2023學(xué)年完整公開課版自然界的水

第一部分教材全解基礎(chǔ)滿分第四單元自然界的水考點解讀有技巧考情分析水的凈化及化學(xué)式的書寫、意義及計算是山西中考近8年的必考內(nèi)容，每年設(shè)置2~3道題，考查的命題點有：①水的凈化；②化學(xué)式的書寫及化學(xué)式的意義；③化合價的表示及計算。常在選擇題和生活生產(chǎn)應(yīng)用題單獨考查?？键c梳理考點一愛護水資源考點二水的凈化考點三水的組成考點四化學(xué)式考點五化合價考點六有關(guān)化學(xué)式的計算考點一地球上的總水儲量雖然很大，但可利用的淡水資源很少。愛護水資源：愛護水資源一方面要_____用水，另一方面要_____水體污染。1.節(jié)約水資源的措施提高水的利用效益，使用新技術(shù)、改革工藝和改變習(xí)慣可以大量節(jié)約工農(nóng)業(yè)和生活用水。例如農(nóng)業(yè)上可采取的措施為______________________、生活上可采取的措施為用_______________________。節(jié)水標(biāo)志(如圖所示)。愛護水資源節(jié)約防治改漫灌為滴灌(合理即可)洗菜水沖廁所(合理即可)2.水體的污染及防治水體污染的來源防治措施工業(yè)污染通過應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生，同時對污染的水體作處理使之達到排放標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)業(yè)污染提倡使用農(nóng)家肥，合理施用__________生活污染生活污水應(yīng)逐步實現(xiàn)集中___________化肥和農(nóng)藥處理和排放考點二1.常用的凈水方法水的凈化（高頻考點）方法原理作用沉淀靜置，使不溶性大顆粒物質(zhì)沉淀下來，與水分離除去大顆粒不溶性雜質(zhì)過濾把不溶于水的固體物質(zhì)與水進行分離除去_______雜質(zhì)不溶性方法原理作用吸附利用木炭或活性炭的_____作用除去自然界水中的一些色素和異味除去不溶性和部分可溶性雜質(zhì)，除去色素和異味蒸餾利用混合物中各成分的沸點不同將其分離除去可溶性雜質(zhì)（凈化程度最高）吸附2.自來水廠的凈化過程流程：取水→加絮凝劑→沉淀→過濾→吸附→消毒殺菌→自來水。3.硬水、軟水、純水與自然水區(qū)別鑒別關(guān)系硬水溶有較多可溶性_______化合物加入_______，觀察產(chǎn)生泡沫的多少。若產(chǎn)生泡沫較多則為_____，否則為硬水硬水軟水軟水不含或含較少可溶性_______化合物純水純凈物自然水凈化得到純水煮蒸沸餾鈣、鎂鈣、鎂肥皂水軟水學(xué)霸筆記（1）凈化水方法中凈化程度由低到高的順序為：沉淀、過濾、吸附、蒸餾。（2）沉淀分為靜置沉淀和吸附沉淀（常用明礬吸附使雜質(zhì)沉降）。（3）沉淀、過濾、吸附、蒸餾發(fā)生的是物理變化，自來水消毒發(fā)生的是化學(xué)變化。（4）硬水軟化工業(yè)上常用的方法是蒸餾，生活中常用的方法是煮沸?？键c三1.氫氣的性質(zhì)（1）物理性質(zhì)：無色、無臭、難溶于水的氣體，密度比空氣的小。水的組成（2）化學(xué)性質(zhì)：氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰；（如圖甲）混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會發(fā)生爆炸，因此點燃氫氣前需要檢驗其純度。（如圖乙）2H2+O22H2O點燃2.水的組成(電解水實驗)實驗?zāi)康尿炞C水的組成實驗儀器電解器和直流電源等實驗現(xiàn)象試管內(nèi)有氣泡，與電源正極、負極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比為1∶2氣體檢驗用燃著的木條接近負極產(chǎn)生的氣體,氣體燃燒,出現(xiàn)淡藍色火焰,證明是氫氣；用帶火星的木條接近正極產(chǎn)生的氣體,木條立即復(fù)燃,證明是氧氣化學(xué)方程式2H2O2H2↑+O2↑

實驗結(jié)論水由氫元素和氧元素組成通電3.單質(zhì)、氧化物、化合物類別單質(zhì)化合物氧化物基本概念由_____元素組成的純凈物組成中含有_______元素的純凈物由_____元素組成且其中一種元素是_______的化合物判斷方法必須是純凈物；只含一種元素必須是純凈物；含兩種或兩種以上元素必須是化合物；含兩種元素且其中一種元素為氧元素同種不同種兩種氧元素類別單質(zhì)化合物氧化物舉例氮氣(N2)、氫氣(H2)、氯氣(Cl2)等水(H2O)、五氧化二磷(P2O5)、純堿(Na2CO3)等水(H2O)、一氧化碳(CO)等關(guān)系學(xué)霸筆記（1）同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物。如O2和O3均由氧元素組成，但它們混合形成混合物。（2）含氧化合物與氧化物是兩個不同的概念：含氧化合物包括了氧化物和其他含有氧元素的化合物，氧化物只是含氧化合物其中之一。例如：水(H2O)即是氧化物又是含氧化合物，而KMnO4只是含氧化合物而不是氧化物?？键c四1.概念：用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子。注意：每種純凈物的組成是固定不變的，所以表示每種物質(zhì)的化學(xué)式只有一個?；瘜W(xué)式（高頻考點）2.化學(xué)式的書寫（1）單質(zhì)化學(xué)式的書寫單質(zhì)種類書寫方式示例稀有氣體用元素符號表示氦：He金屬和固態(tài)非金屬鐵：Fe，碳：C非金屬氣體在元素符號右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字氧氣：O2，氮氣：N2(2)化合物化學(xué)式的書寫①根據(jù)物質(zhì)的名稱確定其組成元素。②通常是按_____在前、____在后的順序?qū)懗鲈胤枴＂鄹鶕?jù)化合物中_________________________的原則，確定出元素原子的數(shù)目。（十字交叉法）④原子數(shù)目寫在對應(yīng)的元素或原子團符號的右下角，若數(shù)目為“1”，則省略不寫。正價負價元素正負化合價代數(shù)和為零3.化學(xué)式的意義表示的意義以CO2為例以Fe為例宏觀表示一種物質(zhì)表示二氧化碳這種物質(zhì)表示鐵這種物質(zhì)表示該物質(zhì)由哪些元素組成表示二氧化碳是由碳元素和氧元素組成表示鐵是由鐵元素組成表示的意義以CO2為例以Fe為例微觀表示該物質(zhì)的一個分子（或一個原子）表示一個二氧化碳分子表示一個鐵原子表示構(gòu)成物質(zhì)的一個分子的原子數(shù)（或構(gòu)成物質(zhì)的粒子個數(shù)比）表示一個二氧化碳分子是由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成學(xué)霸筆記（1）化學(xué)式的書寫必須記住常見元素、原子團及它們的化合價。（2）化學(xué)式的意義在描述的時候要準(zhǔn)確和完整?？键c五1.表示元素或原子團的化合價通常在元素符號或原子團的正上方標(biāo)出，且“+”、“-”號在前，數(shù)字在后，如H2SO4中氫元素為+1價、氧元素為-2價，表示為H2SO4?；蟽r（高頻考點）+1-22.計算(1)原則化合價有正、有負,化合物中元素正負化合價的代數(shù)和為零。(2)一般規(guī)律①化合物中，氧通常為-2價，氫通常為+1價。②金屬元素與非金屬元素化合時，金屬元素顯正價，非金屬元素顯負價；非金屬元素與氫或金屬結(jié)合時顯負價，跟氧結(jié)合時顯正價。③在單質(zhì)里，元素的化合價為0。④原子團也顯一定的化合價，其數(shù)值與根離子所帶電荷一致。常見的有：-1價OH,NO3；-2價SO4

,CO3

；+1價NH4+。⑤【記憶口訣】常見元素化合價口訣一價氫氯（負一）鉀鈉銀，二價氧(負二）鈣鋇鎂鋅，三鋁四硅五價磷；談變價也不難，二三鐵二四碳，二(負二）四六硫都齊全，銅汞二價最常見。常見原子團化合價口訣負一氫氧硝酸根，負二硫酸碳酸根，正一價是銨根。--2-2-學(xué)霸筆記（1）化合價的表示與離子符號的表示區(qū)分：化合價數(shù)值在元素符號正上方：“+”“-”號在前，數(shù)值在后，“1”不能省略；離子符號數(shù)值在元素符號右上方，數(shù)字在前“+”“-”在后，“1”省略不寫。（2）表示物質(zhì)中某元素的化合價時，先寫出物質(zhì)化學(xué)式，再在該元素正上方標(biāo)出化合價?？键c六有關(guān)化學(xué)式的計算（高頻考點）1.相對分子質(zhì)量（Mr）=化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和。如CH4的相對分子質(zhì)量=12×1+1×4=162.物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量與其個數(shù)乘積之比。如甲烷(CH4)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比=(12×1):(1×4)=3:13.物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)=該元素相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)該物質(zhì)相對分子質(zhì)量×100%如計算甲烷(CH4)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)。(1)可先根據(jù)化學(xué)式計算出CH4的相對分子質(zhì)量：12×1+1×4=16(2)再計算碳元素的質(zhì)量分數(shù)：

×100%=×100%=75%碳的相對原子質(zhì)量×碳的原子數(shù)CH4的相對分子質(zhì)量4.化合物中某元素的質(zhì)量=化合物質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)。如計算16g甲烷(CH4)中碳元素的質(zhì)量。碳元素的質(zhì)量=16g×75%=12g5.計算物質(zhì)中各原子的原子個數(shù)比（等于化學(xué)式中右下角的數(shù)值之比）。如：硝酸(NH4NO3)中N、H、O三種原子的原子個數(shù)比=2:4:3。學(xué)霸筆記（1）相對原子質(zhì)量查找要準(zhǔn)確。（2）計算準(zhǔn)確，按要求保留小數(shù)。1.書寫下列物質(zhì)的化學(xué)式水_____氧氣_____氫氣_____H2OO2H22.與水有關(guān)的化學(xué)方程式①________________________________②________________________________③__________________________④___________________________⑤_____________________________⑥_______________________________________________⑦__________________________2H2+O22H2O（合理即可）點燃點燃2H2+O22H2O（合理即可）2H2O22H2O+O2↑MnO2CH4+2O22H2O+CO2點燃C2H5OH+3O22CO2+3H2O點燃2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O（合理即可）NaOH+HClNaCl+H2O⑧____________________________________⑨______________________⑩___________________________________________________________________________________________Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑H2CO3CO2↑+H2O2H2O2H2↑+O2↑通電2H2O2H2↑+O2↑通電CO2+H2OH2CO3H2O+CaOCa(OH)2111213實驗探究有方法實驗一電解水實驗實驗二硬水與軟水的區(qū)分實驗一電解水實驗8年考情總結(jié)：實驗結(jié)論(2013年、2014年)；實驗原理(2011年、2013年、2015年)1.實驗原理及裝置通過生成物的元素組成判斷反應(yīng)物的元素組成，反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。2H2O2H2↑+O2↑通電2.實驗操作在電解器玻璃管里裝滿水，接通直流電源，觀察現(xiàn)象。切斷電源，用燃著的木條分別在兩個玻璃尖嘴口檢驗電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體，觀察現(xiàn)象。3.實驗現(xiàn)象水通電一段時間后：____________________________________________________________。用燃著的小木條檢驗兩極產(chǎn)生的氣體：_________________________________________________________________。

兩極都有氣泡產(chǎn)生；一段時間后正負兩極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2

負極產(chǎn)生的氣體燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，正極產(chǎn)生的氣體使木條燃燒更旺4.實驗結(jié)論（1）___________________________。（2）___________________________________________。5.實驗成功的關(guān)鍵實驗前，水中可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉以增強導(dǎo)電性。水是由氫元素和氧元素組成的正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負極產(chǎn)生的氣體是氫氣典例1在電解水的實驗中可以直接觀察到的現(xiàn)象是()A．水是由氫、氧元素組成的B．有氫氣和氧氣產(chǎn)生，且體積比為2:1C．每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成D．兩電極均冒氣泡，a管內(nèi)氣體與b管內(nèi)氣體的體積比約為2:1D實驗二硬水與軟水的區(qū)分8年考情總結(jié)：硬水與軟水的鑒別(2010年、2013年)。1.實驗操作把等量的肥皂水分別滴加到盛有等量的軟水、硬水的試管中，振蕩，觀察兩試管中產(chǎn)生泡沫的情況，如圖。2.實驗現(xiàn)象盛有軟水的試管中泡沫較多，盛有硬水的試管中泡沫較少。3.實驗結(jié)論______________________________________________________________________。4.注意事項本實驗為對比實驗，應(yīng)控制變量，一般只出現(xiàn)一個變量，其他量應(yīng)相同。肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水。泡沫較多的是軟水；泡沫較少或者沒有的是硬水典例2下列有關(guān)水的說法中不正確的是()A．水（H2O）和過氧化氫（H2O2）分子中都含有氫分子B．電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的C．用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水D．常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水A洞悉考情研真題命題點1水的凈化1．（導(dǎo)學(xué)號40402018）（2015·山西4題）小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識后，自制了如圖所示的簡易凈水器。下列說法正確的是（）A．該凈水器中的活性炭起吸附作用B．該凈水器可以降低自來水的硬度C．該凈水器能起到殺菌消毒的作用D．該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水A2．（2010·山西3題）下列凈化水的常用方法中屬于化學(xué)變化的是（）A.自然沉降B.活性炭吸附C.過濾D.消毒劑消毒D3．[2016·山西21題（2）]如圖為生活中常見“暖貼”的部分標(biāo)簽。暖貼可以貼于身體的某個部位,自行發(fā)熱，用于取暖或熱敷。(2)暖貼中活性炭具有_____作用?！局饕煞帧胯F粉、水、氯化鈉、蛭石、活性炭吸附命題點2水的組成1.（2014·山西6題）有關(guān)水的認識正確的是（）A.電解水得到H2和O2，可知水是由氫原子和氧原子組成的B.生活中用過濾的方法可以降低水的硬度C.凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾D.KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液C2．（2013·山西13題）水是寶貴的自然資源，請回答下列問題：（1）電解水的化學(xué)方程式是____________________，通過該實驗得到的結(jié)論是_________________________。（2）某自來水廠對汾河水進行凈化，取水后，首先向其中加入明礬，再經(jīng)過過濾、消毒滅菌后使之達到飲用標(biāo)準(zhǔn)。明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水的生成物可以_____懸浮于水中的雜質(zhì)，加速沉降。要測定飲用水是軟水還是硬水，可用_______來檢驗。2H2O2H2↑+O2通電水由氫元素和氧元素組成吸附肥皂水（3）水是一種重要的化學(xué)資源，寫出實驗室用水鑒別的一組物質(zhì)___________________________。氫氧化鈉和氯化鈉（合理即可）命題點3化學(xué)式的書寫及化學(xué)式的意義1．[2016·山西21題（1）]如圖為生活中常見“暖貼”的部分標(biāo)簽。暖貼可以貼于身體的某個部位,自行發(fā)熱，用于取暖或熱敷?！局饕煞帧胯F粉、水、氯化鈉、蛭石、活性炭(1)任意寫出暖貼中兩種主要成分的化學(xué)式：_______、___________________________________。FeH2O（Fe、H2O、NaCl、C中任寫兩個）2.（2015·山西21題）用化學(xué)用語填空：（1）氮元素___；氧分子____；鈉離子_____；二氧化硫中氧元素的化合價_____。（2）聞名全國的“汾酒”是山西特產(chǎn)，其主要成分是乙醇，乙醇的化學(xué)式為C2H5OH，C2H5OH除表示乙醇外，還表示的意義有：①____________________________________________；②C2H5OH中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_____。NO2Na+SO2-2乙醇是由碳、氫、氧三種元素組成的（合理即可）3:23．（2009·山西21題）用化學(xué)符號填空：（1）兩個氫原子____；干冰_____；鋅離子______；硝酸鉀______。（2）2009年4月以來，高致病性甲型H1N1流感呈現(xiàn)出在全球蔓延的趨勢。根據(jù)世界衛(wèi)生組織報道，目前尚無專門針對人類感染H1N1流感的特效藥，但推薦使用“達菲”膠囊。根據(jù)“達菲”的化學(xué)式C16H31N2PO8，從化學(xué)的視角分析，你能獲得的信息有：①______________；②_____________________________________。2HCO2Zn2+KNO3達菲屬于有機物達菲由碳、氫、氮、磷、氧五種元素組成命題點4化學(xué)式的計算1．（2013·山西5題）天然氣的主要成分是甲烷。由甲烷的化學(xué)式“CH4”獲得的信息正確的是（）A.甲烷的相對分子質(zhì)量是16gB.甲烷中有4個氫原子C.甲烷中碳的質(zhì)量分數(shù)為20%D.甲烷是一種有機物D2.（2011·山西6題）尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥，它可以促進植物的生長發(fā)育。下列說法正確的是（）A．尿素是一種復(fù)合肥料B．尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比為1:1:2:4C．一個尿素分子中含有一個一氧化碳分子D．尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為46.7%D3．（2016·山西7題）我國許多地區(qū)的家用燃料是天然氣。天然氣的主要成分是甲烷，下列說法正確的是()A．甲烷的相對分子質(zhì)量為16gB．32g甲烷含有24g碳元素C．甲烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為1:4D．甲烷由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成B命題點5化合價1.（2009·山西3題）我國蘊藏著豐富的鎢礦資源，冶煉金屬鎢常用白鎢礦石,其主要成分是鎢酸鈣（CaWO4）,鎢酸鈣中鎢（W）的化合價為（）A．-6B．+4C．+6D．+7C2．（2016·山西3題）在牙膏中添加NaF等氟化物，具有防治齲齒的作用。則NaF中氟元素的化合價為()A．+2B．0C．-1D．-2C命題點6物質(zhì)的分類1．（2016·山西6題）世界上的物質(zhì)多種多樣，下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A．葡萄糖B．液氧C．氯酸鉀D．一氧化碳D2.（2011·山西24題）質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。（1）我國從今年5月1日起，酒駕入刑?！熬凭珯z測儀”可檢查司機是否酒后駕車，其反應(yīng)原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO42Cr2(SO4)3+2CO2↑+9X，反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3，其中X的化學(xué)式為______。H2O（2）下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“”和“”分別表示兩種不同的原子：由聚集成的物質(zhì)_____（填“可能”或“不可能”）是氧化物?？赡苤仉y突破定方向類型一水的凈化（3次）典例1（2016·廣州）下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．水資源可以循環(huán)利用，沒必要擔(dān)心淡水資源不足B．蒸餾水中加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生C．礦泉水是純凈物D．硬水通過活性炭吸附后可變?yōu)檐浰瓸【解析】A項，可利用淡水資源有限，非常寶貴；B項，肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，出現(xiàn)肥皂泡較多的為軟水，較少或者沒有的為硬水；C項，生活中的自來水、礦泉水、自然界的各種水都是混合物，只有蒸餾水是純凈物；D項，硬水軟化可以通過煮沸（生活中）和蒸餾（工業(yè)中）變?yōu)檐浰??；钚蕴烤哂形叫?，能除去水中部分可溶性雜質(zhì)、異味、色素等，不能軟化水。類型二化學(xué)式書寫（3次）典例2（2016·長沙）請用化學(xué)用語填空：（1）磷原子____；（2）氧化鎂______?！窘馕觥浚?）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子時，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故磷原子表示為P；（2）氧化鎂中鎂元素顯+2價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為MgO。PMgO類型三化學(xué)式意義及計算（5次）典例3（2016·泉州）艾草中含有的黃酮素（C15H11O2）有很高的藥用價值，關(guān)于黃酮素的說法正確的是（）A．是一種有機化合物B.氧元素的質(zhì)量分數(shù)為9.4%C．由27個原子構(gòu)成D.碳、氫、氧三種元素間的質(zhì)量比為15:11:2A【解析】A項，含有碳元素的化合物叫有機物，但是碳的氧化物、碳酸及碳酸鹽除外；B項，物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%=14.3%；C項，原子個數(shù)等于化學(xué)式中右下角的數(shù)值之和，但物質(zhì)不是直接由原子構(gòu)成的；D項，物質(zhì)組成元素的質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量與其個數(shù)乘積之比。碳、氫、氧元素質(zhì)量比為（15×12）:（11×1）:（2×16）=180:11:32。實戰(zhàn)集訓(xùn)奪滿分1.（2016·太原三模）下列凈水方法中，對水的凈化程度最高的是()A．沉淀B.吸附C．殺菌D.蒸餾D4.（2016·太原三模）鉻（Cr）的化合物有重要用途，其中+3價鉻的氧化物可用作油漆顏料，其化學(xué)式是（）A．CrOB.Cr2OC．CrO3D.Cr2O3D6.（2016·太原三模）空氣和石油都是寶貴的自然資源。請用化學(xué)用語填空。石油分餾可得到汽油。汽油燃燒產(chǎn)生的氣體會造成酸雨，是因為汽油中含有___元素。乙醇汽油是在汽油中加入一定量________制成的，一個乙醇分子由6H、____、O構(gòu)成。SC2H5OH2C精準(zhǔn)訓(xùn)練方案2.（2016·郴州）漂白液的主要成分是NaClO，NaClO中氯元素的化合價是()A.-1B.0C.+1D.+5基礎(chǔ)篇C5.（導(dǎo)學(xué)號40402285）水是生命之源。下列有關(guān)水的說法錯誤的是()A.水由氫原子和氧原子構(gòu)成B.生活中通過煮沸可以降低水的硬度C.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水D.水在通電條件下分解成氫氣和氧A10.（2016·沈陽）酸雨主要是由人工排放的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體造成的。目前，酸雨正從硫酸型向硫酸和硝酸復(fù)合型轉(zhuǎn)化，化學(xué)在解決酸雨