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文檔簡(jiǎn)介

愛(ài)迪生3.大師在我身邊第一單元我和大師交朋友浙教版二年級(jí)品德與生活下冊(cè)愛(ài)觀察愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)提問(wèn)愛(ài)學(xué)習(xí)

好習(xí)慣前進(jìn)壞毛病受罰小學(xué)生發(fā)明防非典棋

北京史家小學(xué)二年級(jí)學(xué)生潘丹琳在抗非典放假期間發(fā)明了一種“防非典游戲棋”。

發(fā)明“防非典游戲棋”的創(chuàng)意緣自喝光明牛奶贈(zèng)送的游戲棋。超級(jí)大搜索我們班的“小小大師”我來(lái)做回“小法官”課后活動(dòng)1、找一找生活中的小問(wèn)題，想一想生活中的新發(fā)現(xiàn)，把你的小創(chuàng)意、小發(fā)明畫(huà)下來(lái)，或者寫(xiě)下來(lái)。2、收集幾句大師的名言。小發(fā)明大展臺(tái)你能從家務(wù)勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的機(jī)會(huì)嗎？你能從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的機(jī)會(huì)嗎？雞蛋撞地球

我們選擇的包裝材料

我們選擇這些材料的理由

我們包裝的步驟

在包裝過(guò)程中，我們遇到的困難

我們是這樣解決困難的

經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我們的感受天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

——愛(ài)迪生時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的。

——魯迅學(xué)習(xí)是一個(gè)人的真正看家本領(lǐng)。其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果，學(xué)習(xí)的恩澤。

——王蒙如果說(shuō)我看得比別人遠(yuǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?/p>

——牛頓制作小書(shū)簽

理想的種子我愛(ài)望夜空閃爍的星星，把一個(gè)個(gè)星圖描畫(huà)，想著有朝一日，乘著飛船探訪(fǎng)天涯。如果說(shuō)理想是一粒種子，這種子已經(jīng)在心里萌芽。學(xué)習(xí)和探索，為它提供了營(yíng)養(yǎng)，大師為它的成長(zhǎng)，增添了向上的力量。

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