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文檔簡介

2022-2023學年吉林市龍?zhí)秴^(qū)數學六下期末統(tǒng)考模擬試題一、認真審題,細心計算1.直接寫得數.2.簡算.5﹣3.解方程:12.7+2x=18.620.2x-=5x-36=48x÷12.5=0.8二、認真讀題,準確填寫4.學校買了一批辦公桌,共付3289元。已知每張桌子143元,學校共買了辦公桌________張。(用方程解)5.學校圖書室買來三種課外書。科技書有100本,比文藝書多。故事書比科技書少。根據提出的問題列出算式。(1)故事書有多少本?(________);(2)文藝書有多少本?(________);(3)故事書比科技書少有多少本?(________);(4)科技書和故事書一共有多少本?(________)。6.一個最簡真分數的分子是質數,分子與分母的積是48,這個最簡真分數是________。7.6支球隊參加比賽(比賽中每支球隊和其他5支球隊都要進行一場比賽),則一共要賽(______)場次。8.明明用木條制作長方體燈籠家(如圖,單位:cm)。制作一個這樣的框架至少需要_______厘米長的木條。9.在0.4、、、、中,最接近的數是(________),最接近1的數是(________)。10.一個數是36的約數,又是9的倍數,這個數可能是________、________、________.(從小到大依次填寫)11.填上適當的單位.一個集裝箱的體積約是28(__________)一個針管可裝藥水約5(__________)一個小墨水瓶的容積約是60(__________)一大桶礦泉水約19(__________)12.有一筐桃,平均分給6個小朋友,正好還剩1個;平均分給8個小朋友,正好也剩1個。如果這筐桃的個數在40至50之間,那么這筐桃有(______)個。13.在○里填上“>”、“<”或“=”。(其中a>0)-○+○1-a-○a-b+○b+14.一個棱長是11米的正方體,它的表面積是_____平方米,體積是_____立方米.三、反復比較,精心選擇15.一筐蘋果,平均分給5個人,最后剩下2個;平均分給9個人,最后也剩下2個。這筐蘋果最少有()個。A.7B.11C.4716.把一個棱長是2分米的正方體木塊放入一個長12分米、寬9分米、高8分米的長方體盒子里面,最多能放()個正方體木塊。A.90 B.96 C.10817.五(2)班學生人數中三好生占,這里把()看做單位“1”。A.五(2)班學生人數 B.三好生人數 C.無法確定18.下列說法中哪一個是正確的?()A.假分數都大于1 B.最簡分數的分子都是1C.真分數都小于1 D.帶分數都會大于假分數19.五年級一班有男生23人,女生22人,女生占全班人數的()A.B.C.D.20.把56A.分母除以3B.分母不變C.分母乘321.有10個玻璃珠,其中一個略輕一些,用天平稱,至少稱()次才能保證找到它.A.2 B.3 C.4 D.522.1路和2路公共汽車在早上7時同時從站里發(fā)出第一輛車,以后1路車每8分鐘發(fā)一輛,2路車每10分鐘發(fā)一輛。那么這兩路車第二次同時發(fā)車的時間是()。A.7時32分 B.7時40分 C.7時56分 D.8時整23.如圖,燈塔2在輪船的()方向上。A.北偏西45°B.北偏東45°C.北偏東55°24.三個連續(xù)自然數的和一定是()。A.3的倍數 B.偶數 C.奇數四、動腦思考,動手操作25.在下面的長方形中用陰影表示出。26.涂色表示各圖下面的分數。五、應用知識,解決問題27.數學課堂上,馬老師讓同學們小組合作學習.第一小組的同學用一根1米長的鐵絲圍了一個三角形,量得三角形的一邊是米,另一邊是米,第三條邊長多少米?它是一個什么三角形?28.甲、乙兩筐蘋果,甲筐蘋果的質量是乙筐蘋果的3倍。若甲筐賣出18千克蘋果,乙筐賣出2千克蘋果,兩筐蘋果的質量就相等了。原來甲、乙兩筐蘋果的質量各是多少千克?(列方程解答)29.下方格圖每個方格的邊長表示1分米。(1)圖中點A的位置用數對表示是()。(2)把點A先向上平移一格,再向右平移三格就是點B,點B的位置是()。(3)以點B為圓心,在圖中畫一個半徑是3分米的圓。(4)在圓中畫一條直徑,使直徑通過點(5,6)。(5)這個圓的周長是(),面積是()。30.五年級同學去參觀博物館,共用去小時,其中路上用去的時間占,導游講解的時間占,剩下的時間用來互動提問?;犹釂柕臅r間占總時間的幾分之幾?31.同學們采集樹種,第一小組采集千克,第二小組采集千克,第三小組采集的樹種比第一、二小組的總數還少千克。第三小組采集樹種多少千克?32.做一張數學練習卷,小明用了25分鐘,小琪用了小時,小安用了0.3小時,誰做的最快?為什么?

參考答案一、認真審題,細心計算1、【詳解】略2、①②2③4④⑤0【詳解】①=+=1+=②=()+()=1+1=2③5﹣=5﹣()=5﹣1=4④===1﹣=⑤=﹣()=1﹣1=03、x=2.96,x=10,x=8,x=【詳解】略二、認真讀題,準確填寫4、23【分析】題意可知,共付3289元是學校購買辦公桌的總價,單價×數量=總價?!驹斀狻拷猓涸O學校共買辦公桌x張。143×x=3289x=23答:學校共買辦公桌23張。故答案為:23。桌子單價×數量=桌子總價,找出等量關系是解方程的關鍵。5、100×(1-)100÷(1+)100×100+100×(1-)【分析】(1)科技書有100本,故事書比科技書少,用科技書的本數×(1-)就是故事書的本數;(2)科技書有100本,比文藝書多,用科技書的本數÷(1+)就是文藝書的本數;(3)科技書有100本,故事書比科技書少,用科技書的本數×就是故事書比科技書少有多少本;(4)由(1)可知故事書的本數加上科技書的本數即可求解?!驹斀狻浚?)故事書有多少本?(100×(1-));(2)文藝書有多少本?(100÷(1+));(3)故事書比科技書少有多少本?(100×);(4)科技書和故事書一共有多少本?(100+100×(1-))。解答此題的關鍵是分清兩個單位“1”的區(qū)別,求單位“1”的幾分之幾用乘法;已知單位“1”的幾分之幾是多少,求單位“1”用除法。6、【分析】找出乘積是48的兩個數(其中一個是質數),然后根據這兩個因數的特點寫出這個最簡分數。分子和分母是互質數的分數是最簡分數。【詳解】48=2×24=3×16,這個最簡分數是。故答案為:。本題主要考查最簡分數的意義。7、15【分析】每兩個隊之間賽一場,那么每個隊要賽5場,一共是6×5=30(場),但是甲隊與乙隊比賽和乙隊與甲隊比賽是同一場比賽,所以30場比賽就多算了一倍,再除以2即可。【詳解】6×(6-1)÷2=6×5÷2=30÷2=15(場)答:一共要賽15場。本題屬于握手問題,可利用握手問題的公式求握手次數=人數×(人數-1)÷2進行求解。8、260【解析】這是一個長方體,所以制作一個這樣的框架,就是求這個長方體的棱長之和,所以制作一個這樣的框架至少需要木條的長度=長×4+寬×4+高×4。【詳解】30×4+20×4+15×4=260厘米,所以制作一個這樣的框架至少需要260厘米長的木條。故答案為:260。9、【分析】分析題目數據可以看出,利用分數大小的比較方法解答此題要簡單一些,因此先將小數化成分數,再將分數通分,根據分數大小的比較方法即可得解?!驹斀狻?.4=;;;;;所以,最接近的數是;最接近1的數是。故答案為:;考查了小數化分數、分數的通分及大小比較,基礎題。10、9181【解析】因為9的倍數有9、18、27、1,…;1的因數有:1、2、3、4、6、9、12、18、1;所以這個數可能是:9、18、1;故答案為:9,18,1.11、m3cm3mldm3【解析】略12、49【分析】根據題意可知,這筐桃的個數是6和8的最小公倍數的倍數+1個,再根據這筐桃的個數在40至50之間,求出這筐桃的個數。【詳解】6×8+1=48+1=49因為49在40至50之間,所以這筐桃有49個。故答案為:49運用求最小公倍數的方法是解決問題的關鍵。13、〉;〉〈;〉【解析】略14、7261【解析】根據正方體的表面積公式S=6a2,體積公式V=a3直接列式解答即可.【詳解】表面積:11×11×6=121×6=726(平方米)體積:11×11×11=121×11=1(立方米);答:正方體的表面積是726平方米,體積是1立方米.故答案為:726,1.三、反復比較,精心選擇15、C【解析】略16、B【分析】因為長方體的長12分米、寬9分米、高8分米,放入的正方體的棱長為2分米,求出長方體長、寬和高,分別放置正方體的個數,然后根據長方體的體積=長×寬×高,計算出正方體的塊數。【詳解】12÷2=6(個)9÷2=4(排)……1(分米)8÷2=4(層)6×4×4=96(個)所以最多能放96個正方體木塊。故答案為:B此題主要考查長方體的體積公式的靈活運用,關鍵是熟記公式。17、A【解析】略18、C【解析】略19、C【解析】先把男生和女生的人數相加,求出全班的總人數,再用女生的人數除以全班的總人數即可求解.22÷(23+22)=22÷45=答:女生占全班人數的.故選:C.20、C【解析】略21、B【解析】略22、B【解析】略23、C【解析】本題中燈塔2在輪船的右上方與正北方向成55°角的位置,即北偏東55°方向上。24、A【分析】設三個連續(xù)自然數中的第一個為a,由這三個連續(xù)的自然數可表示為a、a+1,a+2。其和為:a+(a+1)+(a+2)=3×(a+1),所以三個連續(xù)自然數的和一定是3的倍數。【詳解】解:設三個連續(xù)自然數中的第一個為a,則三個連續(xù)自然數的和為:a+(a+1)+(a+2)=3×(a+1)所以三個連續(xù)自然數的和一定是3的倍數。如果這三個連續(xù)自然數是2、3、4,則和是奇數9。如果這三個連續(xù)自然數是1、2、3,則和是偶數6。故答案為A。本題是根據相鄰的兩個自然數相差1的特點從而求出個連續(xù)自然數的和是3的倍數的。四、動腦思考,動手操作25、見詳解【分析】表示求的是多少,整個長方形是單位“1”,先表示出,再表示出它的。

【詳解】如圖所示:

一個數乘分數,表示求這個數的幾分之幾是多少。26、如圖:【解析】略五、應用知識,解決問題27、米等腰三角形【解析】1--=(米)它是一個等腰三角形.28、甲筐24千克;乙筐8千克【分析】設原來乙筐蘋果的質量是x千克,則甲筐蘋果的質量是3x千克。等量關系式為:甲筐蘋果的質量-18=乙筐蘋果質量-2,據此列方程解答求出原來乙筐蘋果的質量,進而求出原來甲筐蘋果的質量?!驹斀狻拷猓涸O原來乙筐蘋果的質量是x千克,則甲筐蘋果的質量是3x千克。3x-18=x-22x=16x=83×8=24(千克)答:原來甲筐蘋果的質量是24千克,乙筐蘋果的質量是8千克??疾閷W生理解?分析等量關系,并根據等量關系列方程解決問題的能力。29、(1)(1,3)(2)(4,4)(3)、(4)如圖:(5)18.84dm28.26dm2【解析】略30、【分析】將總時間看作單位“1”,單位“1

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