小短手指向了12點,外面更加喧鬧了。各種絢麗的煙花在黑幕般的天空上競相綻放
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