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2023年中考語文出彩作文核心技法01波瀾跌宕法2023年中考語文出彩作文核心技法01波瀾跌宕法全文共4頁,當前為第1頁。2023年中考語文出彩作文核心技法01波瀾跌宕法2023年中考語文出彩作文核心技法01波瀾跌宕法全文共4頁,當前為第1頁。分享給其他同學吧波瀾跌宕法俗話說:“文似看山不喜平?!边@是說文章似名山勝景一般,要層巒疊嶂,峰回路轉(zhuǎn)、曲折回環(huán),方可引人入勝。很多人寫記敘文時,往往只注意敘事條理、線索結(jié)構(gòu)的分明清晰、完整清楚,因而平鋪直敘、水平如鏡,看不到曲折錯落、起伏回環(huán)。這種文章雖然也使用了相應的敘事手法,敘述能概括具體,但缺乏點情趣,少了點波瀾,仍不能算好文章。所謂“波瀾”,是指敘事時有張有弛,有起有伏,如波如瀾。只有這樣才能使文章起伏錯落,一波三折,吊起讀者緊張的心情,以吸引讀者。例如《水滸傳》中寫武松景陽岡打虎一段,可謂波瀾起伏。作者寫武松打虎的過程時,先如平底一聲驚雷,“亂樹背后撲地一聲響,跳出一只吊睛白額大蟲來”,局勢何其緊張;隨后寫武松驚出一身冷汗,躲過老虎的一撲、一掀、一剪,氣氛暫時得到些緩和;然后波瀾又起,當武松掄起哨棒直打老虎時,卻將哨棒劈在樹枝上,以至斷為兩截,這險至極處可令讀者緊張至極。當赤手空拳之時,讀者為武松也提心吊膽到了高峰;乃至武松與老虎最后殊死搏斗,令人跟隨武松經(jīng)歷了一場生死斗。這一波一伏,如浪撞礁石,似海波疊起,真正扣人心弦。使文章產(chǎn)生波瀾跌宕效果的常用方法:1.抑揚生變法。所謂“抑揚生變法”,就是指在文章中對所寫之物,或欲揚先抑,或欲抑先揚,陡然一轉(zhuǎn),或褒揚抬高,或貶低否定的一種藝術(shù)手法。運用這種手法來構(gòu)思寫作,往往可以使文章波瀾陡起,搖曳多姿,從而達到“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的佳境。本方法的基本結(jié)構(gòu)模板為:抑(揚)→陡然→揚(抑)。2.懸念解疑法。所謂懸念,是在文章的某一部分(可以在開頭,也可以在中間)設(shè)置一個疑問或矛盾沖突,以造成讀者某種急切期待和熱烈關(guān)切的心理狀態(tài)的一種寫作手法。因為懸念是探求興趣不斷向前延伸和欲知后事如何的迫切要求,所以懸念設(shè)置得好,就能收到吸引讀者始終懷著緊張情2023年中考語文出彩作文核心技法01波瀾跌宕法全文共4頁,當前為第2頁。緒或關(guān)切心情迫切地讀下去的藝術(shù)效果。金庸的武俠小說,每一部都堪稱經(jīng)典,吸引無數(shù)讀者,往往都是懸念設(shè)置的好的原因。本方法的基本結(jié)構(gòu)模板為:設(shè)置懸念→探因釋惑→解疑明旨。3.情節(jié)反轉(zhuǎn)法。所謂“情節(jié)反轉(zhuǎn)法”,就是敘事過程中讓情節(jié)出現(xiàn)變化和反差,要有出乎意料的反轉(zhuǎn)情節(jié),使原本正常的情節(jié)出現(xiàn)顛覆,增強閱讀的趣味性。一般事件的邏輯順序是:起因,經(jīng)過,結(jié)果。反轉(zhuǎn)情節(jié)則為:起,承,轉(zhuǎn),合。美國作家歐·亨利的《警察與贊美詩》《麥琪的禮物》《最后的藤葉》等短篇小說就很好地運用了這種方法,讓讀者的心一揪,回味無窮,發(fā)人深省,久久難以忘懷。本方法的基本結(jié)構(gòu)模板為:起因→承接敘事→反轉(zhuǎn)情節(jié)→結(jié)尾??傊恼碌牟懙矗阂皇怯煽陀^事物的復雜性決定的,因此,寫作時一定要研究生活;二是讀者的一種心理反應。文章有沒有波瀾,是不是讓讀者牽腸掛肚,是不是出乎讀者意料,是不是讓讀者感到驚喜,是不是讓讀者扼腕嘆息……這取決于讀者的心理,所以要針對讀者心理選取材料,安排結(jié)構(gòu)。三是文章的波瀾取決于寫文章的技巧。作者在掌握了事物的復雜性和讀者的心理以后,很好地把這兩方面結(jié)合起來,就是安排波瀾的技巧。例如,事情本來都是從前向后發(fā)展的,如果事情本身的結(jié)果出人意料,用順敘就有波瀾,用倒敘就會索然無味了;如果事情的起因更讓讀者關(guān)注,像重大案件,用倒敘,造成懸念,就比順敘的效果更好,《智取生辰綱》就是一個很好的例子。適用范圍本技法適用于寫人敘事類文章,如記敘文、小說、童話故事等。房東大娘有時往往因為感情的疏遠而不能很好地認識一個人,所以往往會傷害一顆心。——題記遠遠地我望見一個笨粗的身影倚在墻上,腳點在疊成的磚塊上,費力地用一竹竿挑著一扇關(guān)閉的窗。我知道,又是她在為我開窗,我的眼睛濕潤了,心想:明天一定記著開窗。她是我的房東大娘,我因為在學校里老睡不好覺,才搬到她這里。剛來時,她給我的印象很不好,笨粗的身子,木訥的表情,還有……總之,不好。記得剛來時的那天中午,天氣很熱,我跑到水龍頭旁大洗了一通,又猛灌起涼水,正感到“淋漓盡致”的時候,她晃著身子,搖著扇子來到我面前:“孩子,不能這樣,會病的?!薄瓣P(guān)你什么事兒?水費我一個子兒都不會少的?!?023年中考語文出彩作文核心技法01波瀾跌宕法全文共4頁,當前為第3頁。我瞟了她一眼又繼續(xù)我的“冷水計劃”——大洗,猛灌。她只是呆在那里一動不動,我當時只是覺得好笑:老人也貪財啊,為了點水費,唉!可是那天晚上,我的壞運氣來了。上吐下瀉,一個晚上上了十幾趟廁所,當我正“奄奄一息”地躺在床上的時候,她推門進來了,我沒有好氣地說:“以后進門記著敲一下?!彼执粼谀抢锪?,左手搓著衣襟,右手在口袋里摸了一會兒,伸了出來:“藥,藥,治拉肚子的藥。”她把藥放在桌子上,默默地走了。這時我想起了我的母親,她也曾經(jīng)在我進行“冷水計劃”的時候阻止過我,而我卻認為母親是為我好,現(xiàn)在房東大娘也是如此,而我卻誤解她,傷害她,感情的親疏對認識一個人,認識一件事的根本原來如此重要。從吃了那包藥以后,我對房東大娘的印象開始好轉(zhuǎn),但仍然對她提防著,因為“防人之心不可無”嘛,畢竟她不是我媽,可是……那天我課間回來取東西時,發(fā)現(xiàn)她正站在磚頭上,拿著竹竿挑我的窗戶,難道……我喝了一聲:“你干什么!”她嚇得掉了竹竿,從磚頭上跌了下來:“我只是想為你開窗,因為電視上說'非典’時期,要經(jīng)常開窗,可你……”我驚了,感到慚愧,我扶她起來:“對不起?!彼紳M皺紋的臉露出了笑容。起來后,她堅持要先給我開窗。窗子開了,不僅是房上的,還有我心靈上的。至此,我終于知道疏遠的感情會影響認識一個人,認識一件事??!我以后再也不能以感情的親疏來判斷某人某事。她現(xiàn)在還在為我開窗,我的淚淌在臉上,滴在心里:明天一定記著開窗?!久麕燑c評】文章對“房東大娘”的認識真是一波三折,波瀾迭起。一個矛盾未解決,又出現(xiàn)一個新的矛盾。全文通過“大洗,猛灌”、生病吃藥,開窗防'非典’三件事,一步步展示了房東大娘的精神世界,最后“我終于知道疏遠的感情會影響認識一個人,認識一件事?。∥乙院笤僖膊荒芤愿星榈挠H疏來判斷某人某事。”路是月的痕依稀想來,已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成的,在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭,連著那河邊的小屋,連著我的父親。父親呵,你是否依然執(zhí)著地坐在岸邊,哀怨地吹著笛子,等著兒子的歸來?父親愛好吹笛。小的時候,父親的笛聲載滿了我童年的樂趣,像那條絲帶一樣的小河,牽引著我的童心在父親愛的港灣里一晃2023年中考語文出彩作文核心技法01波瀾跌宕法全文共4頁,當前為第4頁。一悠。父親很疼我這個唯一的兒子,老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋,不顧我疼得哭起來,他還兀自傻呵呵地笑。每天的日暮,父親帶我到河邊的草地上放牛。父親常常放開牛繩讓牛自己吃草,他自己便從背后的草簍里摸出笛子,鼓起腮,吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上,看著天邊的夕陽將父親的頭發(fā)染上點點金色。我愛父親,父親的笛聲最美。隨著年齡的增長,我開始討厭起父親,討厭他滿嘴煙味,討厭他的黃牙;討厭他背個草簍到學校找我,還從窗外傻傻地盯著我看。我還討厭他沒有本事,只知侍弄幾畝薄地,連我的學費也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后,父親不再打著赤腳去學??次?,不再嘮叨著讓我好好學習。他保持著沉默,而打破沉默的唯一方式就是吹笛,如怨如慕,而在我看來,這又成了不務正業(yè)的標志。我到外地上學去了。離去前一天的晚上,我走上那條熟悉的小路,感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過的痕,也劃過我的心:幾年時間里,我未回過一次家。母親在電話里告訴我,我走后,父親整日像掉了魂似的,茶飯不思,只知去河邊吹笛子。最終,我應母親的請求回到了家?;丶依镆咽且雇?,月剛升起。當我懷著無盡的思緒在小路上行走時,遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來,緊緊抱住了父親。我請求父親給我吹笛,父親答應了。哽咽的笛聲又在耳畔響起,響在灑滿月光的小路,勾起我的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之心,感到愧對父親的笛聲。父親愛我,愛著自己的兒子。他為我吹了18年的笛子,而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟產(chǎn)生如此強烈的共鳴!路很美,很美,是月劃過的痕。月是路的魂。父親的笛聲是我的心魂!【簡評】這是一篇記敘性散文,作者以細膩的文筆,給我們描述了一幅田園牧歌式的畫面,短短的八百字就將父子在生活中的
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