實踐報告?zhèn)€人小結

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在這個炎炎夏日，我迎來了高校生涯的第一個暑假。這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是參與了中國電信舉辦的高校生暑期社會實踐活動，這個活動為期11天，在這11天中，我過的非常充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的學問，它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。也對自己始終非常想了解的3g手機學問有了更進一步的深化。社會實踐作為廣闊青年同學接觸社會、了解國情、服務群眾的重要形式，對于青年同學的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用學問，增加社會閱歷，提高實踐力量，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參與有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學習上的溝通，也對社會，對工作有了肯定程度上的了解，真是受益匪淺。

通過這次的社會實踐我了解到，實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速進展，又加入了世貿，國內外經濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在今日就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，但是終于是社會的一個部分，這是不行否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細消化，有平常作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的學問層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的高校生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。究竟，3年之后，我已經不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了法學為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。

許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學學問，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力氣，我們應當在今日努力把握專業(yè)學問，明天才能更好地為社會服務。

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一、實踐目的

寒假社會實踐是引導我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好情勢;是培育熬煉才華的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，建立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問。

二、實踐內容

通過在店內以零工的情勢熬煉自己的力量，體會社會事務，工作辛苦。

三、實踐結果

通過在店內工作的將近一個月時間，不但通過自己的雙手賺到了來之不簡單的工資，更通過這次實踐，親身體會到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣，增長了自己的社會閱歷，獲益匪淺。

四、實踐總結與體會

1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復一樣的工作，謹慎翼翼的進行平常工作，才可以得到工資，這次的體驗準確讓我真逼真實感遭到父母的錢來之不簡單，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛苦工作，掙錢準確是個很艱難的進程，需要全心全意的付出。

2.人際關系。在這次實踐中，讓我很有感慨的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往特別冗雜，但是詳細多么冗雜，我想也很難說清晰，只有經受了才能了解，才能有深化的感受，大家為了工作走到一起，每個人都有自己的思想和獨特，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技能，就看你怎樣掌控了.我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能轉變一些東西，那我們就學著適應它。假如還不行，那就轉變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手慢慢揣摩，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先千方百計解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學力量的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。

3.具有隨機應變的力量。要具有隨機應變的力量是由于在銷售的進程中，總會遇到各種千姿百態(tài)的人和事，假如沒有隨機應變的力量，只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通，有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此，肯定要有隨機應變的力量。

4.微笑面對每位顧客。對人友善，確定會取得回報。而表示友善的方法就是微笑。由于微笑是全部人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應當養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人，給人一種輕易親近而友善的感覺。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何本錢，也無需努力，但它令人感到舒適，樂于接受你。相對面無表情乃至表情冷漠的人，人們更喜愛與面帶微笑的人打交道，更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。

5、熟識來源于實踐。一切熟識都來源于實踐，實踐是熟識的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是其實不排擠學習間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷增進人類熟識力量的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的題目，促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決，與此同步，人的熟識力量也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學夸大實踐對熟識的確定作用，熟識對實踐具有巨大的反作用。熟識對實踐的反作用主要表如今熟識和理論對實踐具有指導作用。熟識在實踐的基礎上產生，但是熟識一經產生就具有相對性，可以對實踐進行指導。

實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，應用到客觀實際中往，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那末所學的就即是零。理論應當與實踐相結合。另外一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

五、概論與綜述

在這次為期較短的寒假社會實踐中，獲益匪淺，深切感受到社會實踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從如今就開頭把握肯定的專業(yè)與非專業(yè)學問，充實自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生杰出而絢爛。我看到了一些在學?？床坏降臇|西，也學到了一些在高校里學不到的學問。我想，這個應當是我這次做社會實踐的收獲。

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寒假生活就要結束了，回首我這個寒假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作究竟是什么樣的，這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦，掙錢的不簡單。通過這次的工作經受讓我能更好的調整好自己的心態(tài)，以便更加仔細努力的學習今后的課程。為以后真正單獨接觸社會奠定堅實的基礎?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”。

在這段時間的工作中我的收獲就是做什么事情都要有耐煩以及韌性，社會不比家里不管做什么都有人給你庇護，社會生活中有著很大的學問，說話做事都有不少值得我們學習的地方。

由于我家里的店子很忙又缺人手，所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在一個伴侶家的店子里幫助，順便籌集我那昂貴的學費。伴侶家做的是配件銷售的行業(yè)，和我的專業(yè)是很不搭調的，但終歸是工作也是可以從中學到些東西的，在正式開頭工作的時候我就在店子里跟著工作了兩天，本來以為這行業(yè)很簡潔嘛，就是問下進門的顧客需要什么東西。然后找東西，交易，開發(fā)票。但真的做起來還是需要許多的技巧的，自己漸漸的也學著和顧客溝通，進行銷售。

繁忙的一天：

剛開頭每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些積累的或剛進的新貨，女生都愛潔凈，而我如今所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開頭是有些不情愿拿那些東西了。但是我也得做，一會兒弄得我雙手都臟兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不熟悉汽車上的這些零件之類的東西，老是拿錯了，還自作聰慧的把盒子上的字曲解了。把東西都亂放都搞混了，當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責，心里委屈也沒方法，究竟自己弄錯了，鬧了不少笑話出來，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟識貨物還賣東西，對我們的產品也有了些許的懷疑，這估量就是在公司里，員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時間里，我發(fā)覺了我自身存在的不少問題，很簡潔的我作為一個美術系的高校生，自己的字寫的也實在太對不起觀眾了，平常沒留意，在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點，當我把開好的發(fā)票遞到人家手上時，對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心里暗暗下定決心以后肯定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。

社會是冗雜的，社會中的人也是千姿百態(tài)的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開頭不知道怎么應付，于是關系弄的很僵，場面很尷尬。直到“老板”的準時消失才解了圍，當然我少不了挨一頓批判，同時也告知我一些與人溝通的技巧，以及隨時應對問題的方法。

顧客就是上帝，我們對顧客的看法直接影響顧客對我們產品的信任度，就和在公司里面的道理是一樣的，員工的工作看法會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不行少的。在這里我學會了隨即應變的力量，以后我們的社會也將是一個高深莫測的戰(zhàn)場，沒有一個好的心里素養(yǎng)，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會被這個社會所打擊。

耐力的考驗：

回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經受，它對我的耐力考驗是必不行少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家，一天幾乎都是坐著在對賬本，在我的理解中，對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒過失有沒漏掉的，然后把貨款全結算一下，收錢走人就可以了的，沒想到要這么麻煩的，要些對著賬本把貨物都先點一遍，再開頭漸漸的一本一本的對帳。

這個過程遠沒我想象的那么簡潔輕松，比單純的在店子里待著要麻煩許多，付出的精力也要多許多，本來我以為半天就能對完的帳，三天了才弄完。而且每天都是那個點來回跑，當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復。

在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，但是想到了我之前的要把事情都堅持做好，還是咬牙硬撐了過來，最終的成就感當然壓過了曾經的埋怨，突然間我明白了做事情要有耐煩和恒心，只要認定的事情就要堅持把它做好，如今也是將來也是，這個好的習慣可以成就我們的將來。

在以后我們將面臨的社會工作中，我們可能也會遇到類似的事情，你不想做又很累人的工作支配給我們，我們能不去做嗎?不能。那么我們必需要養(yǎng)成這樣良好的耐煩，以及很好的耐力，才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

實踐心得：

這段時間的實踐，雖然不是選的我們的專業(yè)部門，但是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西，比方說心理素養(yǎng)的培育，耐力的考驗，這都是我們以后的工作中要遇到的東西，我們的專業(yè)再好，沒有一個好的心理素養(yǎng)和適應社會的力量。也是不好在這個冗雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自己的缺乏之處，在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好機會，多學點東西，以便以后在社會中爭取自己的一席之位做充分的預備。我信任勝利始終會眷顧有預備的人的。

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在一個多月的暑假生活中，為了更好的了解社會，響應“高校生教育”的.號召;也為了給個人今后進展奠定堅實的基礎。

我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導”的社會實踐活動。如今活動已經圓滿結束，我在此做一個總結，作為高校一班級暑假的社會實踐心得。

一、活動的動機

在權衡了各項高校生可能參加的社會實踐活動之后，我認為：家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學院的同學，盡管我本身屬于非師范類專業(yè)，但“為人師表”這個千年的古訓卻永久牢記在我的心中。

我覺得，做一個好老師是特別具有挑戰(zhàn)性的;同時，如何杰出的勝任老師的工作，對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個憧憬，我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

二、活動的預備

為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自己組織，自己安排，自己招生，自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”事實上指的是一個群體：即全部參加到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的伴侶們。他們分別是：xx等。在組織好人員之后，我于17號晚快速草擬了兩份材料。即：“愛心輔導介紹”廣告和“愛心輔導活動會員條例”。

三、活動的實施

在x月19號散發(fā)了“愛心輔導介紹”廣告之后，我們很快接到了很多家長的詢問，并間續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。

21號上午結束招生后我組織安排了各個參加同學的任務，其中我詳細負責了一名四班級同學的語文及英語輔導工作。會議結束前我們再次學習了“愛心輔導活動會員條例”。下午同學們開頭各自與負責的孩子家長聯(lián)系，商定詳細的實施詳情。

22號活動正式開頭，在輔導孩子的過程中，我始終遵守條例中的規(guī)定，牢記仔細負責的看法，以同學為本，禮貌、耐煩、親切的完成輔導任務。同時，我敬重同學家長，禮貌用詞，耐煩聽從家長的建議。

在詳細學科指導中，我發(fā)覺：這個孩子存在著偷懶和馬虎的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導效率，削減學習持續(xù)時間但增高校習頻率的方法，為這個孩子的提高作出了肯定的奉獻。活動結束時，在我和孩子家長共同組織的測驗中，他取得了全優(yōu)的好成果。

在完成自己任務的同時我還統(tǒng)籌著全局，個人簡歷每天與其他四位同學保持親密的聯(lián)系，時刻提示他們牢記活動條例并留意自己的平安。保證活動的正常進行。

四、活動的總結

經過全體同學的努力，我們于x月22號下午圓滿的結束了為期一個月的家教活動?；顒咏Y束后我組織召開總結會議，同學們溝通了各自的感想。

其中小紅同學的感想值得大家學習，他認為：“通過這項活動，我意識到了錢財?shù)膩碇灰?，那么這個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎。同時在輔導過程中，我漸漸形成了一個耐煩、機靈的處事習慣，敢于提