學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)_第1頁(yè)
學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)_第2頁(yè)
學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)_第3頁(yè)
學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)_第4頁(yè)
學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)1根據(jù)區(qū)教育局政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作方案的安排,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,學(xué)校認(rèn)真開展了20xx年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下:一、指導(dǎo)思想和根本思路20xx年我校民主評(píng)議行風(fēng)工作,以市、區(qū)兩級(jí)主管部門文件精神為指導(dǎo),不斷加大治本力度,促進(jìn)我校依法治校、以德治校、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為。把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議與治理教育亂收費(fèi),與對(duì)糾風(fēng)工作目的任務(wù)完成情況考評(píng)結(jié)合起來(lái),與學(xué)校改革開展穩(wěn)定結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建立,營(yíng)建良好的氣氛。二、高度重視,充分認(rèn)識(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的重要性學(xué)校高度重視政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,校長(zhǎng)室對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作進(jìn)展了專題研究,成立了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由徐勇校長(zhǎng)任組長(zhǎng),郭尹嶺副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員由各科室負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)行風(fēng)評(píng)議的日常工作。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)協(xié)調(diào)、各部門分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制;形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局,實(shí)在加強(qiáng)對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的領(lǐng)導(dǎo)。三、認(rèn)真落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議各階段工作學(xué)校嚴(yán)格按照政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的內(nèi)容和重點(diǎn),根據(jù)《宿豫區(qū)實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作方案》的工作步驟、詳細(xì)措施、綜合評(píng)議方法,認(rèn)真組織落實(shí)各階段的工作。1、嚴(yán)格按照上級(jí)要求,對(duì)工作做出部署。傳達(dá)學(xué)習(xí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的有關(guān)文件精神。2、根據(jù)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的施行方法及要求,認(rèn)真查找政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作中的問題,同時(shí)開展自查自糾工作。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)各年級(jí)科室查糾情況進(jìn)展了重點(diǎn)抽查,并征集了有關(guān)方面的意見和建立。3、通過發(fā)放征求意見表、設(shè)立意見箱等方式多形式、多渠道地征求意見,并將搜集到的意見和建議進(jìn)展歸類梳理,制定了實(shí)在可行的整改方案,就征求到的意見邊整邊改,對(duì)于能及時(shí)給予答復(fù)的意見就及時(shí)答復(fù),不能及時(shí)答復(fù)和整改的明確整改期限,并且及時(shí)公布。4、按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和要求,堅(jiān)持“兩手抓”,做到政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議和學(xué)校各項(xiàng)工作互相促進(jìn),正確處理政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議與各項(xiàng)工作的關(guān)系,以政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議為動(dòng)力,以評(píng)促建,以評(píng)促改,推進(jìn)各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。四、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),確保政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)效1、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為,堅(jiān)決杜絕不良現(xiàn)象。堅(jiān)持以依法行政和依法治教為重點(diǎn),學(xué)校大力施行“陽(yáng)光收費(fèi)”工程。堅(jiān)持教學(xué)收費(fèi)公示、收費(fèi)審計(jì)、校務(wù)公開等制度。2、進(jìn)一步完善校務(wù)公開,大力推進(jìn)依法治校。推行并完善校務(wù)公開工作是實(shí)行民主監(jiān)視和民主管理的重要形式,對(duì)于學(xué)校開展與穩(wěn)定具有重要意義。為此,我們?cè)谛?wù)會(huì)上公開問題,使校務(wù)公開在內(nèi)容上進(jìn)一步拓展,在渠道上進(jìn)一步拓寬,規(guī)章制度進(jìn)一步完善,監(jiān)視機(jī)制進(jìn)一步健全。我們及時(shí)將工程工程、收費(fèi)、職稱評(píng)審等工作公示,讓工作在陽(yáng)光下運(yùn)作,有效地防止各種不正之風(fēng)的產(chǎn)生。3、開通“綠色通道”,隨時(shí)承受學(xué)生和家長(zhǎng)的提問,暢通渠道,及時(shí)理解并解決家長(zhǎng)及師生所反映的問題,實(shí)在為群眾辦實(shí)事,使政風(fēng)行風(fēng)工作落到實(shí)處,不斷推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作。4、加強(qiáng)內(nèi)部管理,不斷改良工作作風(fēng)。我校實(shí)在加強(qiáng)了內(nèi)部管理,把行風(fēng)評(píng)議工作同學(xué)校的制度建立有機(jī)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持按制度行事,嚴(yán)格管理,改良工作作風(fēng),建立健全了崗位責(zé)任制、瀆職追究制等,下一步我們將進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)管理,逐步實(shí)現(xiàn)了以制度管事管人,把管理育人和效勞育人落到實(shí)處。形成有效的工作運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)效能建立,進(jìn)步了全體干部職工思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了效勞觀念,強(qiáng)化全心全意為人民效勞的宗旨意識(shí),實(shí)在改良工作作風(fēng),效勞教學(xué)、效勞社會(huì)、辦人民滿意的教育。雖然我校在民主評(píng)議行風(fēng)、加強(qiáng)作風(fēng)建立過程中做了一些工作,但是我們清醒地看到,離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有很大的間隔。我們將結(jié)實(shí)樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想,通過堅(jiān)持不懈地抓民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作,有效地遏制消極____現(xiàn)象的發(fā)生,創(chuàng)造良好的開展環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、安康開展,不斷邁上新臺(tái)階。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)2為全面深化開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建立,根據(jù)青山區(qū)《關(guān)于印發(fā)青山區(qū)教育系統(tǒng)20xx年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作施行方案的通知》的精神和要求,我校深化貫徹社會(huì)核心價(jià)值觀,堅(jiān)持“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的方針,和“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原那么,緊緊圍繞推動(dòng)教育和諧開展這個(gè)主題,通過層層宣傳發(fā)動(dòng)、深化開展學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、狠抓邊查、邊整、邊改,獲得了一些成效。現(xiàn)將情況小結(jié)如下:一、主要做法1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署,順利啟動(dòng)了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。我校按照區(qū)施行方案的要求,成立了行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、書記擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),中層干部為成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,詳細(xì)負(fù)責(zé)行風(fēng)評(píng)議工作日常事務(wù),從組織上保證了政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的正常開展。2、公開承諾,承受監(jiān)視,有力保障了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。一是開展了政風(fēng)行風(fēng)的承諾活動(dòng)。學(xué)校通過公開欄向社會(huì)進(jìn)展了政風(fēng)行風(fēng)的公開承諾,承受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建立進(jìn)展民主監(jiān)視。二是聘請(qǐng)家長(zhǎng)作為政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)視員,對(duì)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)展民主監(jiān)視,邀請(qǐng)其對(duì)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建立提出建議和意見。三是建立民主評(píng)議渠道,設(shè)立民主評(píng)議舉報(bào),設(shè)置了民主評(píng)議意見箱,承受教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的意見和建議。四是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深化班級(jí)就開展行風(fēng)評(píng)議的主要內(nèi)容進(jìn)展宣講,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)提出意見和建議。3、調(diào)查評(píng)議,明查暗訪,有序開展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。一是多方搜集意見。學(xué)校采用走訪學(xué)生、召開民主評(píng)議代表座談會(huì)等形式,多方搜集政風(fēng)行風(fēng)建立的意見和建議。學(xué)校派專人負(fù)責(zé)接收、處理來(lái)電、來(lái)信,做到有電必回,有信必復(fù)。學(xué)校還規(guī)定對(duì)來(lái)電、來(lái)信必須做到“四實(shí)”:調(diào)查研究知實(shí)情,征求意見聽實(shí)音,解答疑惑講實(shí)話,落實(shí)整改重實(shí)效。二是進(jìn)展明查暗訪活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深化年級(jí)組、班級(jí)、學(xué)生、老師中進(jìn)展了明察暗訪。4、建章立制,認(rèn)真整改,有效開展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。一是梳理意見,分類解決。對(duì)評(píng)議代表提出的意見和建議進(jìn)展歸類梳理,對(duì)能及時(shí)解決和創(chuàng)造條件解決的問題作了限時(shí)要求并認(rèn)真做好落實(shí)工作,對(duì)一時(shí)無(wú)法解決的問題作了詳細(xì)說(shuō)明。二是建章立制,形成長(zhǎng)效機(jī)制。三是對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建立中的突出問題的解決進(jìn)展認(rèn)真落實(shí)。5、校務(wù)公開,強(qiáng)化監(jiān)視,有力開展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。一是標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為,不收規(guī)定以外的費(fèi)用。二是學(xué)校定期向全校師生公布收費(fèi)工程和標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)收費(fèi)均使用專項(xiàng)收據(jù),納入財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理。不向?qū)W生額外收取費(fèi)用。學(xué)校嚴(yán)禁教職工巧立名目自行收費(fèi),嚴(yán)禁年級(jí)、班級(jí)和老師個(gè)人收費(fèi)。為了嚴(yán)肅紀(jì)律,學(xué)校還實(shí)行了收費(fèi)問題一票否決制,凡發(fā)現(xiàn)擅自向?qū)W生收費(fèi)的部門和個(gè)人,一經(jīng)查實(shí),均要追究當(dāng)事人的責(zé)任,當(dāng)事人當(dāng)學(xué)年師德師風(fēng)考評(píng)等第為不合格。三是深化校務(wù)公開工作。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度,使校務(wù)公開工作“制度更健全,校務(wù)更透明,管理更標(biāo)準(zhǔn)”。學(xué)校在招生、提職方面,用人堅(jiān)決執(zhí)行黨的有關(guān)政策,嚴(yán)格依法行政、依法執(zhí)教。四是學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理與民主監(jiān)視作用,以制度來(lái)實(shí)在保障全員參與民主管理的權(quán)利。校務(wù)公開的內(nèi)容做到全面、準(zhǔn)確,公開的形式做到靈敏、有效,公開的程序做到嚴(yán)密、標(biāo)準(zhǔn)。6、狠抓師德師風(fēng)建立,不斷進(jìn)步老師的職業(yè)道德程度。一是將師德師風(fēng)建立列為學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重中之重。學(xué)校把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容,教育廣闊教職工警鐘長(zhǎng)鳴。大會(huì)必講,小會(huì)常談,全體教職工都能自覺執(zhí)行老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己。二是制訂了《北重五中老師師德行為標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校和每一位老師簽訂了制止有償家教及依法執(zhí)教承諾書。公布了標(biāo)準(zhǔn)老師從教行為的14條禁令:不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)展有償家教;不準(zhǔn)利用職務(wù)之便向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)謀取____;不準(zhǔn)為學(xué)生濫定濫發(fā)復(fù)習(xí)資料等。三是學(xué)校要求科任老師、班主任關(guān)心保護(hù)班上的每一位學(xué)生,把所教學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子或弟妹來(lái)對(duì)待,做到寬嚴(yán)并濟(jì)。對(duì)待學(xué)生要和藹、耐心、關(guān)心、盡心。學(xué)生作業(yè)要做到全批全改。要盡量理解所教班級(jí)的每一位學(xué)生家庭,理解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)、生活情況,獲得學(xué)生家長(zhǎng)的積極配合,促進(jìn)學(xué)生早日成才。二、獲得的主要成績(jī)1、落實(shí)收費(fèi)政策更加標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校按照物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不收規(guī)定以外的費(fèi)用。2、招生工作更加標(biāo)準(zhǔn)。20xx年學(xué)校招生按市區(qū)有關(guān)規(guī)定進(jìn)展,嚴(yán)格招生方案,全面施行招生“陽(yáng)光工程”。3、辦學(xué)行為更加標(biāo)準(zhǔn)。按照上級(jí)要求,標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,開全課程,開足課時(shí),班容量符合要求。4、師德程度有了進(jìn)步。強(qiáng)化了老師“愛崗敬業(yè),愛生如子”意識(shí),整體提升了老師隊(duì)伍的道德程度和文明程度,獲得了良好的效果。老師做到了不利用節(jié)假日、課余時(shí)間有償給學(xué)生補(bǔ)課或上新課,不在社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼職,不體罰和變相體罰學(xué)生。5、財(cái)務(wù)管理更加標(biāo)準(zhǔn)。按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)了財(cái)務(wù)管理工作,認(rèn)真執(zhí)行了“收支兩條線”管理規(guī)定,沒有私設(shè)“小金庫(kù)”,沒有亂收濫支等現(xiàn)象。6、校務(wù)公開更加標(biāo)準(zhǔn)。按照要求認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,及時(shí)、標(biāo)準(zhǔn)、有效地公開學(xué)校的重大事項(xiàng),承受家長(zhǎng)和教職工對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)視,促進(jìn)了學(xué)校管理程度的進(jìn)步和辦學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn)。7、教輔材料的使用標(biāo)準(zhǔn)。任何單位和個(gè)人不能以任何形式強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)置任何教輔材料。8、我校在青山紀(jì)委主辦的行風(fēng)測(cè)評(píng)工作中獲得84分。總之,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn),由于行評(píng)工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,行評(píng)工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建立,不斷進(jìn)步老師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德程度,為學(xué)生提供良好效勞,推進(jìn)依法治校治教進(jìn)程,全力把北重五中打造成為風(fēng)清氣正社會(huì)滿意的優(yōu)質(zhì)中學(xué)。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)3根據(jù)市教育局【20××】14、16號(hào)和園教發(fā)【20××】22號(hào)文件精神,我校嚴(yán)格按照方案規(guī)定的時(shí)限要求,完成了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將評(píng)議工作總結(jié)如下∶一、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作根本情況〔一〕加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正思想,進(jìn)步對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。1、認(rèn)真落實(shí)行評(píng)工作。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局【20××】14、16號(hào)和園教發(fā)【20××】22號(hào)文件精神,并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了部署和安排,精心推敲工作方案,安排了主要活動(dòng)一覽表,明確了責(zé)任人和責(zé)任科室。通過學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的意義有了深化的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的開展是黨在新時(shí)期對(duì)教育系統(tǒng)工作提出的新要求,政風(fēng)行風(fēng)工作的好壞直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實(shí),關(guān)系到黨在群眾中的聲威,關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的大好場(chǎng)面,也直接關(guān)系到老師隊(duì)伍整體素質(zhì)的進(jìn)步。2、加大宣傳力度學(xué)校召開教職工民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的發(fā)動(dòng)大會(huì),龔大榮校長(zhǎng)向全體老師做了發(fā)動(dòng)報(bào)告,組織老師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)工作施行的有關(guān)要求,公示了二實(shí)小依法治校的承諾書,并與每位老師簽訂了師德師風(fēng)承諾書。為加大宣傳力度,辦宣傳專欄1期,拉橫幅1條,立學(xué)校依法治校承諾書1塊。〔二〕、全方位、多渠道做好自查自糾工作。1、學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)自查。我校將評(píng)議的六大內(nèi)容劃塊分配到校內(nèi)的各職能科室,由各職能科室的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),逐條自查,理清存在的問題、整改的措施和今后努力的目的。2、開展“千名家長(zhǎng)評(píng)校、百名學(xué)生評(píng)教”活動(dòng)。調(diào)查活動(dòng)分為座談會(huì)和問卷調(diào)查兩鐘形式進(jìn)展。〔1〕、座談會(huì)情況:10月12、13、14日下午分別召開了家長(zhǎng)代表座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、行評(píng)監(jiān)視員督查員座談會(huì)。會(huì)議由學(xué)校支部和工會(huì)共同組織完成。參加會(huì)議的有各年級(jí)家長(zhǎng)代表7人、學(xué)生代表15人、行評(píng)監(jiān)視員督察員8人。家長(zhǎng)代表座談會(huì)上,與家長(zhǎng)展開了熱烈的交流,他們對(duì)我校老師的職業(yè)操守、敬業(yè)精神給予了高度評(píng)價(jià)。在交流的過程中,家長(zhǎng)們動(dòng)情的講出了一個(gè)個(gè)感人的愛的故事,同時(shí)也對(duì)學(xué)校和老師工作提出了建議。學(xué)生座談會(huì)中,圍繞教學(xué)效果、教學(xué)秩序、作業(yè)負(fù)擔(dān)、違規(guī)補(bǔ)課、體罰行為、收費(fèi)行為、關(guān)愛學(xué)生等方面進(jìn)展了座談,同學(xué)們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師,不喜歡的老師、作業(yè)負(fù)擔(dān)、是否體罰學(xué)生、是否進(jìn)展有償家教等問題實(shí)事求是的發(fā)表了自己的看法。行評(píng)監(jiān)視員督察員座談會(huì)中,首先由學(xué)校胡書記對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的主要做法和措施、近年來(lái)學(xué)校工作的主要成績(jī)及家長(zhǎng)代表座談會(huì)和學(xué)生代表座談會(huì)的情況進(jìn)展了匯報(bào),然后行評(píng)員們紛紛發(fā)言,并對(duì)下一步工作出謀劃策,建議學(xué)校建立長(zhǎng)效機(jī)制,加大正面典型的宣傳力度,促使師德師風(fēng)建立獲得更大的成績(jī)?!?〕、問卷調(diào)查情況。本次調(diào)查活動(dòng)共調(diào)查學(xué)生家長(zhǎng)千名、學(xué)生百余名,采取不記名的形式,進(jìn)展了問卷調(diào)查,保證了問卷調(diào)查的真實(shí)性和數(shù)據(jù)可靠性,讓學(xué)校掌握了有價(jià)值的真實(shí)的第一手材料,更好地理解老師師德師風(fēng)現(xiàn)狀,有針對(duì)性的開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),進(jìn)步了學(xué)校的師德教育程度。3、設(shè)置民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)征求意見箱、舉報(bào)、郵箱等搜集意見或建議。學(xué)校在校門通道處設(shè)置了征求意見箱,公布了舉報(bào)、郵箱地址,經(jīng)過近一周的時(shí)間。共收到了各類建議和意見12條。4、行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員把自查的問題和各種渠道搜集的意見和建議進(jìn)展了綜合整理,確定了學(xué)校本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)須重點(diǎn)解決和整改的突出問題。〈三〉存在的主要問題及整改措施存在的主要問題的突出表現(xiàn):1、按照教育管理年的要求,學(xué)校在執(zhí)行市局嚴(yán)格實(shí)行平衡編班等“八個(gè)嚴(yán)格”的規(guī)定時(shí),由于招控難度大,采取的措施不夠得力,本學(xué)年招收的插班生較多,在校學(xué)生數(shù)有增無(wú)減,很難實(shí)現(xiàn)學(xué)校五年開展規(guī)劃要求中提出的“五年內(nèi)在校學(xué)生數(shù)控制在1800人以內(nèi)”的目的。2、學(xué)校通過各類活動(dòng)加強(qiáng)了老師師德師風(fēng)的教育和管理,但在少數(shù)老師身上仍存在以下違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象:一是不能以身示范,穿著怪異;二是歧視差生,體罰或變相體罰學(xué)生;三是以教謀私,不尊重家長(zhǎng)和學(xué)生意愿推銷教輔資料,利用節(jié)假日搞有償家教。3、學(xué)校食堂條件簡(jiǎn)陋,離標(biāo)準(zhǔn)化的要求還有一定的間隔,硬件設(shè)施亟待改善。4、學(xué)校可供學(xué)生玩耍的設(shè)備設(shè)施太少,學(xué)生課間和休息時(shí)間只好在擁擠的走道上玩耍,存在重大的平安隱患。5、學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)后,家長(zhǎng)不能進(jìn)校,阻礙了家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)絡(luò),家長(zhǎng)認(rèn)為很不方便。整改措施1、認(rèn)真執(zhí)行嚴(yán)格實(shí)行平衡編班等“八個(gè)嚴(yán)格”的規(guī)定,嚴(yán)格按招生方案和標(biāo)準(zhǔn)招收新生和插班生,加大招控力度和措施,力爭(zhēng)五年內(nèi)在校學(xué)生數(shù)控制在1800人內(nèi)。到達(dá)學(xué)校五年開展規(guī)劃的目的要求。〔責(zé)任科室:校辦、教務(wù)處〕2、進(jìn)一步加大師德師風(fēng)教育管理的力度,開展教育管理年、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的各項(xiàng)活動(dòng),做到教育、處分并舉。修訂老師師德師風(fēng)管理方法,有效杜絕老師違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生?!藏?zé)任科室:黨支部、工會(huì)〕3、做到向內(nèi)使勁,向上積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,早日立項(xiàng),重新修建標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生食堂,增添學(xué)生所需的體育設(shè)施。〔責(zé)任科室:總務(wù)處〕4、積極探究課間平安文明小游戲,實(shí)實(shí)在在引入校園,增強(qiáng)課間游戲的平安感;理清家校聯(lián)絡(luò)的多種方法,通過家長(zhǎng)學(xué)校等方式,架好家校聯(lián)絡(luò)的橋梁,方便學(xué)生家長(zhǎng),辦好人民滿意的學(xué)校。二、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作整改成果及長(zhǎng)效機(jī)制的建立整改成果∶〈一〉積極探究解決“班額大、學(xué)生多,影響教學(xué)質(zhì)量”的方法和途徑在校學(xué)生多,是歷年來(lái)積累形成的〔2117÷30=70人〕。為解決新生入學(xué)、插班等招控難度,學(xué)校校委會(huì)集體修訂了招生管理制度,從新生招生管理、轉(zhuǎn)學(xué)插班管理、休學(xué)復(fù)學(xué)管理、學(xué)生學(xué)籍管理和責(zé)任追究等五個(gè)方面進(jìn)展了嚴(yán)格的規(guī)定,并形成了校委會(huì)決議:“嚴(yán)格按制度辦事,任何人無(wú)權(quán)越權(quán)辦理非正常手續(xù)的學(xué)生,確保五年內(nèi)班均60人的目的實(shí)現(xiàn)”。此制度已提交教代會(huì)討論通過。圍繞“打造高效課堂,施行有效教研,進(jìn)步教育質(zhì)量”這一主題,我校以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為打破口,深化課堂教學(xué)改革,著力進(jìn)步課堂教學(xué)效率,開場(chǎng)了一系列活動(dòng):1、優(yōu)化常規(guī)管理,標(biāo)準(zhǔn)老師教學(xué)行為。細(xì)化月檢月評(píng)工作,對(duì)老師工作中存在的問題,采取下發(fā)“問題。提示卡”、“常規(guī)檢查跟蹤卡”等形式,催促老師解決問題,不留“尾巴”。2、上好“精彩一課”,打造高效課堂。開展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng),大力推行“五步快樂教學(xué)法”,要求人人上好一節(jié)表達(dá)高效課堂特點(diǎn)的研究課,推出一批高效課堂,以點(diǎn)帶面,逐步推廣,促進(jìn)課堂教學(xué)效率的大面積進(jìn)步。3、開展評(píng)優(yōu)活動(dòng),鼓勵(lì)老師精益求精。評(píng)優(yōu)秀備課、習(xí)題設(shè)計(jì)和優(yōu)秀學(xué)生作業(yè),鼓勵(lì)老師精心備課和設(shè)計(jì)習(xí)題,進(jìn)步練習(xí)的針對(duì)性、有效性,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。4、開展“班班通”培訓(xùn),讓全體師生熟悉、善用、用好“班班通”,讓現(xiàn)代教育技術(shù)為課堂增效。此次活動(dòng)的開展,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了老師的教學(xué)行為,強(qiáng)化了質(zhì)量意識(shí)。通過開展課堂教學(xué)研究,有效進(jìn)步了課堂教學(xué)效率,推出了一批高效課堂,促進(jìn)了老師專業(yè)開展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步進(jìn)步,逐步走出一條輕負(fù)高效的路子?!炊怠湫嘛L(fēng)、揚(yáng)正氣,做人民滿意的老師圍繞“建立一支德藝雙馨、身心兩艦個(gè)性鮮明、活力充分的老師隊(duì)伍,人人都是行評(píng)主體,個(gè)個(gè)都是學(xué)校形象”的整改目的,做了如下工作:一是通過老師例會(huì)重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,與老師簽訂了師德承諾書;二是在校內(nèi)開展了“樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣,做人民滿意的老師”演講比賽;三是辦黨員監(jiān)視欄一期,公開承受師生和社會(huì)的監(jiān)視;四是辦“身邊的典范”宣傳欄一期,促進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開展;五是重新整理了老師個(gè)人的師德檔案,做到心中有數(shù),明了自己的優(yōu)勢(shì)和今年努力的方向;六是按分局的規(guī)定重新修訂老師師德師風(fēng)管理方法,并提交教代會(huì)審議通過執(zhí)行;七是實(shí)行老師師德師風(fēng)月查制,每位蹲點(diǎn)年級(jí)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班查書包,召集學(xué)生代表座談和與家長(zhǎng)訪談的形式進(jìn)展排查,認(rèn)真填寫師德師風(fēng)督查臺(tái)帳。在本月的月查中,未發(fā)現(xiàn)老師師德師風(fēng)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象?!慈?、學(xué)生課間平安作為頭等大事來(lái)抓為確保學(xué)生課間平安有序,新增“學(xué)生課間活動(dòng)管理制度”,標(biāo)準(zhǔn)老師管理和學(xué)生活動(dòng);強(qiáng)化課間值日老師職責(zé),認(rèn)真做好值日老師值崗工作的督查,發(fā)現(xiàn)問題,限期整改;建立值周班制度,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育和管理。為把學(xué)生平安教育管理由堵變?yōu)槭?,一是加?qiáng)學(xué)生雅行訓(xùn)練,制定雅行訓(xùn)練方案,量化各年級(jí)每周雅行訓(xùn)練內(nèi)容;二是積極倡導(dǎo)各班開展課間平安文明小游戲,制定活動(dòng)方案開展活動(dòng),以智力運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式檢查活動(dòng)的成效。根本杜絕了學(xué)生在校園內(nèi)奔跑、打鬧等現(xiàn)象,課間平安文明小游戲成為學(xué)生課間的自覺行為。長(zhǎng)效機(jī)制的建立∶在本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)中補(bǔ)充、修正、完善的制度一共四大類三十五個(gè),其中在整改三個(gè)突出問題時(shí)修正、完善、補(bǔ)充的制度有三個(gè)?!岸?shí)小招生管理制度”:為解決新生入學(xué)、插班等招控難度,學(xué)校校委會(huì)集體修訂了此制度,從新生招生、轉(zhuǎn)學(xué)插班、休學(xué)復(fù)學(xué)、學(xué)生學(xué)籍和責(zé)任追究等五個(gè)方面進(jìn)展了嚴(yán)格規(guī)定,并形成了校委會(huì)決議:嚴(yán)格按制度辦事,任何人無(wú)權(quán)越權(quán)辦理非正常手續(xù)的學(xué)生入學(xué),確保五年內(nèi)班均60人的目的實(shí)現(xiàn)。此制度已提交第六屆教代會(huì)第九會(huì)議審議通過執(zhí)行?!岸?shí)小教職工師德師風(fēng)管理方法”:為徹底杜絕老師師德師風(fēng)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,特修訂此管理方法。此管理方法明確了蹲點(diǎn)年級(jí)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)老師的師德師風(fēng)的第一責(zé)任人,每月有教育和督查的職責(zé)。按分局的有關(guān)規(guī)定修訂了處理意見,處理意見更加標(biāo)準(zhǔn),可操作性強(qiáng)。此管理方法已提交第六屆教代會(huì)第九次會(huì)議通過執(zhí)行,10月的月查已按修訂的管理方法施行,未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象?!皩W(xué)生課間活動(dòng)管理制度”:在整改中發(fā)現(xiàn)沒有“學(xué)生課間活動(dòng)管理制度”,為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生課間行為和老師的管理,由學(xué)校辦公室、政教處、總務(wù)處三家匯同制訂出學(xué)生課間活動(dòng)管理制度。此制度已在老師大會(huì)上學(xué)習(xí)宣講,并提交第六屆教代會(huì)第九次會(huì)議審議通過執(zhí)行。學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)4我校結(jié)合中央“八項(xiàng)規(guī)定”及“群眾道路教育活動(dòng)”,繼續(xù)把行風(fēng)建立工作擺上重要議事日程,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央紀(jì)委、國(guó)務(wù)院廉政工作會(huì)議和省、市有關(guān)行風(fēng)建立會(huì)議精神,建立健全民主評(píng)議行風(fēng)工作制度,完善職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),實(shí)在把維護(hù)廣闊人民群眾的利益放在首位,解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)問題,不斷加大治本力度,促進(jìn)依法治校、以德治校、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為,樹立教育部門的良好形象,以實(shí)際成果取信于民,進(jìn)一步進(jìn)步了我校老師隊(duì)伍素質(zhì),推進(jìn)了教育改革和開展上新臺(tái)階?,F(xiàn)將我校開展行風(fēng)建立工作總結(jié)如下:一、開展民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作情況按照省、市糾風(fēng)工作會(huì)議和民主評(píng)議政風(fēng)、行風(fēng)工作安排,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)有關(guān)文件和會(huì)議精神,迅速行動(dòng),按照評(píng)議工作要求和方法步驟,周密安排評(píng)議工作,嚴(yán)格程序,嚴(yán)明紀(jì)律,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn),務(wù)務(wù)實(shí)效。1、按照文件精神,迅速召開了全體教職工會(huì)議,對(duì)20xx至20xx年民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)進(jìn)展了認(rèn)真籌劃,做出了周密的部署安排。2、為了實(shí)在加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建立,學(xué)校成立了民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。3、宣傳教育營(yíng)氣氛根據(jù)民主評(píng)議行風(fēng)工作的總體部署,學(xué)校制定了施行方案,對(duì)學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作進(jìn)展了詳細(xì)部署,學(xué)校召開了全體教職工參加的行風(fēng)建立評(píng)議工作發(fā)動(dòng)大會(huì),傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)文件精神,深化領(lǐng)會(huì)開展行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)的重大意義。同時(shí),認(rèn)真做好宣傳發(fā)開工作,利用校園板報(bào)、宣傳欄、播送等形式進(jìn)展廣泛宣傳。通過宣傳發(fā)動(dòng),使廣闊教職工進(jìn)一步明確了行風(fēng)建立的目的、意義和內(nèi)容,進(jìn)步了教職工參與民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)的積極性和主動(dòng)性,在全體教職工中形成參與行風(fēng)評(píng)議人人有責(zé)的濃重氣氛。4、領(lǐng)導(dǎo)重視凝共識(shí)學(xué)校以轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、師德師風(fēng),建立廉潔、高效、文明、創(chuàng)新的學(xué)校行業(yè)新風(fēng)為目的,實(shí)在把行風(fēng)工作擺上重要議事日程。民主評(píng)議行風(fēng)工作機(jī)構(gòu)健全,管理標(biāo)準(zhǔn),措施到位,主抓師德師風(fēng)、校務(wù)公開、收費(fèi)檢查幾方面的工作。按照“群眾道路教育理論活動(dòng)”的詳細(xì)要求,注重領(lǐng)導(dǎo)班子自身廉政勤政建立,改良班子的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持以解決好群眾反映強(qiáng)烈的.熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,進(jìn)步“教書育人、管理育人、效勞育人”程度作為學(xué)校行風(fēng)建立工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),屢次召開教職工會(huì)、行評(píng)代表、家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表座談會(huì),讓廣闊教職工、家長(zhǎng)及學(xué)生參與民主管理,為學(xué)校開展出謀獻(xiàn)策。認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,加大公開力度和監(jiān)視力度,傾聽群眾意見。5、突出重點(diǎn)專治本學(xué)校始終把“社會(huì)滿意不滿意、家長(zhǎng)放心不放心、學(xué)生樂意不樂意”作為學(xué)校行風(fēng)建立的基準(zhǔn),把解決好社會(huì)、家庭、學(xué)校反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,作為行風(fēng)建立的重點(diǎn)。一是繼續(xù)穩(wěn)固治理亂收費(fèi)成果。自覺承受社會(huì)監(jiān)視,聘請(qǐng)社會(huì)人士擔(dān)任我校亂收費(fèi)監(jiān)視員。把治理亂收費(fèi)納入老師師德考核中,強(qiáng)化學(xué)校財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)人員紀(jì)律教育。二是穩(wěn)固師德師風(fēng)教育成果。我校始終堅(jiān)持把師德師風(fēng)建立作為創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,深化、持久、廣泛開展寒暑假老師師德師風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建立,根據(jù)本校實(shí)際,簽訂了師德師風(fēng)承諾書,組織老師自學(xué),撰寫讀書筆記,撰寫師德建立論文,積極參加師德先進(jìn)個(gè)人和師德建立標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)。三是穩(wěn)固校務(wù)公開成果。定時(shí)召開校務(wù)公開工作會(huì)議,研究部署校務(wù)公開工作,形成了齊抓共管、職能處室詳細(xì)承辦、公會(huì)監(jiān)視的領(lǐng)導(dǎo)格局和工作機(jī)制。通過校務(wù)公開,學(xué)校行風(fēng)建立的透明度在不斷加強(qiáng),黨群干群關(guān)系在不斷好轉(zhuǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷進(jìn)步。二、民主評(píng)議行風(fēng)自查情況〔一〕標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為我校沒有存在舉辦“民辦學(xué)校”行為,沒有存在違背規(guī)定舉辦收費(fèi)性實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等行為?!捕硺?biāo)準(zhǔn)招生行為我校招生完全按照免試入學(xué)、就近劃片招生的原那么進(jìn)展招生,沒有存在考試和變相選拔行為?!踩硺?biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為我校屬于九年義務(wù)教育學(xué)校,沒有收取學(xué)生任何費(fèi)用,也不存在自立工程收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象,〔四〕行風(fēng)建立我校行風(fēng)評(píng)議機(jī)構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)清楚。認(rèn)真組織自查自糾工作,廣泛征求師生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界意見,對(duì)群眾反映的問題制定整改措施,狠抓落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)校工作期間,沒有違背規(guī)定,沒有發(fā)生任何違法違紀(jì)行為。三、行風(fēng)評(píng)議民主測(cè)評(píng)情況為進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)校的辦學(xué)程度和辦學(xué)效益,在社會(huì)上、群眾中樹立良好形象,學(xué)校向全體教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)代表發(fā)放了調(diào)查表,從點(diǎn)差情況看,被調(diào)查人普遍認(rèn)為,學(xué)校重視行風(fēng)建立和糾風(fēng)工作,領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,教職工遵守老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。本次測(cè)評(píng)學(xué)校行風(fēng)工作共發(fā)出調(diào)查表xxx份,其中教職工xxx人,家長(zhǎng)代表xxx人,兄弟學(xué)校及上級(jí)部門xxx個(gè),非常滿意xxx人,占xxx%;滿意xx人,占xxx%;根本滿意x人,占xx%。四、存在問題1、個(gè)別老師不能從學(xué)習(xí)、生活、心理等方面進(jìn)展細(xì)致、耐心關(guān)心學(xué)生;2、個(gè)別老師單純以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生;3、有時(shí)學(xué)生的作業(yè)過多,學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)過重。五、整改措施1、組織教職工深化學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)科學(xué)開展觀。堅(jiān)持深化開展師德師風(fēng)整訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建立。2、把行風(fēng)評(píng)議工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要任務(wù),周密安排,抓出實(shí)效。3、組織老師進(jìn)展深化剖析,制定整改方案,對(duì)學(xué)校在行風(fēng)建立方面存在的問題,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)展整改。4、建章立制,建立行風(fēng)建立長(zhǎng)效機(jī)制。5、嚴(yán)格工作紀(jì)律,嚴(yán)格師德師風(fēng)考核,加強(qiáng)依法治教、依法治校。6、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)視作用,做到公開透明,努力辦人民滿意的教育。總之,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,民主評(píng)議行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn),由于行評(píng)工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重,需要我們作長(zhǎng)期不懈的努力,著力抓好師德師風(fēng)建立、抓好校務(wù)公開工作,標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為,推進(jìn)依法治教進(jìn)程,完善制度,培養(yǎng)良好行為,提供良好效勞。我校繼續(xù)遵循“以德立校、依法治校、科研興校、特色辦?!钡霓k學(xué)理念,將以更加積極的姿態(tài)、更加昂揚(yáng)的斗志、更加努力的工作,進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建立,樹立教育行業(yè)新風(fēng),不斷進(jìn)步我校老師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德程度,朝著“設(shè)備現(xiàn)代化、隊(duì)伍高程度、質(zhì)量上一流”的辦學(xué)目的大步邁進(jìn)!學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)5我校自今年九月份開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作以來(lái),在區(qū)教育局行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照區(qū)行風(fēng)評(píng)議的文件精神和我校行風(fēng)評(píng)議施行方案,認(rèn)真開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,行風(fēng)評(píng)議工作按步驟有序推進(jìn)獲得了較大成效?,F(xiàn)將行評(píng)工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)設(shè)立行評(píng)工作機(jī)構(gòu)為保證民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作落到實(shí)處,學(xué)校于9月23日成立了由Xx校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),馬啟斌、Xx兩位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各職能科室領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組按照區(qū)局統(tǒng)一部署,落實(shí)分工和責(zé)任制,迅速行動(dòng),精心組織,把民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)作為一項(xiàng)重中之重的工作來(lái)抓,確保政風(fēng)行風(fēng)工作有序開展。做到了了校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)詳細(xì)抓,廣闊師生員工共同參與、齊抓共管,逐級(jí)負(fù)責(zé)、層層抓落實(shí),為全面開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。二、精心組織,周密部署,認(rèn)真制定詳細(xì)的工作方案學(xué)校結(jié)合本單位實(shí)際,9月底,制定了《Xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作施行方案》和日程安排,對(duì)今年行評(píng)工作的指導(dǎo)思想、根本原那么、組織領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)議內(nèi)容、評(píng)議方式,以及每個(gè)階段的目的任務(wù)和時(shí)間等都做了詳細(xì)安排。明確了本單位行評(píng)工作的階段任務(wù)、工作重點(diǎn)和詳細(xì)措施。嚴(yán)格按照上級(jí)要求,認(rèn)真開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作。我們的施行方案緊緊圍繞區(qū)局行評(píng)辦提出的施行意見和要求,做到有方案、有措施、有步驟,可操作,獲得了實(shí)在有效的效果。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步認(rèn)識(shí),實(shí)在領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神為了使全校教職員工領(lǐng)會(huì)這次政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的文件精神,我校屢次召開校委會(huì)和全體老師會(huì),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)區(qū)教育局有關(guān)行風(fēng)評(píng)議工作文件和學(xué)校行評(píng)工作《施行方案》,研究部署學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作。全校老師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)行風(fēng)評(píng)議工作的內(nèi)容本質(zhì)和重要性,按照上級(jí)和學(xué)校要求,各科室有針對(duì)性開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,開展學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)步干部職工對(duì)行評(píng)工作的認(rèn)識(shí),通過組織學(xué)習(xí),進(jìn)一步奠定了堅(jiān)實(shí)的思想根底。為了實(shí)在做好行評(píng)工作,校長(zhǎng)在全體教職工會(huì)上作了發(fā)動(dòng)講話,并對(duì)我校開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了全面部署,提出了明確的要求。會(huì)后,學(xué)校各科室認(rèn)真按照市行評(píng)辦和學(xué)校部署,分頭進(jìn)展了再發(fā)動(dòng),再部署,使全體教職員工在這次行評(píng)活動(dòng)中有更深化的認(rèn)識(shí)。四、大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),營(yíng)造良好的評(píng)議氣氛學(xué)校除了召開發(fā)動(dòng)大會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)外,還專門主辦了行風(fēng)評(píng)議工作宣傳專欄,張掛宣傳標(biāo)語(yǔ),開設(shè)評(píng)議信箱、公布投訴等多種渠道和方式,對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)展了廣泛和深化的宣傳報(bào)道,為開展下一階段的工作營(yíng)造了良好的評(píng)議氣氛五、整體行動(dòng),全員參與,完成行評(píng)的目的和任務(wù)〔一〕、針對(duì)我校在行風(fēng)評(píng)議中評(píng)議查找的突出問題,學(xué)校有針對(duì)性地抓好六個(gè)方面的整改工作。1、加強(qiáng)師設(shè),重點(diǎn)整改違規(guī)補(bǔ)課、變相體罰學(xué)生、有償家教、語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)安康等問題。2、加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取強(qiáng)有力的措施,解決進(jìn)步老師的教育教學(xué)程度,努力爭(zhēng)取讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意的問題。3、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),制止亂收費(fèi)、濫發(fā)教輔資料,實(shí)在減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)的問題。4、采取

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