Module 5 Unit 1 He is playing the suona,but the telephone rings (說課稿)-2022-2023學(xué)年英語六年級(jí)下冊(cè)_第1頁
Module 5 Unit 1 He is playing the suona,but the telephone rings (說課稿)-2022-2023學(xué)年英語六年級(jí)下冊(cè)_第2頁
Module 5 Unit 1 He is playing the suona,but the telephone rings (說課稿)-2022-2023學(xué)年英語六年級(jí)下冊(cè)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Module5Unit1Heisplayingthesuona,butthetelephonerings一、教學(xué)目標(biāo)能夠聽懂、朗讀、理解并正確使用本課時(shí)的四會(huì)單詞和重點(diǎn)句型;能夠流利地口頭表述有關(guān)音樂及其創(chuàng)作、演奏的知識(shí),并結(jié)合音樂及演奏視頻進(jìn)行交流;能夠自主制作短視頻,展示學(xué)習(xí)成果。二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)并掌握本課時(shí)的四會(huì)單詞及句型;學(xué)生能夠理解音樂表演及其流程;學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)制作出優(yōu)秀的短視頻。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能夠自主制作出優(yōu)秀的短視頻;學(xué)生能夠流利地口頭表述有關(guān)音樂及其創(chuàng)作、演奏的知識(shí),并結(jié)合音樂及演奏視頻進(jìn)行交流。四、教學(xué)過程1.Warm-upT:Goodmorning/afternoon,boysandgirls.Howareyoutoday?Ss:Goodmorning/afternoon,Miss/Mr.X.Iamfine,thankyou.Andyou?T:Iamfinetoo,thankyou.OK,todaywearegoingtolearnanewunitaboutmusic.Doyoulikemusic?Ss:Yes,wedo.T:Great.Let’slearnsomenewwordsaboutmusic.Pleaseopenyourbooksandturntopagexx.2.PresentationT:Pleaselookatthepictureonpagexx.Whatinstrumentcanyousee?Ss:Wecanseeasuona.T:Yes,itisasuona.Doyouknowhowtoplayit?Ss:No,wedon’t.T:OK,letmeshowyouavideoabouthowtoplaythesuona.(Showthevideo)T:Now,let’slearnsomenewwords.Pleaselistencarefullyandrepeatafterme.T:(Teachthenewwords:musician,concert,audience,applause,phonecall)3.PracticeT:Now,let’spracticethenewwords.Pleaseworkingroupsoffourandmakeashortconversationusingthenewwords.Ss:(Workingroupsandmakeashortconversation)T:OK,greatjob.Now,let’spracticethedialogueonpagexx.Pleaselistencarefullyandrepeatafterme.Ss:(Practicethedialogue)4.ProductionT:Now,it’stimeforourproduction.Pleaseworkinpairsandmakeashortvideoaboutmusic,usingthenewwordsandphraseswehavelearned.Ss:(Workinpairsandmakeashortvideoaboutmusic)T:Afteryoufinishthevideo,pleaseshareitwiththeclassandwewillgiveyousomefeedback.5.ConclusionT:OK,that’sallfortoday’slesson.Whathavewelearnedtoday?Ss:Welearnedsomenewwordsaboutmusicandwepracticedhowtousetheminaconversation.Wealsolearnedhowtoplaythesuonaandmadeashortvideoaboutmusic.T:Yes,that’sright.Youdidagreatjob.Seeyounexttime.五、教學(xué)反思本節(jié)課學(xué)習(xí)了音樂及其相關(guān)知識(shí)。通過視頻展示和詞匯教學(xué),讓學(xué)生了解了如何演奏一種民族樂器——suona,并且掌握了一些涉及音

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論