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文檔簡(jiǎn)介
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇一
小時(shí)候的我們有著美的夢(mèng),小時(shí)候的我們純真而美妙,長(zhǎng)大后的我們回不去了嗎?安逸舒適的高校生活我們沉醉了、頹廢了、迷失了,在這個(gè)兒童節(jié)讓我們回到小時(shí)候,去查找曾經(jīng)的幻想與執(zhí)著。
童年的我們沒(méi)有電腦,沒(méi)有嬉戲機(jī),但和小伙伴們一起嬉戲還是無(wú)比的快樂(lè);童年的我們吃著廉價(jià)的零食,嘴角的滿意會(huì)一出來(lái)活動(dòng)意義
通過(guò)這次兒童節(jié)活動(dòng),和婷婷聾啞幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子,一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡快和喜悅,另一方面讓高校生們回憶一下童年時(shí)代的美妙時(shí)間,回憶曾經(jīng)的抱負(fù)與執(zhí)著,仔細(xì)端詳目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過(guò)這次集體活動(dòng),提高青協(xié)各部門團(tuán)隊(duì)合作力量,增加成員之間的分散力。
活動(dòng)主題
回得去的小時(shí)候我們一起過(guò)六一
活動(dòng)日期20xx年5月30日(六一禮物募捐、活動(dòng)宣揚(yáng))、6月1日(正式活動(dòng))
活動(dòng)地點(diǎn)體育館多功能廳
活動(dòng)對(duì)象三江學(xué)院同學(xué)受邀兒童(婷婷聾啞幼兒園學(xué)校老師和后勤人員的子女)
活動(dòng)過(guò)程
前期預(yù)備
1、對(duì)外:外聯(lián)部
(1)負(fù)責(zé)與婷婷聾啞幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,獲得同意,協(xié)商詳細(xì)事宜。
(2)負(fù)責(zé)與學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,支配幾個(gè)節(jié)目
對(duì)內(nèi):秘書部(1)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)校老師及后勤人員的子女,做好統(tǒng)計(jì)確認(rèn)。
(2)申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地
2、開會(huì)爭(zhēng)論活動(dòng)當(dāng)天的嬉戲項(xiàng)目及相關(guān)環(huán)節(jié),最終確定10個(gè)左右的項(xiàng)目。
3、選購(gòu)活動(dòng)所需用品
活動(dòng)前期
1、宣揚(yáng)部制作海報(bào)宣揚(yáng)此次活動(dòng)
2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門進(jìn)行"六一兒童節(jié)禮物慈善募捐',登記好姓名院系等相關(guān)信息(所募得的物品可以送給孩子們,也可以作為現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的獎(jiǎng)品,送給活動(dòng)參加者)
3、同時(shí)讓路過(guò)的同學(xué)自愿在便利貼上寫下六一兒童節(jié)祝愿、感受、愿望等,(可以在活動(dòng)當(dāng)天展現(xiàn),并設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))
活動(dòng)當(dāng)天
1、下午沒(méi)課的會(huì)員可以提前去布置會(huì)場(chǎng)
2、青協(xié)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)帶小伴侶過(guò)來(lái)(一名小伴侶至少一名志愿者伴隨)
3、活動(dòng)正式開頭暫定下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半
六一兒童節(jié)活動(dòng)
(1)3分鐘視頻短片自由嬉戲時(shí)間抽獎(jiǎng)總結(jié)下課鈴響
活動(dòng)結(jié)束
(2)童年嬉戲區(qū):現(xiàn)場(chǎng)一展覽的形式設(shè)置嬉戲,嬉戲有扔沙包、跳格子、飛行棋、挑彩棒、打彈珠、打紙牌、飛鏢、老鷹捉小雞、跳皮筋、手接球,總共11個(gè),依據(jù)表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)工作人員會(huì)評(píng)分
(3)童年零食區(qū):依據(jù)嬉戲中得分可以在零食去兌換零食
(4)童年獎(jiǎng)品區(qū):依據(jù)嬉戲中的得分,可以領(lǐng)取相對(duì)數(shù)量的圈圈去獎(jiǎng)品區(qū)套獎(jiǎng)品(會(huì)有募捐過(guò)來(lái)的禮物)
(5)童年墻:之前寫的童年回憶、心愿、祝愿、幻想粘貼在墻上展現(xiàn)出來(lái),勾起大家的童年記憶
活動(dòng)后期
1、會(huì)場(chǎng)清理
2、活動(dòng)總結(jié)(活動(dòng)照片視頻及通訊稿的發(fā)布)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
會(huì)場(chǎng)布置材料(氣球彩帶)50元嬉戲道具80元嬉戲獎(jiǎng)品150元總計(jì)280元
活動(dòng)可行性分析:
1、青協(xié)有婷婷聾啞幼兒園的長(zhǎng)期義工,跟那里的小孩子比較熟識(shí),而且青協(xié)跟婷婷有長(zhǎng)期的合作,這次活動(dòng)也是為六一兒童節(jié)舉辦的,可以為孩子們帶去許多節(jié)日的歡樂(lè),相信院長(zhǎng)會(huì)支持這次活動(dòng)。
2、周五下午許多沒(méi)什么課,比起在宿舍對(duì)著電腦,很大家一起過(guò)兒童節(jié)回憶童年好像更好玩呢!
3、雖然沒(méi)有過(guò)累死活動(dòng),但青協(xié)舉辦過(guò)許多活動(dòng),有很好的團(tuán)隊(duì)默契和豐富的活動(dòng)經(jīng)受,相信能把這次活動(dòng)辦好的。
應(yīng)急預(yù)案:
1、參與活動(dòng)的人數(shù)暫且無(wú)法估量,假如人數(shù)過(guò)多可以到操場(chǎng)上做一些小嬉戲
2、為避開意外狀況,每個(gè)孩子都會(huì)有一名志愿者伴隨,志愿者也需要提前跟孩子熟悉熟識(shí),了解小伴侶的基本狀況
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇二
一年一度的"六一'國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、歡樂(lè)的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展現(xiàn)我校素養(yǎng)訓(xùn)練取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校打算,我校將隆重進(jìn)行主題為"金色童年,飄舞幻想'慶六一系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:"金色童年,飄舞幻想'
二、活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)時(shí)間支配20xx年5月31日上午:
活動(dòng)一:陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩)
活動(dòng)二:書畫展覽觀賞活動(dòng)
活動(dòng)三:游園活動(dòng)游園活動(dòng)項(xiàng)目:1、吹乒乓球2、團(tuán)結(jié)向前3、打保齡球4、猜謎語(yǔ)5、盲人擊鼓6、釣魚7、歡樂(lè)呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子20xx年5月31日下午
活動(dòng)四:許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式
活動(dòng)五:慶"六一'文藝匯演
三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室
四、活動(dòng)組織
活動(dòng)總指揮:XXX
活動(dòng)協(xié)調(diào):XXX
活動(dòng)總策劃:XX
活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人:XXX
各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所同學(xué)秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6班級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員
活動(dòng)平安:XXX
活動(dòng)器材:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備
寫邀請(qǐng)函:XXX
場(chǎng)地布置:XXX音響設(shè)備:XXX主持人輔導(dǎo):XXX
主持稿:XXX獎(jiǎng)品預(yù)備:XXX領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮:各班主任
禮儀隊(duì)員:XXX入場(chǎng)指揮:體育組演員化妝:全體老師
活動(dòng)攝影:XXX
五、活動(dòng)要求:
1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。2
、游園活動(dòng)時(shí),同學(xué)在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門處排隊(duì)等候,并保持寧?kù)o,同學(xué)從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出相互關(guān)心良好氛圍,高校生讓學(xué)校生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。
4、每項(xiàng)活動(dòng)詳細(xì)由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順當(dāng)開展的同時(shí),更要負(fù)責(zé)室外等侯同學(xué),讓同學(xué)有組織講秩序,依據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)狀況做出合理支配和協(xié)調(diào)。
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,會(huì)前對(duì)同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律訓(xùn)練,維持好會(huì)場(chǎng)的寧?kù)o。
6、搭班老師隨班就座,幫助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。
7、各中隊(duì)參與節(jié)目表演的隊(duì)員,輔導(dǎo)員支配便利出入的座位,并提示隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。
8、傾聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,掌聲熱鬧。
六、留意事項(xiàng):
1、留意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃書篇三
:高校生"六一'活動(dòng)策劃書
:培育宿舍舍友之間、宿舍與宿舍之間的友情,最重要
的是培育我們班集體榮譽(yù)感和團(tuán)體感
:團(tuán)結(jié)、友情、互動(dòng)、合作
:xxx
:足球場(chǎng)
:20xx年06月01日
:xx
由411宿舍的全體舍友為我們合唱《童年》
注:會(huì)唱的可以一起唱
1、"指尖追憶似水年華'折紙活動(dòng)
競(jìng)賽要求:環(huán)節(jié)①分組在規(guī)定的15分鐘內(nèi)折出童年時(shí)期的折紙,以樣式最多、紙品模樣最好評(píng)定環(huán)節(jié)②參賽者依據(jù)活動(dòng)舉辦方所給的指定折紙品,仿照折出相同的溝通無(wú)限
2、兩人拔河
每?jī)扇艘唤M,背對(duì)背騎馬樁的姿態(tài)站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對(duì)方相握,用力氣在保持自己不動(dòng)的前提下讓對(duì)方先移動(dòng)。此嬉戲只限于男性,由于姿態(tài)并不美麗,再加上參與人員有肯定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動(dòng)。
3、雙人頂氣球接力
道具:氣球一個(gè)、繩子一條
參與人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)
嬉戲規(guī)章:嬉戲開頭前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪番發(fā)球。體現(xiàn)協(xié)作力量和競(jìng)爭(zhēng)力量。(留意只能用頭,不能用身體的其它部位)兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來(lái),先完成的一組取勝。頂氣球競(jìng)賽
4、椅子渡河
1、全員分成三隊(duì)
2、地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線,中間當(dāng)渡河。
3、各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn),到達(dá)對(duì)岸后放下一位。
4、另一位再回到起點(diǎn),以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過(guò)去。
5、假如腳著地,全部對(duì)員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊(duì)獲勝。
5、合力吹汽球
借著分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數(shù):每組限六人
場(chǎng)地:不限
道具:主持人預(yù)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個(gè))
適合:全部的人
嬉戲方法:
1.分組,不限幾組,但每組必需要有六人。
2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3.首先,抽到嘴巴的必需借著抽到手的兩人關(guān)心來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
6、倒著說(shuō)
規(guī)章:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必需在四個(gè)字以內(nèi),也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話。"我是好人'那么答題人必需在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō),也就是"人好是我',假如說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。
7、擊鼓傳花
道具:鼓或音樂(lè)、花
參與人員:集體
嬉戲規(guī)章:參與者先圍成一圈,當(dāng)擊鼓者開頭擊鼓時(shí),花就開頭傳,當(dāng)鼓停時(shí),花到誰(shuí)手,誰(shuí)就是"幸運(yùn)者',就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個(gè)"幸運(yùn)者'開頭傳,節(jié)目依此進(jìn)行。一般在晚會(huì)冷場(chǎng)的時(shí)候用。
8、老鷹捉小雞
參加者圍成一圈,間距兩臂,面朝中心,指定"老鷹'、"小雞'。小雞只能在圈外跑,鷹捉。當(dāng)小雞在某人面前一站,則其立刻變成小雞,得跑,被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。當(dāng)老鷹,其余的當(dāng)小雞。小雞依次在母雞后牽著衣襟排成一隊(duì),老鷹站在母雞對(duì)面,做捉小雞姿態(tài)。嬉戲開頭時(shí),老鷹叫著做趕雞運(yùn)作。母雞身后的小雞做驚恐狀,母雞極力愛(ài)護(hù)身后的小雞。老鷹再叫著轉(zhuǎn)著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身后左躲右閃。
9、雙龍戲珠
嬉戲規(guī)章:1、八個(gè)代表隊(duì)分成四組依次嬉戲,兩隊(duì)一組,每隊(duì)兩人上場(chǎng)。2、隊(duì)員背靠背,夾住氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),終點(diǎn)放有一個(gè)椅子,到終點(diǎn)以后要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點(diǎn)連續(xù)夾氣球,可以在隊(duì)友坐氣球的同時(shí),另一個(gè)人回起點(diǎn)預(yù)備氣球。留意:假如在跑動(dòng)過(guò)程中氣珠落地或因其他緣由提前爆炸,要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。3、每組以最先坐爆2個(gè)氣球的代表隊(duì)勝出,共四個(gè)隊(duì)獲獎(jiǎng)。
10、人體克隆
該嬉戲必需支配1男1女來(lái)協(xié)作完成,嬉戲規(guī)章:女方蒙上眼,男方按主持人出示的畫面擺人體姿態(tài),仿照畫面中造型,女方用手摸,憑手感的理解仿照男方的造型,然后再仿照出來(lái)。如分組對(duì)抗,則仿照程度最高一組勝出。
題目:可以是世界聞名雕像的造型,也可以是來(lái)自時(shí)裝雜志的圖片
道具要求:4副眼罩,1本時(shí)裝雜志(需要里面有比較多的模特全身造型,雜志最好大一些,選用的造型最好是整頁(yè)的畫面)
11、中短信王
方法:當(dāng)場(chǎng)公布一個(gè)不超過(guò)20字的文字,內(nèi)容不限?,F(xiàn)場(chǎng)告知大家一個(gè)手機(jī)號(hào)碼,由主持人說(shuō)開頭,參加者開頭編輯規(guī)定內(nèi)容的短信,發(fā)送到指定號(hào)碼,然后主持人講收到的號(hào)碼打回去,看誰(shuí)的手機(jī)響。
前三個(gè)先發(fā)到指定號(hào)碼的獲獎(jiǎng)。
12、唱歌挑錯(cuò)
唱歌者會(huì)有意把一首歌的部分歌詞改過(guò)后唱出,看誰(shuí)能準(zhǔn)時(shí)挑出錯(cuò)誤的地方,并能唱出正確的歌詞,更正次數(shù)多者勝。
13、聞"歌'起舞
這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每?jī)扇艘唤M,最好是一男一女,讓女士唱歌,必需唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動(dòng)物的、"春'字的等等,在女士唱歌的同時(shí),她的搭檔要依據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。
14、佳人何處尋
內(nèi)容:由于不需要任何繁瑣的預(yù)備工作,人人都可勝任開心,輕松盡興,所以這個(gè)嬉戲,始終深受人們寵愛(ài)。每位參加者在最短的時(shí)間內(nèi),道出對(duì)方背后貼著的名字,進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名字。
道具:紙,筆,透亮?????膠帶。
方法:
(1)男女雙方人數(shù)一樣,合計(jì)10人最為恰當(dāng)
(2)事前,先在紙上寫著諸如"羅密歐'、"朱麗葉';"王祖賢'與"齊秦';"梁山伯'與"祝英臺(tái)'等對(duì)對(duì)佳偶的名字。
(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。同時(shí),不行讓全部參賽者看到彼此背后所貼的名字。
(4)一切就緒后,全部出場(chǎng)者,個(gè)個(gè)竭盡所能,說(shuō)出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。如果讀出了全部人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。
(5)聯(lián)想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對(duì)象湊成一組,相互挽胳膊。
(6)到最終沒(méi)有成對(duì)的人,就是負(fù)方。
重點(diǎn):本嬉戲的重點(diǎn),在于尋找的過(guò)程,所以人人都應(yīng)相處得宜,相互協(xié)作,以期找出彼此的最佳拍檔
15、行動(dòng)全都熊來(lái)了
內(nèi)容:反復(fù)用"熊來(lái)了'"是嗎'的喧鬧嬉戲
道具:參與者約束8-15人,分成若干組
方法:
(1)各組第一個(gè)人喊"熊來(lái)了'
(2)然后第2個(gè)人問(wèn):"是嗎?'
(3)第1個(gè)人再對(duì)第2個(gè)人說(shuō):"熊來(lái)了',
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