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文檔簡介

學生會學習部個人工作總結15篇學生會學習部個人工作總結1

首先學生會的工作雖然有時候繁瑣,我也有過埋怨,但是歸根到底,它成為我大學生活的一部分,讓我牢記于心。我會始終記得學長學姐的教育,用它來勉勵自己,彌補自己的水平和閱歷的缺乏之處,同時我會繼續(xù)的努力,爭取把份內的事做得更好。

我部舉辦的的各種活動都參加并融入其中,雖有苦有笑,但著實令人快樂憧憬。在我們相互幫助的同時,增加了同學之間的友情還有學習,我們會不斷的努力。接著就是我們部的考勤狀況,我認為這個不只是一個形式,應當著實下手,壯我群眾傳媒之風。望學習們都主動協(xié)作。

在這幾個月的工作中我從學姐和學長的身上看到了微笑的魅力。第一次面試時融洽的氣氛就讓我喜愛上這些學姐學長以及這個組織。從實踐中和學姐學長的指導下我懂得在工作中要有主人翁精神,要熱情待人,要低調處事,要謙和細心。雖然我離這些標準還有差距,但我會朝這個目標努力。在日常的生活中學長和學姐則通過言傳身教告知了我團結的力量,在組織和集體中,只有一個人的力量是遠遠不夠的,只有團結一心,只有的加一起努力才會勝利,才會更加優(yōu)秀。

以上就是我對我們部門和我個人的總結,我們部門每周都有固定的常規(guī)活動。這些工作雖然是繁瑣的,但是其中卻傾注了我們學習部每一個干事的心血,當然我們還有缺乏之處,但是我們會更加努力,做好我們的每一份工作,用的熱忱去對待我們學生會的工作,用最暖和的心去服務我們的同學。

我想說的應當只有加油了吧,堅持吧~!

學生會學習部個人工作總結2

剛進學生會,我是學習部的一個助理,主要任務是向部長們學習學習部的工作職責及參加開展學習部的常規(guī)活動,同時協(xié)同其它部門一起搞活動。蠻有成就感的是負責了計算機一級的培訓,學會了擔當。

第五屆學生會換屆選舉時,我本想繼續(xù)留在學習部的因為自己對學習部比較了解一些,但是因為工作的需要,我被支配到了辦公室,一切又到從零做起。本想本部門有某學長頂著,自己只是打醬油的,結果學長說辦公室的工作主要有我做,他負責指導,于是我忙起來了。發(fā)飛信、整理物品、做會議記錄、收集活動材料和預備活動物品等瑣事開始伴隨于我,雖然都不是體力活,但是很煩,畢竟光桿司令也不好當。漸漸適應,盡心去做事,發(fā)覺自己的人緣好了,自己的脾氣也好了不少,然來這份工作在不知不覺中給自己帶來了意想不到的收益。后來考試來了,面臨學習和工作的矛盾,一方面把工作做好,又要兼顧學習,那時自己真的是不折不扣的大忙人,周末全搭上了,桂林的好風景好像和我沒多大關系。結果,挺過來了,感覺自己成長了許多,感覺真好!

一些工作收獲

一、悉把握學習部和辦公室的工作,學習部主要負責學風建設,明白了搞活動的流程及人員安排。

二、通過一起共事,一起搞活動,我認識了許多學長、學姐,并從他們身上學到了許多珍貴閱歷,這使我在學習生活上少走了許多彎路。另外,我還結識了許多同屆同學,大大擴大我的交際圈,提高了自己的交際能力。

三、我明白了團隊合作的重要性,搞活動,肯定要分工明確,然后大家一起努力合作完成,沒有合作精神的團隊,再多人也沒用,終究是一盤散沙。

四、我學會了如何處理工作和學習的的矛盾。許多時候,工作都會占用一些學習時間,但我會把工作放在首位,然后在空閑時間將學習補上,人得到一些東西,總得付出一些東西。在別人玩樂時,我心甘情愿地捧起課本細細研讀。這一學期,我學會了合理支配時間,懂得事情分輕重緩急,我們要先完成什么事,后做什么事。

五、人要主動一些,要站在他人的角度思索問題,不要什么事都要別人叫你去做,你才去做,人要有自己的觀看力和推斷力,主動主動,好運常伴左右!有時吃虧點也不見得就是件壞事。

六、人要懂得角色變換,工作時嚴厲?仔細些,平??梢噪S便、平易近人些。

學生會學習部個人工作總結3

計科系學生會在團委老師以及學生處的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校的遵旨,充分發(fā)揮自主管理等工作職能,經過不斷努力,取得了顯著的成果,并且每一人也有得有失,如今就把我過去的工作進行一個總結和對下學期的一些工作進行大致支配:

首先,在來學生會一年中,讓我認識了這么一些人,還有我們八位仔細自信而又主動向上的部長和我們每一個部門的干事。我感覺是無比的榮幸和歡樂,或許有人會覺得我這些都是虛的,可是這是我的發(fā)自肺腑的話。而且我還學到了一些課本之外的學問,增加了我的學問量,豐富了我的閱歷,為我的人生之路打下基礎。

其次,增加了我的人際交往能力,在某種程度上鍛煉了我的交際口語和應變能力,以至于我在一些大型的公共場合可以放得開自己,不太那么拘束,記得第一次開例會的時候我們在做自我介紹的時候我們副主席的一句話深深的刺痛了我的心,他說假如我們在學生的目的是為大家服務那是假的,是鍛煉自己那是自私的,我當時就覺得那么既然不是為大家服務也不是為鍛煉自己那么還需要它嗎?但是一學期下來讓我得到了很多很多,學會了虛心,學會了大度,學會了忍讓,學會了理性,學會了禮貌,還學會了奉獻,莫非這不是在服務大家的同時在鍛煉自己嗎?

第三,在學生會我看到了團結,友情的重要,就說每次開例會由于我們班在每次晚點名之后要開班會,所以每次我都到得很遲,可是我看到我們大家把桌子搬得整整齊齊的,那時心里有一種家的溫馨感,這莫非不是團隊的力量嗎?每次跑步我們相互鼓舞,互相幫助不讓一個人拉在后面,這莫非不是一種團結的力量嗎?

第四,讓我理解了"術業(yè)有專攻"這句話,我們是個大家庭,但是每個部門有各自的分工,我們部門主要負責查課和老師的評教月卡,每周支配查課人員,保證課堂質量,或許不是太累,可是我們每個人都要全身心的去投入,需要我們的仔細和專注,需要我們的公平和嚴厲?,更加需要我們的團結。每次支配查課人員我都花費半天的時間來好好的去做,務必做到每一個人不要重復,然而我們大一的課許多都是重復的,才會導致我們的支配有時也不是很好,特殊是在臨考試的那段時間出現許多問題,但是我們還是很仔細的去完成。

人家都說,我們學生干部在這個大學是很難的,處在一種很尷尬的境況,一面是干部,一面是學生,所以難免出現許多問題,但是值得一提的是我們懂得怎樣去找到問題,怎樣去解決它,下面說說我自己的問題:

第一,我深深的覺得我在這一學期投入不夠,只顧到自己的利益沒有看到更多屬于我們這個集體的利益,我膽小,自私、沒有真正用自己的那一片僅有的愛心去做出大的成果。記得第一次開那個新生聯(lián)誼晚會時,我的職責是掌握燈光,可是事實卻不是我想象的那樣,不是一帆風順的,還是怪我只是一味的在哪里調燈,所以就在那里始終在搞,卻弄的很糟,可能是個教訓,但是我卻沒有去吸取,在我們那個ppt演講競賽的時候我有犯了同樣的錯誤,可能大家都已經諒解我了,我卻還是不諒解我,由于我的疏忽讓那樣本因該很完善的晚會有了瑕疵。

第二,我的目標不明確。在來學生會的開始,我的部長告知我說:"你首先要明確你的目標是什么?怎樣去努力實現它?"的確,不想當將軍的士兵不是一個好士兵,我也想當部長,更想當主席團,可是怎樣才能實現那,我沒有自己的計劃,沒有自己的動力,更加沒有自己的自信。所以我始終以來是在靜默,沒有更好的表現自己,沒有把自己真正放在這個暖和的大集體。

第三,我的放縱是自己變得更懶了,一次一次的不仔細將會給我的人生帶來不好的影響,再一次開例會的時候我們部長說有些人查課不仔細,這里有我,我在有一次沒去查,但是我沒有亂寫,我沒有去是因為我睡覺遲了,才會出現那樣的事情,但是我還是和部長主動承認了自己的錯誤,但是在查寢的時候我有兩次是在完任務,盡管我不斷的告知我自己不要去為了做事而做事,要仔細,但是懶散讓我一次一次的犯錯

既然是總結就會是有好有壞的,把自己的缺乏講出來一方面為大家做個特例,再就是讓自己更加認識自己,也好為自己在下學期的工作找好的方法解決。

第一,端正自己的看法和目標,明確自己的方向,為了別人和自己努力去做好自己的工作。

第二,把自己掌握一下讓自己學的仔細起來。

第三,多虛心學習,讓自己豐富起來,使我真正去融入這個大集體。

建議:

1。在以后開會的時候讓更多的人發(fā)表意見,說說自己的真實的想法,讓我們每個人都有自己發(fā)言的機會,使我們做到相親相愛的一家人。

2。多組織一些我們內部的活動,比方秋游呀,春游什么的,在一起吃個飯aa制等一些有利于我們內部更加團結的大事。

3。我期望我們在以后工作的時候盡可能的做到公開、公正,坦誠的去做好每一件事,在做什么事情都要專心去經營。

4。下學期可以組織我們大家去外面去實踐一下,無論是做公益活動還是別的什么活動又會有利于我們的團結的同時從而鍛煉了自己。

最終,在這里我要說的是:"像經營我們的大學一樣來經營學生會"。

學生會學習部個人工作總結4

學習部上個學期主要就是助班的奮斗這個活動,那我就主要總結一下這個活動以及從中收獲到的東西。活動從宏觀上來說分為三大部分,

一:征文部分。

這部分當時學習部在開小會的時候沒有花費太大的精力,但是宣揚當天卻是遇到了不小的問題,可以說第一天的宣揚根本就沒有到達效果,問題有:

1、氣場問題。第一天的宣揚場面簡陋的可憐,只有幾張桌子以及幾塊磚頭擺在桌子上,從氣概上就代表不了一個大的活動。

2、宣揚問題。當天的宣揚單完全就是把我們的策劃給打印了出來,導致一份宣揚單就有3頁之多,直接影響了宣揚效果及效率。

3、學習部3人互相之間溝通問題。這是最根本的問題,不單單是對助班的奮斗這個活動,對以后全部的活動都是一樣?;顒拥倪M行的確是需要分工,但問題就出在分工之后內部成員之間是否能夠做到互相監(jiān)督進度以及互相補充思想。各司其職就難免會達不到一個集體所期盼的效果,活動詳情出現問題的同時就會產生個人埋怨,其實這也是一個集體出現的問題,而不單單是個人。

二:助班的奮斗MV以及助班訪談室的制作。

助班的奮斗MV以及助班訪談室的制作過程更是舉步維艱。

外因有:

1、助班們的時間問題。男助班的時間支配是我一個個打電話協(xié)商的,女助班的時間支配是小曹打電話協(xié)商的,總的時間協(xié)調是由謝浩負責。助班們的確都很忙,這為此活動的開展制造了不小的麻煩。

2、天氣問題。外表上是個外因,其實也有內因問題里面,這就要求我們要事先考慮一下一旦天氣狀況有問題,我們應當怎樣處理以及能不能利用不好的天氣來拍出更具影響力的畫面。

內因有:

1、器材預備。DV的預備不充分,給這次視頻的拍攝制造了不小的麻煩,主要表達在DV沒電。

2、部分畫面考慮不周到,以致現場設計畫面浪費時間。

3、個人預備問題。MV的策劃主要由我來負責,上述的畫面考慮不周到也正是因為我個人預備階段不夠充分所導致的。助班的訪談室期間小曹的臺詞部分前期預備也不夠充分,可能是因為把其想的太過于簡潔了,這也為以后積累了珍貴的閱歷。

三:助班的奮斗頒獎典禮

此次頒獎典禮經過2次彩排應當說進展的效果還可以,但也不是說沒有問題。

一是助班訪談室過于冗長,訪談室開場視頻畫面與音樂不連接。

二是教室支配的有點小,導致許多的同學站在了后面沒位置坐。

此次活動從策劃到展開進行再到最終的頒獎典禮,我真的是從中學到了不少的東西,活動的策劃與宣揚,MV劇本的編寫,MV的拍攝,對活動詳情的考慮等等,其中最主要的,就是讓我切身感受到了集體的力量是強大的。別的學院可以花錢直接買到視頻,但肯定買不到我們制作視頻過程中所收獲的點點滴滴,肯定買不到自己看到自己制作出的視頻的那份喜悅與感動。宣揚部為助班的奮斗這個活動真的是付出了許多,加之接近考試,活動的一些部分不得不加工趕做,T恤設計大賽也是同時進行中,就在這種狀況下,承龍那幾天要成天跟著我們處處進行拍攝,完后還要進行MV剪輯;葉俊在忙活T恤設計大賽的同時還要負責兩個活動的攝影工作;陳坤要制作多個開場畫面的視頻;郭姐要設計制作兩個活動的多張宣揚海報等等,大家的確是特別辛苦。

生活部那邊世新為這個活動真的是忙里忙外,鑫爺也是和世新兩人把宣揚板子扛來扛去,為的就是這個活動能有個好的宣揚效果。文藝部那邊也很負責的布置設計了晚會的場地,體育部也給予了足夠的支持,保證了宣揚的順利開展。主席團那邊鄧佩給予了我們足夠的閱歷與詳情方面應當留意的問題;鳳華與文釗在會議上能直接指出我們的問題所在,為活動前期宣揚不利指明緣由與改良方案;黃健則給予了我們足夠的動力,讓我們有這個信念有這個士氣去放手干,他其實很信任我們這個集體,給予了我們充分的信任。我在這里對大家表示誠心的感謝!

上個學期過去了,也是通過這個學期感覺到自身還有很大的缺乏,下個學期新生即將到來,活動也會更多,我也會牢記上學期的教訓總結閱歷,拿出三院的精神面貌為的新生留下點東西。大家一起加油!

學生會學習部個人工作總結5

說句心里話,來到學習部,我深感我的選擇特別正確。我發(fā)覺我學到了很多從書本上無法學到的東西。譬如士氣,我覺得自己的膽識提高了不少,雖然沒有膽大包天那么夸張,但也不至于向以前那樣膽小如鼠。對我來說,公共場合就是一個令人窒息的既黑有濕的大牢,因此總是一次又一次避開這交友的好機會,我也說不出緣由到底出在哪兒,只是一種莫名的懼怕。莫非是我喜愛清靜的環(huán)境,因此對喧囂的場所“敬而遠之〞?具體答案我說不清道不明。而如今,好像發(fā)生了翻天覆地的改變,似乎與以前的我“判若兩人〞。那些所謂的公眾場所也不過如此而已。如今的我在公眾場所與他人溝通如行云流水般流暢,不經意間發(fā)覺自己的朋友圈擴大了很多,與以前那個區(qū)區(qū)可數的朋友圈相比,說是“天壤之別〞一點也不為過。然而這些都要歸功于學生會。假如沒有這個組織,我想我不知還要“靜默〞多久。經過兩場辯論賽以及參與評委、計時員等工作我發(fā)覺自己提高了不少。懂得一場辯論賽怎么開展會使它有聲有色;懂得作為一個評委需要把握哪些方面的學問;身為一名計時員使我對謹慎、仔細的認識更加透徹了。這些莫非不該歸功于學生會這個組織嗎?參與學生會的工作,使我對時間的安排更加趨于“完善〞了。堅守“在讀好書的基礎上,把工作做好〞,不僅使我學到了科學文化學問,還學到了工作閱歷以及怎樣為人處世。我從心底感謝這個組織。

以上就是我到學生會的一些感想。我想,這些“學問〞或多或少會使我的人生之路更加平坦寬敞。我感謝這個組織。

對今后的準備及計劃

學生會給了我這么多,我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會,作一名合格、主動向上的學習部委員。我的這個決定絕不是一時沖動,而是發(fā)自內心的感受?;蛟S在后期的工作中,我有些懶散,不怎么主動,但我肯定會改正。在明年的工作中起先鋒模范的作用。緊抓“做任何都必需仔細,決不應付〞的方針;堅持“聽從支配,服從領導〞的原則;堅守在“低調做人,高調做事〞的四周。我會努力提高自己的整體素養(yǎng),緊抓學習,我會秉著“祖先后己,虛心謹慎,慎懷自率,胸懷坦蕩〞的工作方法來處理各項工作。恩,那些華而不實的言語就不多說了,畢竟才是檢驗真理的唯一標準,我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理〞。

學生會學習部個人工作總結6

轉瞬間,大二的上學年馬上就要結束了,學生會是自我管理自我約束的團體,在學生的日常生活中起到主動有效的作用,而學習部作為學生會的重要組成,它的作用更是不行磨滅。當然這也離不開老師、學生會各部成員、學習部成員們的大力支持與幫助。當然在這一學期的工作中要做一個總結,要反省,對工作中出現的問題正確分析并準時改正,當然好的工作閱歷要保持和延展,同時也要對明年的工作有一個初步規(guī)劃。

開學伊始,我系學生會就開始了學生會納新,我學習部納入五名新成員,他們很快就嫻熟和把握了我部工作,我們大家都很高興,考勤工作和日常工作做的都很不錯,在畫展,演講競賽等活動中起了至關重要的作用。在日常的工作中,他們都很協(xié)作工作,工作主動細心。xx級的新成員是我部的新血液,我們會好好教育他們,使他們很快熟識本部工作,大家相互幫助,合理安排工作,努力做好各項工作,使學習部的工作在穩(wěn)定中進展,當然在活動中也有了更好的創(chuàng)意與更強的力量。

在本學期我部有許多事,工作分工明確,大家都很勞碌,但是在勞碌而又繁雜的工作中,難免有些失誤,但是在部門成員的幫助下,問題都一一解決,在我看來,一個人假如沒有集體感,那么他將是孤獨的,是失敗的,是難以受人敬重的。因為我們的生活、學習乃至工作都離不開集體,一旦我們脫離了集體就猶如魚兒離開水,最終會干枯而亡。因此我們必需適應集體生活,并為集體奉獻自己的力量,為集體爭得榮譽。當然當你在一個集體中,大家是榮辱與共的,所以個人最好不要犯錯誤,否則會影響大家甚至是整個部門,給大家造成不必要的麻煩。自己在本學期的工作中也犯了一些錯誤,從中學到了許多東西,感覺自己成長了很多。集體的力量是無窮的,單靠個人有的是是很難解決的,所以,“集體〞是一個好工具,要好好充分的利用它。

每次活動結束后要有總結。不管活動是順利進行還是期間出現了挫折,活動后都需要大家一起好好總結。這樣才能使一個團體變得更強大,提高自己的工作質量與效率。從加入學生會到如今,始終在不斷的成長,不管自己在工作中收到了多少委屈,做的是比別人累多,但是卻學習到了許多東西,是自己得到了鍛煉。學習部的日常工作許多,很繁雜,要求要認真仔細地對待,學生會是一個學生干部工作的集體,在工作中可以學到許多做人做事的技巧,提高自己的思想覺悟,使一個人變得更加穩(wěn)重。當然要加強與大家的溝通,這樣才能取長補短,優(yōu)化自我。

無論是工作還是生活中,一個人帶著心情工作,不會做好一件事,只會壞了一件事,只會讓大家覺得你沒長大,是一個稚嫩的家伙,當然也不能裝出自己很老練的家伙,因為事實上你真的存在許多的問題,但不能一味的埋怨而不進行合理主動的補救??傊ぷ髦匾髧栏?,做事仔細細心,提高工作效率,做好每一件事,使自己變得更強大。

在學生會這個團體,是它給了我一個鍛煉自我,提高自我的一個平臺的機會,因為這個團體,是我的大學生活更加的充實,在我的大學生活中增添了一筆色彩,既然自己加入了學生會,就要在其位謀其職,努力為同學們服務,為大家營造一個好的學習氣氛,加強同學們學習的溝通,使學習部取得更好的成果是整個藝術系學生會變得更加強大。

學生會學習部個人工作總結7

時光匆忙,轉瞬間我已經在這個秀麗的鄭職院生活了一年,在我們系學生會工作了一年。我已經深深的喜愛上了這個學校,愛上了我勞碌而又豐富的學生會工作。

還記得我剛來到這個學校時,我的身體的疲乏的,我的心靈是孤獨的。但是如今不一樣了,我在這里獲得了新生,我在這里獲得了友情,我在這里活的精彩而勞碌,我在這里收獲了歡樂,這全都要感謝學生會給的我力量和士氣,感謝學長學姐們給我一次機會。我已經深深地愛上了我的工作。

我在學生會工作中,在這個部門里我鍛煉了自我,轉變了自我,收獲了更多,重要的是我在這里收獲了友情。我們一起面對困難,一起迎接新的挑戰(zhàn),一起戰(zhàn)勝坎坷,一起歡聲笑語。

還記得我們舉辦的《快樂百科,斗智斗勇》活動,為了使這次活動更加趣味多多,同時讓同學們可以放松心情一起快樂,我們早早的就開始規(guī)劃這次活動,我們部門的全部成員一起在餐廳進行商量,我們個個獻計,經過精彩的商量結果出來了,我們分工,在活動舉辦中出現了小小的問題但并不影響大局??粗鴧①惾藛T每個人都露出了會心的微笑,聽著他們快樂的笑聲,我們知道我們勝利了。我們做到了,我們給他們帶來了歡樂?,我們也快樂的笑了起來。

當然在一起工作一年也會出現拌嘴的狀況,但這病不影響我們的感情。一年的風風雨雨,我們都一起面對。還記得忙得吃不下飯的時候,就會出現一個聲音,你們去吃吧剩下的一點就讓我做吧,沒有事。而我們默契的不說話也不走,我們怎么可能留他一個人呢,我們是一個團體,就應當一起面對。這也是我收獲的最為寶貴的東西,它的名字叫做--友情!

我們曾經一起早早的集合,我們曾經一起在燈光下看上百份的征文,我們曾經一起在主席臺上裝扮舞臺,我們曾經一起在活動中奔跑,我們曾經一起在教室抄寫資料,我們曾經一起在籃球場上呼喊“群眾,加油。〞我們曾經一起在拔河競賽中助威,我們曾經一起......這就是我的戰(zhàn)友,這就是我的朋友,這就是我們11、12級的學生會干部,我們一起風風雨雨的走過一年,我堅信我們可以一起走以后的歲月。

感謝你們我友愛的戰(zhàn)友,感謝你們我的朋友,感謝你們我的兄弟姐妹。從你們身上我獲得了友情,使我不再孤獨,感謝學生會部門,讓我得到了鍛煉自我的機會,感謝你讓我們明白了更多的道理,感謝你讓我學會了交際的能力,我愿始終在這里和你一起成長,我愿在這個學生會部門付出自己的全部。

學生會學習部個人工作總結8

隨著期末接近,管理學院學生會20xx—20xx學年的各項工作也已接近尾聲。學習部作為管院學生會的重要分支機構,一年來在院團委和學生會主席團的領導下,在學習部各位部長委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項工作順利進行,部門建設進一步完善,人員素養(yǎng)進一步提高,但是由于時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約,學習部本學年的各項工作中依舊存在諸多問題?,F將學習部本學年工作總結如下,以期服務于學習部今后進展:

一、全年工作概況

〔一〕、工作開展

1、xx級新生入學之初,為活躍文化氣氛﹑彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學院第二節(jié)專業(yè)辯論賽〞,活動分為海選﹑初賽﹑復賽和決賽。經過一個月的角逐,涌現出營銷﹑國貿等優(yōu)秀代表隊及一大批優(yōu)秀辯手。

2、院辯論隊的組建與培訓。在新生辯論賽的基礎上,以大一優(yōu)秀辯手為主體組建了院辯論隊。隨后,邀請歷屆優(yōu)秀辯手對院隊進行各種形式的培訓,并在隨后與生命﹑電信﹑設藝等學院辯論隊進行了友情賽以增加溝通﹑鍛煉隊伍。

3、“挑戰(zhàn)杯〞創(chuàng)業(yè)計劃大賽協(xié)辦工作。在校團委的統(tǒng)一支配下,協(xié)助??茀f(xié)舉辦了“挑戰(zhàn)杯〞大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,在為期半年多的競賽中我部負責管理學院參賽的組織宣揚、報名、團隊組建、協(xié)調溝通等工作。

4、xx級學生英語四級模擬考試。xx年xx月,舉辦了旨在提高我院大二學生英語四級備考熱情服務于英語四級考試的“英語四級模擬考試〞活動,受到一致好評。

5、圖書推舉活動。今年4月,由學習部委員自主策劃實施的圖書推舉活動正式開始,通過在學生會會議室開設專欄推舉圖書并定期更新以提高人文內涵,提倡組織文化。

6、組織院辯論隊參與第六屆“至博杯〞大學生辯論賽。

7、“大四臨別贈言〞活動。由委員提出創(chuàng)意,并由委員策劃組織實施。將在近期開展。

8、協(xié)助其他部門開展大型活動。在校內紅歌會﹑校運動會﹑風箏節(jié)和各類體育競賽中,學習部根據統(tǒng)一支配主動投入到協(xié)助工作中。

〔二〕、部門建設

1、圓滿完成納新。新生入學初,在統(tǒng)一支配下開展納新,共吸收新委員13人。男生3人,女生xx人,組建了組織基礎。

2、建立完善部門例會制度,在學生會的統(tǒng)一要求下建立了學習部的例會制度,每兩周舉行一次學習部例會,時間為隔周的周三晚七點半,并進行細致的會議記錄。

3、建立委員考評制度,以評分制為主要形式建立了委員考核表,〔隨后被秘書處制定的考核制度取代〕。

〔三〕、人員進展

1、從公文書寫開始培育委員工作能力。學習部每項活動的策劃﹑總結均有委員參加撰寫,并由部長指導完善,是委員公文書寫能力有長足進步。

2、以辯論賽為契機培育主持人。管院辯論賽主持人均由學習部委員擔任,旨在為管院學生會建立相關人才儲備。

3、學生會干部培育。在中后期的學習部工作中漸漸的涌現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的委員,我們予以重點培育,以期更好地為管院學生會儲備干部人才。

二、全年工作反思

回顧學習部全年工作,基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求,部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法。但總體來看依舊存在許多突出的問題有待解決。謹列舉如下:

〔一〕、工作開展方面

1、活動內容單一,過多精力集中于辯論賽。

縱觀本年度學習部工作,真正談得上品質和影響力的只有辯論賽,其他活動則或因精力缺乏,或因時間不夠,或因重視不夠在數量和質量上皆差強人意。這一點已成學習部工作的硬傷,亟待解決。

2、活動缺乏創(chuàng)意,沒能“走出去〞。

今年學習部的主要活動大多是承襲上屆的活動,雖在其基礎上有所改良但也只是“炒好了冷飯〞。創(chuàng)新活動內容“烹出新的美味佳肴〞仍是當務之急。此外各項活動影響力還是過于有限,沒能與其他院系甚至校外組織產生必要溝通。

3、部門觀念濃重,部門間協(xié)調困難。

委員對自己部門工作主動參加仔細對待,但對其他部門主要負責的工作卻缺乏主動性和責任感。其主要緣由還是來自各部門干部的“門戶之見〞。這種“門戶之見〞稍有外露便會轉變委員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協(xié)調難度和不信任感。這一點不僅在學習不出現其他部門也普遍存在。

4、對其他部門工作缺少了解和認識。

在校內紅歌會中學習部曾負責后臺組織工作,但因對工作缺乏了解曾手忙腳亂屢出差錯;在運動會中學習部負責篩選和上報稿件,但因沒有相關閱歷,篩選過細導致送交稿件數量較少各部門之間缺少應有了解已經成為影響各部門之間協(xié)作質量的重要瓶頸,應予以足夠重視。

〔二〕、部門建設方面

1、委員性別和專業(yè)結構不合理。

納新時沒有充分考慮到委員性別和專業(yè)分部的問題,致使男委員只有三人,而且委員多集中在會計和國貿兩個專業(yè),給隨后的工作帶來了許多困難。

2、例會制度實施不到位,例會效率不夠高。

在每學期后期,隨著部門工作削減例會次數也被大量壓縮,原有的例會制度在肯定程度上被破壞,這必定在肯定程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會前我們都做了相對仔細的預備,但部分例會的議事效率仍有待提高。

3、委員考評制度沒有真正落實。

委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作主動性、規(guī)范委員行為具有不行替代的作用,但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差,另一方面是因為部門干部缺少足夠的重視和實踐的膽魄。

4、沒能建立起組織文化,沒能有效地激發(fā)委員的工作熱情。我們始終試圖在學習部建立一種虛心謹慎、踏實進取的文化氣氛,雖然從委員的作風來看取得了肯定成效,但最終沒能形成相應的組織文化。第二學期,隨著委員工作熱情的下降部門風氣開始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進一步下降,而作為部長,我們沒有準時有效的解決這一問題重新激發(fā)委員工作熱情。

〔三〕、人員進展方面

1、對委員的“重點培育〞過于盲目。

毋庸諱言,人才培育的重點就是為下一屆學生會培育學生干部。然而就學習部自身而言,選擇培育對象過于盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現就將其列為培育對象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點培育對象。給學習部今后進展帶來了一些不必要的風險。

2、許多計劃中的委員培訓計劃未能實施。

后期的一系列要求委員發(fā)揮自主工作能力的活動已經告知我們,委員的全面培育極其關鍵,而我們恰恰沒有做好這一點。

3、第二學期在發(fā)揮委員自主工作能力方面依舊有欠缺。對部分活動過問太細,限制了委員發(fā)揮的余地。在辯論隊負責人等工作支配上有沒有充分考慮委員能力特點,總體上也沒有形成重點培育的局面。

三、部門進展設想

通過在學習部一年的工作、思索和總結,對學習部以后的進展提出以下設想,期望有助于下一屆學習部的更好進展和管院學生會的蒸蒸日上。

1、尋求學習部工作、職能的精確定位,從觀念上摒棄因循守舊。

學習部精確的工作職能應從學生會整體和學院的大環(huán)境著眼、充分借鑒其他學院學習部優(yōu)秀閱歷來進行定位和思索。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經曝露出巨大缺乏,必需另辟蹊徑。下學年學習部工作可嘗試從宣揚國學、文學等方面查找切入點。循序漸進的實現職能重新定位。此外培育演講、主持方面的人才也應成為學習部的重要工作目標。

2、從組織文化入手,建立“部門精神〞。建設有“魂〞的學習部。

一個組織單位無論大小,都應當具有一種在組織內被普遍認同的并被成員主動用以規(guī)范自己行為的價值標準、行為風格、為事看法和精神狀態(tài)。這種組織精神將會對激勵委員工作主動性、提高工作效率、增添部門凝聚力起到巨大的作用。本學年學習部上到部長下到委員,始終表達一種虛心、踏實、嚴謹、負責的工作作風,這對學習部本學年工作起到了巨大的推動作用。然而這種良好的氣氛卻沒有在第二學期得到很好的維持和深化。下學年學習部應從納新開始,通過例會、私下溝通、部門聯(lián)誼等一系列溝通途徑從委員踏進學習部起就努力去灌輸一種符合長遠進展要求的部門精神。只有建設有“魂〞的學習部才能談得上后續(xù)的一切工作。

3、從自身做起,從部長做起,摒棄門戶之見,充分利用學生會整體資源。

部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協(xié)作、難以形成合力,已經成為減弱本學年管院學生會工作能力的一個重要緣由。對其他部活動漠不關懷、部長護犢子、等這些現象將是學生會進展的巨大隱患。解決這一問題必需從各個部門入手。從學習部講,首先要從部長入手,毋庸置疑,委員的部門觀念、單掃門前雪的作風來自部長。部長一貫都是一邊說著“管院是一家〞一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的〞。試想這樣怎能讓管院學生會各部形成合力?部門間的協(xié)作肯定不是你干多我干少的計較,缺少了其他部門,任何一個部門都只能一事無成,所以部長必需把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做,從委員進入學習部起給委員做好典范。寧要學生會整體合格的螺絲釘,也不要學習部桀驁的發(fā)動機。

4、選人、育人、留人、用人。

這句話是從校學生會辦公室看到的,如今處處都在強調以人為本,而就學習部本身而言做得并不夠,首先是對委員的敬重不夠,辦活動確定時間從來沒有仔細考慮過委員訴求,支配任務也只是強硬下達,不在乎委員感受,更不要說偶爾對委員頤指氣使,甚至無端指責,不能在感情上感召委員、凝聚委員,我們談何留人、用人?

其次是對委員的培育不夠,部門戰(zhàn)斗力不是由部長的能力決定的,反而是取決于委員的工作表現。一方面只有提高委員能力才能提高整個部門的工作質量。另一方面,只有使委員切實感受到自身的進步才能激發(fā)他們的工作主動性。無論是學生會整體還是學習部這個小分支,主人永久都是委員,近百名委員永久大于十幾個部長和五個主席!

回顧學習部整年工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發(fā)覺的,而進步總是在反思改良中產生的。在此總結管理學院學生會學習部20xx~20xx學年度工作,謹期望總結閱歷,發(fā)覺問題,找出方法,助管院學生會蒸蒸日上。

學生會學習部個人工作總結9

轉瞬間,一年就過去了。

學生會,這個我夢寐以求要加入的組織,如今,我已經在這里呆了一年了,心中有許多感慨。

想起當時去面試時的自己,很青澀、很害羞。在面試第一個部門實踐部時,因為緊急,回答下列問題回答的一塌糊涂,接著我去了第二個面試部門——學習部,那時天色已晚,面試室已經沒有了人,我心灰意冷,覺得自己與學生會無緣了??赡翘焱砩?,耿宏哥打來電話,告知我第二天還有面試的機會,那晚我興奮的徹夜未眠。到了第二天,我信念滿滿,可輪到我面試時,心里還是難免有點緊急,而這時,作為面試官的微姐,用微笑感染了我,讓我的緊急感得到緩解。那天晚上,當微姐打電話告知我說我通過面試時,心里的興奮無法用言語表達。在第一次例會上,當微姐說,你們15個是千挑萬選出來的精英時,那份自豪感,更是無法言喻。

加入后部門不久,就要搞辯論賽,剛進學生會,第一次辦活動,大家都手忙腳亂,不知道要做什么,部長耐煩地指導我們,要我們怎么做怎么做。就這樣,在部長的帶著下,我們干事第一次接觸了學生會學習部的`工作,也第一次勝利地舉辦了一次活動。在接下來的日子里,我們還辦了許多活動,包括詩歌朗誦競賽、演講競賽、學習沙龍、小品短劇大賽。每一次辦活動前,部長都要求我們寫一份策劃書,每一次活動結束后,部長又要我們寫份活動總結。辦的活動多,寫的東西也多。但在不斷的策劃和總結中,鍛煉了我們把握詳情的能力,使我們大家變得更加細心,想東西更加全面,思維更加的活躍。

第二學期,部長要我們寫的東西少了,但做的東西卻比上學期要多。這學期,許多工作部長都放手讓我們干事去做。可以說,在這個學期,我的能力有了飛躍式的提升。這學期我們部門辦的活動沒有上學期多,但工作量比上學期要大,第二三四期“學習沙龍〞、“歡樂讀書伴我行〞、還有耗時兩個月的,工商管理系學生會,甚至可以說是吉林大學珠海學院的招牌活動“職場連環(huán)闖〞活動。

第三四期的學習沙龍,部長都交由我們干事去做。我負責第三期的學習沙龍,我主要負責的工作是邀請老師,登記參加活動學生的名字和短號還有就是負責活動中的串場環(huán)節(jié)。因為是干事第一次辦活動,所以第三期學習沙龍效果并不太好,與觀眾互動不多,會場紀律差,游戲環(huán)節(jié)不夠吸引人等等。吸取了第三期的教訓,第四期的學習沙龍要辦的好的多,參加活動的學生反映都很好。在“歡樂讀書伴我行活動〞中,我主要負責教室宣揚、收表、通知班長、借書、寫活動總結這幾部分?;顒硬惶俗⒛浚覀冞€是勝利把它拿下,主要問題并不多。最終要說的就是“職場連環(huán)闖〞活動。這個活動動用了學生會的全體成員,耗費的精力可以說是從前活動的總和。我們部門負責這個活動的宣揚和模擬面試、群英酒會、復賽和決賽幾個環(huán)節(jié),其中主要負責模擬面試和復賽環(huán)節(jié)。在模擬面試環(huán)節(jié)中,因為出現突發(fā)狀況,時間臨時出現變動,加上干事與干事之間缺乏溝通,會場出現了一點混亂,但憑借我們的閱歷,最終還是平息了這場混亂,活動順利完成。職場的復賽由我們負責,這是活動的關鍵一部分,所以我們的壓力都特別大。從前期分工,接著大家開始預備題目和構思中間的串場部分,策劃工作預備好后,大家開始行動,整理題目,拍視頻,后期制作視頻,排練小品,排練T臺秀,大伙在那段時間都異樣的勞碌,但當復賽開始,當看到自己的勞動成果搬到了舞臺上,當競賽圓滿落幕時,我們會覺得從前的努力都是值得的。在這次活動中,我主要負責的事項有戶外宣揚、宿舍宣揚、拍攝視頻、制作視頻、演小品這幾部分。

第一學期,因為我要忙于排練小品,所以對待部門的工作有點馬虎。但到了第二學期,我把更多的精力放在了部門上,每件事都盡心盡力的做,雖然有時候做的不夠好,但我問心無愧,因為在這段時光里,我學到了許多許多。

感謝各位部長給了我加入學習部的機會,是你們,造就了如今的我。在這一年的時間里,我完成了蛻變,從當時的青澀害羞變成了如今的成熟穩(wěn)重。感謝你們!在這一年里,我有許多做的不夠好的地方,令部長你們不滿意,在這里真誠地跟你們說聲對不起!

時光匆忙,人生總有離別的時候,但時光的消逝卻帶不走我們美妙的回憶,那一段我們一起工作,一起運動,一起出去玩,一起去吃東西的記憶,將成為我們的永久!

我知道,這是一篇不合格的個人總結。可是,它卻是我最專心寫的一份總結。

學生會學習部個人工作總結10

日子猶如白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末。回憶這學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了??偸菬o法動筆寫這份總結,哎,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。

勝利、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,或許人在最苦痛的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

在思想成長方面:我很喜愛每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的思想不斷的撞擊,因為每一位優(yōu)秀的人身上都有許多優(yōu)點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特殊是我們的學長、學姐們,在他們身上永久有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務〞這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不管工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有許多的經典語句,例如:做個有心人;高調做事,低調做人;詳情決定成敗,看法決定一切等等。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐煩、時刻保持一顆忠心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素養(yǎng)也提高了許多。每次會議結束后,我都會對其進行編輯。

在學習和生活中:我是一個喜愛忙勞碌碌的人,總喜愛充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應當品學皆優(yōu),而不要為了工作而耽擱了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在班上我是團支書,自然我要做好帶頭作用,我要以自身的優(yōu)秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我支配的不夠好,有待進一步合理支配自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。

我們的工作雖然是平凡的,但顯示了其中的不平凡。通過我們衛(wèi)檢部的服務,每一位同學都能有一個舒適的環(huán)境去工作和學習。同學們的滿意和確定將是我們最高的工作目標。我信任在新的一年里通過我們不斷的努力,我們會得到大家的確定,學習部的明天會更美妙。我也將以是這個榮耀集體的一員而感到傲慢、自豪。

學生會學習部個人工作總結11

時間如流水一般,轉瞬20xx年已經過去,迎來了嶄新的20xx年,現對20xx年度工作總結如下:

一:舉辦學習閱歷溝通會,新老生聚于一室,探討學習閱歷,使得新老生都獲益匪淺;

二:協(xié)助外聯(lián)部〔計算機招生〕;

三:協(xié)助宣揚部做展版,使得同學們開闊了視野,擴展了學問面,陶冶了情操;

四:月刊,依據每月的一些節(jié)日做的報刊,使得同學們在學習的同時對于一些節(jié)日的意義有更深刻的了解:

五:英語四六級答題技巧展版,在臨考之際,使得同學們記起忘卻的學問面和一些答題技巧。

六;協(xié)助各部開元旦晚會,豐富了大家的課余生活,也表達出我們對09年的美妙向往。

20xx年是收獲的一年,但同時也存在著缺點和缺乏,我們學習部會吸取閱歷,改進缺乏,把20xx年度的工作做得更精彩。

學生會學習部個人工作總結12

在這個勞碌、成長、收獲的季節(jié)里,在學習部各個成員的努力下,我們學習部和這個季節(jié)一樣,在勞碌的同時,也收獲了成長,積累了閱歷,一路走來,我們學習部碩果累累。

我們學習部為了讓同學們在娛樂中學習,舉行了一系列活動促進大家的主動性,以下是我們學習部四月份總結。

一、我們學習部為促進大家的學習樂趣,協(xié)作校學習部舉行了校辯論賽,在各場辯論賽中我們的賽手都是應變自如,在與各個系的辯論賽中我們取得了優(yōu)異的成果,我們在初賽上取得了三連冠的優(yōu)異成果,并且“殺〞進了副賽,這樣的成果為我們系取得了很好的榮譽。下一步我們會再接再勵,為復賽做預備,取得更優(yōu)異的成果。

二、我們學習部還收取了各班的教學信息狀況反饋表,各班狀況表現很好,期望繼續(xù)保持,并上交了學校。我們將繼續(xù)努力做好本職工作。

三、在學習部內部管理組織上,部長常常和我們一起溝通。介紹一些我們不懂的地方,并很好的教我們如何做好工作,在哪些詳情里應當留意什么,在哪些地方我們應當繼續(xù)發(fā)揚,大家常常溝通換取意見等等。在這里我學到許多課本上沒有的學問。

當然在這個月里,我們也有做的缺乏的地方。在組織協(xié)調上我們應當加強與其他部門的溝通與合作,在以后的工作里表達我們的整體性?;蛟S經過更長的時間我們會解決這個問題。做的更好。

最終,用一句話總結這個月的工作就是,有付出,信任也有收獲。

學生會學習部個人工作總結13

學生會作為學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了主動有效的作用,而學生會的重要組成部分——學習部,其作用更是不行磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務〞的原則在系學生會的領導下主動為大家服務。回顧這一學期的工作,有成果也有缺乏,下面將本學期的工作總結如下,期望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,擯棄缺乏,始終以“團結、高效、服務、創(chuàng)新〞的原則為大家服務。

學習部最主要的工作就是監(jiān)督大一學生上自習,每天進行點名。這不僅鍛煉了我們在人前講話的士氣,也讓我們認識了更多的同學,同時于我們自身的進展最重要的是催促我們自己上自習,安心的學習!

關于“學雷鋒演講競賽〞:

經過了緊急的前期預備,“學雷鋒演講競賽〞最終順利的舉辦了??傮w來說此次活動很勝利,但也有缺乏的地方。部長們對此次活動的重視,合理的安排任務,協(xié)調工作以及各個成員努力且仔細地完成各自的任務,使得活動能有條不紊的進行下來而沒有太大的失誤。團隊精神在此次活動中表達得淋漓盡致,同時每個人也深刻的理解“詳情決定成敗“,充分的考慮到活動各個環(huán)節(jié)可能出現的問題,并提前做好預備,使活動得以勝利舉辦。

關于“文爭武斗學國學〞:

這個活動,也傾注了我們很多心血,雖然結果不甚滿意,但我們也努力了。其中,請了女生部與辦公室的同學幫忙,充分發(fā)揮了學生會各部之間團結合作精神。還有就是由于經費缺乏,服裝的問題成為了關鍵,為此每個人都進了自己最大的努力,使問題得到了解決。

關于“考研閱歷溝通會〞:

這個活動是我們部最終一個活動。請了大四的學姐學長,共享了他們的學習與考研閱歷,讓我受益匪淺。可以說這是學習部最大的一個活動,面向信息工程學院全體學生,總體來說還是比較勝利,其中夾雜著主持人的機靈與每個部員的努力,還有我們的失誤與缺乏,考慮的欠缺與做事的不成熟等等??

學生會是一個大集體,在這里我不僅認識了更多的同學,還看到了他們身上的優(yōu)點和特長,大家相互取長補短,帶動了整個學習部的主動向上。雖然每個人也有缺點,但都是相互包涵。在學習部內部管理組織上,部長常常和我們一起溝通。介紹一些我們不懂的地方,并很好的教我們如何做好工作,在哪些詳情里應當留意什么,在哪些地方我們應當繼續(xù)發(fā)揚,大家常常溝通換取意見等等。在這里我學到許多課本上沒有的學問。真的,我覺得在學習部的一年里,我沒有白白浪費時間耗費青春,我有努力,我有收獲,我有歡樂,這,已足夠了!

學生會學習部個人工作總結14

轉瞬又是

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