
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2022-2023學(xué)年黑龍江省七臺(tái)河市數(shù)學(xué)六年級(jí)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)1.一盒果汁是150mL。這里的150mL既是果汁盒的容積,也是它的體積。_____2.真分?jǐn)?shù)一定小于1,假分?jǐn)?shù)一定大于1。(______)3.兩個(gè)長(zhǎng)方體的體積相等,它們的表面積不一定相等.(____)4.棱長(zhǎng)是1分米的正方體,它的表面積是6立方分米.(______)5.把一根鋼管鋸成一樣長(zhǎng)的小段,鋸了6次,每段占全長(zhǎng)的。(______)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)6.從下圖已有的木棍中,選取12根,搭成長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是()。A.8×6×5 B.6×6×5 C.6×5×5 D.8×5×57.甲、乙、丙三人到圖書(shū)館去看書(shū),甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每4天去一次,如果4月15日他們?nèi)嗽趫D書(shū)館相遇,那么下次相遇至少是幾月幾日?()A.5月9日 B.5月8日 C.5月10日8.下面各地距海平面距離最小的是()A.+25米B.20米C.-135米D.+145米9.把一根長(zhǎng)5米的彩帶對(duì)折2次,每段長(zhǎng)是()米。A. B. C. D.10.2個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積()A.一定是質(zhì)數(shù)B.一定是合數(shù)C.可能是質(zhì)數(shù),也可能是合數(shù)三、用心思考,認(rèn)真填空。11.12÷()==0.1.12.30的因數(shù)中,質(zhì)數(shù)有______個(gè),合數(shù)有______個(gè),______既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。13.潼村村民2011年人均年收入比2010年增加了(________)元。14.寫(xiě)出三個(gè)大于又小于的分?jǐn)?shù):(______)、(______)、(______)。15.在括號(hào)里填最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。600克=(________)千克8厘米=(________)分米15秒=(_______)分16.的分子增加15,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該增加_____.17.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。(1)上圖是一個(gè)(____)式(____)統(tǒng)計(jì)圖。(2)明明和亮亮第一次跳遠(yuǎn)的成績(jī)相差(____)米。(3)明明第二次跳遠(yuǎn)的成績(jī)是亮亮的(____)。(4)他們第(____)次跳遠(yuǎn)的成績(jī)相差最多。(5)明明的成績(jī)呈現(xiàn)(____)的趨勢(shì)。(6)明明五次的平均成績(jī)是(____)米,亮亮五次的平均成績(jī)是(____)米。(7)(____)的平均成績(jī)較高,高的比低的多(____)米。18.===()(填小數(shù))19.在()里填上合適的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。15時(shí)=(_____)日40公頃=(______)平方千米
3500克=(___)千克8個(gè)月=(____)年20.把兩個(gè)棱長(zhǎng)是10厘米的正方體粘合成一個(gè)長(zhǎng)方體,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是_____,體積是_____。四、注意審題,用心計(jì)算。21.直接寫(xiě)出得數(shù).+=-=-=1+=+=1--=22.用你喜歡的方法計(jì)算下面各題?!?23.解方程.(1)x-=38.9(2)x+=20(3)-+x=31(4)-x=五、看清要求,動(dòng)手操作。(7分)24.下兩幅圖是不完整的正方體展開(kāi)圖,請(qǐng)分別把它們補(bǔ)充成完整的正方體展開(kāi)圖.25.下面方格紙上的每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1cm,請(qǐng)你以O(shè)點(diǎn)為三角形的一個(gè)頂點(diǎn),畫(huà)一個(gè)面積為3cm2的三角形,再把它繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。六、靈活運(yùn)用,解決問(wèn)題。26.王青買(mǎi)了6本筆記本和4枝圓珠筆,共用去22元。每枝圓珠筆1.9元,每本筆記本多少錢(qián)?27.挖一個(gè)長(zhǎng)50米,寬30米,深2米的游泳池.⑴游泳池的占地面積是多少?⑵在游泳池的底部和四壁貼上墻磚,墻磚的面積是多少?⑶平時(shí)注水時(shí),水面距池口0.5米,按此計(jì)算,每換一次水需要多少立方米?28.購(gòu)進(jìn)的80桶食用油,第一周賣(mài)出了,第二周賣(mài)出了,還剩幾分之幾沒(méi)有賣(mài)?29.一塊長(zhǎng)方形草地的一角有一個(gè)木樁A(如圖所示),一只羊被拴在木樁A上,如果栓羊的繩長(zhǎng)8米,畫(huà)圖表示這只羊吃到草的部分。這只羊無(wú)法吃到草的面積是()平方米。30.實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)有280人,二年級(jí)比一年級(jí)多,二年級(jí)比一年級(jí)多多少人?
參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)1、×【分析】要理解它們的定義,體積是物體所占空間的大小,容積是指容器所能容納物質(zhì)的體積,所以容積體積不是一回事。【詳解】體積:物體所占空間的大??;容積:容器所容納物質(zhì)的體積;所以上面的說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為錯(cuò)誤。此題考查體積,容積的定義,就從定義方面理解。2、×【分析】分子小于分母的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù),真分?jǐn)?shù)小于1;分子等于或大于分母的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)等于或大于1?!驹斀狻考俜?jǐn)?shù)一定大于1說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案是:錯(cuò)誤。本題考真帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的概念。真分?jǐn)?shù)<1;假分?jǐn)?shù)≥1。3、√【詳解】略4、√【解析】根據(jù)正方體的表面積公式:s=6a2,把數(shù)據(jù)代入公式求出它的表面積與6平方分米進(jìn)行比較即可.【詳解】1×1×6=6(平方分米),答:它的表面積是6平方分米.5、×【分析】鋸了6次,實(shí)際上是鋸成了7段,求每段長(zhǎng)占全長(zhǎng)的幾分之幾,表示把這根鋼管看作單位“1”,把單位“1”平均分成7份,求的是每一份占的分率,平均分的是單位“1”;用除法計(jì)算得解?!驹斀狻?÷(6+1)=1÷7=故答案為:×。解決此題關(guān)鍵是明確:鋸的段數(shù)比次數(shù)多一;進(jìn)而根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義得解。二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)6、C【分析】要求長(zhǎng)方體的體積,需知道長(zhǎng)、寬和高的數(shù)值,再根據(jù)長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高代入數(shù)值列出算式。根據(jù)長(zhǎng)方體的特征:長(zhǎng)方體有12條棱,這12條棱分別為有4條相等的長(zhǎng),4條相等的寬和4條相等的高。據(jù)此即可從圖中已有的木棍中選取出12根,再根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析我們可知:長(zhǎng)方體的有12條棱,這12條棱分別為有4條相等的長(zhǎng),4條相等的寬和4條相等的高。所以我們只能選4根6cm木棍,8根5cm的木棍,組成長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬和高。長(zhǎng)、寬和高分別為6cm,5cm和5cm。故這個(gè)長(zhǎng)方體的體積=6×5×5。故選:C。解決此題的關(guān)鍵在于長(zhǎng)方體的特性一定得熟練掌握,才能挑出合適的木棍組成長(zhǎng)方體。7、A【分析】由甲每6天去一次,乙每8天去一次,丙每4天去一次,可知:他們從4月15日到下一次都到圖書(shū)館之間的天數(shù)是6、8、4的最小公倍數(shù)的數(shù),最小公倍數(shù)是24,因此再求出4月里還有幾天,最后用24減去4月里剩下的天數(shù),得數(shù)是幾就是5月幾日。據(jù)此解答。【詳解】6=2×3,8=2×2×2,4=2×2;所以6、8、4的最小公倍數(shù):2×3×2×2=24;4月是小月有30天,所以4月里還有:30﹣15=15(天);還剩下:24﹣15=9(天);即下一次都到圖書(shū)館是5月9日;答:下一次都到圖書(shū)館是5月9日。故答案為A。解答本題的關(guān)鍵是:理解他們從4月15日到下一次都到圖書(shū)館之間的天數(shù)是6、8、4的最小公倍數(shù),再根據(jù)年月日的知識(shí),計(jì)算出日期。8、B【解析】略9、A【分析】把一根5米長(zhǎng)的彩帶對(duì)折2次,就是把這根彩帶平均分成4段,再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知每小段是全長(zhǎng)的,求每段長(zhǎng)多少米,就是求5米的是多少,用乘法計(jì)算?!驹斀狻?÷4=5×=(米)故答案為:A。解決此題的關(guān)鍵理解對(duì)折兩次把彩帶平均分成4份,進(jìn)一步利用分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行解答。10、B【解析】根據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義,一個(gè)自然數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個(gè)自然數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù).由此解答.【詳解】?jī)蓚€(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積,除了1和它本身以外,還有這兩個(gè)質(zhì)數(shù)也是它的因數(shù);因此兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù).故選B.三、用心思考,認(rèn)真填空。11、48;4【詳解】略12、341【分析】先找出30的所有因數(shù),再根據(jù)除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù);除了1和它本身以外還有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫合數(shù),進(jìn)行填空?!驹斀狻?0的因數(shù)有1、2、3、5、6、10、15、30。30的因數(shù)中,質(zhì)數(shù)有3個(gè),合數(shù)有4個(gè),1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。本題考查了因數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù),找因數(shù),從最小的自然數(shù)1找起,一直找到它本身,一對(duì)對(duì)找。13、1200【分析】潼村村民2011年人均年收入比2010年增長(zhǎng),把2010年的人均年收入看作單位“1”,2010年的人均年收入是6000元,即增長(zhǎng)了6000元的,用乘法列式解答?!驹斀狻?000×=1200(元)故答案為:1200考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,求一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用乘法。14、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把和化成分母是168的分?jǐn)?shù),進(jìn)而找到三個(gè)大于又小于的分?jǐn)?shù)?!驹斀狻浚剑剑迹迹剑迹剑迹剑?。(答案不唯一)故答案為:;;先把和化成同分母分?jǐn)?shù),如果沒(méi)有,再利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)把分?jǐn)?shù)擴(kuò)大,繼續(xù)再找,還沒(méi)有,繼續(xù)再擴(kuò)大……15、【分析】1千克=1000克,1分=10厘米,1分=60秒,小單位除以進(jìn)率后化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)即可?!驹斀狻?00÷1000==(千克);8÷10==(分米);15÷60==(分)本題考查分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn),最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)就是分子和分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)。16、1【詳解】原分?jǐn)?shù)的分子是5,現(xiàn)在的分子是(5+15)=20,擴(kuò)大了4倍,原分?jǐn)?shù)的分母是8,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也應(yīng)該擴(kuò)大4倍,8×4﹣8=32﹣8=1;答:分母應(yīng)該增加1.故答案為1.17、復(fù)折線0.11415【解析】略18、4360.75【詳解】略19、【解析】略20、1000平方厘米2000立方厘米【分析】(1)把兩個(gè)棱長(zhǎng)是10厘米的正方體粘合成一個(gè)長(zhǎng)方體,則它的表面積比原來(lái)減少了2個(gè)正方體面的面積;(2)拼組后長(zhǎng)方體的體積等于這兩個(gè)正方體的體積之和;【詳解】長(zhǎng)方體的表面積是:10×10×(12﹣2),=100×10,=1000(平方厘米),長(zhǎng)方體的體積是:10×10×10×2=2000(立方厘米),答:這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是000平方厘米,體積是2000立方厘米。故答案為1000平方厘米;2000立方厘米。抓住兩個(gè)正方體拼組長(zhǎng)方體的方法,拼組前后體積不變,表面積減少2個(gè)正方體面即可解答。四、注意審題,用心計(jì)算。21、0【解析】略22、(或1);;8【分析】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子乘分子,用分母乘分母,能約分的要約分;一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)等于乘這個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù);一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),等于減去這兩個(gè)數(shù)的和?!驹斀狻?;÷×;999-1=8觀察算式,看準(zhǔn)數(shù)字和符號(hào)認(rèn)真計(jì)算即可。23、x=39.3,x=19,x=30,x=【詳解】(1)x-=38.9解:x-0.4+0.4=38.9+0.4x=39.3(2)x+=20解:x+-=20-x=19(3)-+x=31解:-+x-+=31-+x=30(4)-x=解:-x+x=+x+x-=-x=五、看清要求,動(dòng)手操作。(7分)24、【詳解】根據(jù)正方體展開(kāi)圖的11種特征,左圖再在四個(gè)正方形的下面添上一個(gè)正方形,即成為正方體展開(kāi)圖的“141”結(jié)構(gòu),就是一個(gè)完整的正方體展開(kāi)圖;右圖在下行左邊添上一個(gè)正方形,即成為正方體展開(kāi)圖的“222”結(jié)構(gòu),就是一個(gè)完整的正方體展開(kāi)圖.本題是考查正方體的展開(kāi)圖,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間想象能力.25、畫(huà)法不唯一?!痉治觥扛鶕?jù)三角形的面積,底是2厘米,高是3厘米的三角形,面積是3平方厘米,畫(huà)出三角形,根據(jù)作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:(1)根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;(2)分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn);(3)找出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn):按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);(4)作出新圖形,順次連接作出的各點(diǎn)即可。【詳解】3×2=6,6=1×6=2×3本題考查了三角形的面積和作旋轉(zhuǎn)后的圖形,決定旋轉(zhuǎn)后圖形的位置的要素:一是旋轉(zhuǎn)中心或軸,二是旋轉(zhuǎn)方向(順時(shí)針或逆時(shí)針),三是旋轉(zhuǎn)角度,本題沒(méi)說(shuō)順時(shí)針還是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),均可。六、靈活運(yùn)用,解決問(wèn)題。26、2.4元【分析】根據(jù)題意可知,6本筆記本的錢(qián)加上4枝圓柱筆的錢(qián)=22,再根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=金額,先算出4枝圓珠筆的錢(qián),然后用總價(jià)格減去,再除以筆記本數(shù)量,即是筆記本單價(jià)?!驹斀狻浚?2-4×1.9)÷6=(22-7.6)÷6=14.4÷6=2.4(元)答:每本筆記本2.4元。此題主要考查學(xué)生對(duì)單價(jià)、金額和數(shù)量之間等量關(guān)系的理解與實(shí)際應(yīng)用解題。27、(1)1500平方米(2)1820平方米(3)2250立方米【解析】(1)50×30=1500(平方米)(2)(50×2+30×2)×2+50×30=1820(平方米)(3)50×30×(2-0.5)=
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