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文檔簡介

千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年一年級開學第一課整理

一年級開學第一課

導語:對于開學第一課,一年級老師會有怎樣的支配呢?下面是我整理的一年級開學第一課相關內容,供各位閱讀與借鑒。

一年級開學第一課活動方案

活動目的:

1、帶領孩子熟識校內環(huán)境,教育孩子愛校、尊師,激發(fā)其成為學校生的驕傲感。

2、進行坐、立、行、路隊等訓練,關心孩子盡快適應學校生活。

3、初步排好座次,為其次周走向正常教學作好鋪墊。

參加人員:

一年級組全體班主任、副班主任

每班配一名體育老師

活動日程支配:

1號上午同學報到時把活動通知寫在黑板上并發(fā)放通知,讓家長知曉通知同學帶書包,內有兩本教科書,一個文具盒(用于作課前預備的練習)

1號下午開展活動

活動內容及過程:

一、愛校教育

1、老師慶賀小朋友成為一名光榮的學校生。

2、班主任和副班主任作簡潔的自我介紹。

3、班主任簡介大同古漢城學校,播放校內風光燈片。

二、常規(guī)訓練

談話:從現(xiàn)在起,我們可是一年級的學校生了,你們知道一年級同學該怎樣做嗎?讓我先來看看誰坐得最像一年級的學校生。表揚坐姿端正的同學。

1、訓練坐姿(組織者:班主任幫助:副班主任)。

我們先來看看我們學校的哥哥姐姐們上課是怎樣坐的。CAI播放照片。

老師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。

老師示范?,F(xiàn)在老師要與大家一起念一個奇妙的咒語,老師說:123,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的學校生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習一下。老師與同學協(xié)作練習口令?,F(xiàn)在老師要念咒語了,看誰能很快地變成一個學校生,坐得最好的小朋友,由副班主任老師發(fā)給孩子貼紙,作為嘉獎。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。

2、聽課、發(fā)言常規(guī)訓練(組織者:班主任幫助:副班主任)

從今日開頭,你們就是學校生了,上課的時候坐姿要端正,不能在教室里走來走去,也不能和邊上的小朋友說話。假如老師說話了,你們就要看著老師,仔細聽老師在說什么。假如你們也在說話,老師的話就聽不見了。現(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,聽得最仔細。(副班主任發(fā)貼紙嘉獎做得好的小朋友)假如老師請小朋友在課堂上發(fā)言,你也要悄悄地聽。

你假如你要提問,或者發(fā)言,要先立起你的右手,經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。CAI,訓練發(fā)言(師示范):立起右手,經(jīng)老師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側,腰背挺直。發(fā)言要大聲。老師提問,指名同學回答,鞏固訓練,發(fā)貼紙。

3、課前預備和下課時的常規(guī)訓練。(組織者:班主任幫助:副班主任)

小朋友們學會了正確的坐姿,學會了眼睛看著老師仔細地聽,還學會了先舉手再大方地發(fā)言。真棒!

現(xiàn)在,我們就要預備上課了。上課之前,我們要做哪些預備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提示動作要輕,不要說話。照老師的樣子,把書和文具盒放在課桌的左上角。老師又要說咒語了,老師輕輕地說:頭往左邊偏。小朋友們接:閉上小眼睛。訓練口令。訓練動作。指名做得最好的當小值日生。副班主任對小值日生做培訓,班主任說:上課,值日生:起立,全體起立,起立的要求與發(fā)言站立的要求一樣,師行彎腰禮:同學們好!生行彎腰禮:老師好!要求問好聲整齊、洪亮。值日生:坐下。全體速度坐下,留意動作要輕。表揚坐下便坐姿端正的'孩子。練習兩次。

今日下課的時間,老師要帶領大家去參觀我們漂亮的校內,想不想去看?。磕俏覀兙鸵爮睦蠋煹闹笓],排好隊伍,一起去參觀。

4、訓練路隊,帶領孩子參觀學校。(組織者:班主任幫助:副班主任體育老師)

你們看,哥哥姐姐們的隊伍排得多整齊啊。CAI

要求:排隊要寧靜,快速。排隊、走隊的時候要有精神,眼睛望著前一個人的后腦勺,不要東張西望,更不能說話。

師示范

在教室的過道內排隊(從高到矮),發(fā)放排隊序號牌,記住自己的位置。

訓練走隊,要求:眼睛望著前一個人的后腦勺,不要東張西望,更不能說話。上樓梯時,輕步靠右行走,眼可以看腳下。邊練習,邊帶同學參觀校內(重點是:水房、操場、食堂、衛(wèi)生間、牛奶機),強調:在課間休息時不能追跑、打鬧。平常不要去辦公樓玩耍,不要到別班教室玩耍。

5、回教室支配座次。(組織者:班主任幫助:副班主任)

回自己剛才的座位上休息片刻。背上自己的小書包,寧靜快速地在過道里按剛才的隊型站好。男孩女孩先后站好,先女孩,再男孩。

根據(jù)從矮到高的原則,快速支配好座位。(副班主任要求孩子們按剛才訓練的姿態(tài)坐好)。

6、下課訓練。

師:同學們學得真好,現(xiàn)在要下課了,我們應當怎么做呢?

下課訓練:假如老師說下課了,我們應當怎樣做呢?老師說:預備下課。一來,同學說:輕輕收,小朋友收好本節(jié)課用到的學習用品,二來,同學說:輕輕擺,小朋友擺好下節(jié)課的學習用品。三、起立,老師喊口令:起立,師行禮:感謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮:感謝老師!老師再見!師:請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習兩次。發(fā)貼紙。

三、放學

一年級開學第一課教案

開學啦!一年級的老師們又迎來了一批小朋友。一年級開學第一課講什么好呢?下面,高分我為您推舉學校一年級開學第一課教案。

一、老師自我介紹(讓孩子們熟悉老師。)

友愛的孩子們,你們好!首先允許我作自我介紹,我是你們的語文老師,也是你們的班主任,還是你們的大朋友,我叫XX,你們以后可以叫我老師。很興奮熟悉你們,特別歡迎你們來到XXX學校來上一年級,從今日起你們就是一名光榮的學校生了,而且是一年級(X)班的一名學校生,慶賀你們,老師打心眼里為你們感到興奮。

二、介紹學校(讓孩子們熟識學校環(huán)境,進而喜愛這個將來要學習的地方。)

再來熟悉一下我們學校吧,珍寶們也肯定看到了,這是一座美麗的學校,有漂亮的花壇,潔凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜愛我們這個大家庭嗎?那么以后就讓我們在這里好好學習,每天向上吧,有信念把自己變得更棒嗎?

三、小朋友簡潔自我介紹(讓孩子們相互熟悉,知道這是一個受歡迎的新集體。)

那么接下來你們也來做個自我介紹吧?聲音嘹亮一些,說說你叫什么名字,讓老師和小朋友記住你好嗎?(同學依次做自我介紹。)

四、簡潔提出幾點必要的要求(從一開頭都要讓孩子養(yǎng)成好習慣,但是由于孩子年齡小,所以先提出了幾點簡潔的必要的要求,日后可以逐步培育完善。)

孩子們,老師真是很興奮和你們一起學習,從今一一班教室就是我們共同的家了,作為你們的老師和大朋友,我想提出幾點要求,很簡潔,信任你們肯定能夠做到的。

主要有以下幾點:

1、愛惜自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。

2、上課上肯定要仔細聽課,坐姿端正,樂觀舉手發(fā)言,并做到聲音嘹亮、大方得體。

3、下課之后立刻先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

4、要敬重老師,向全部見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結友愛。

6、遇到不能解決的困難要準時向老師求助,找老師幫忙。

7、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并仔細吃早餐,按時上學,不遲到。

8、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特殊是要勤剪指甲,衣服要潔凈干凈。

9、做一個愛讀書的好孩子,并且留意不任憑亂吃零食,在校內、在班級不亂扔果皮紙屑。

10、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校內,和小朋友做嬉戲時要時刻留意平安。

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