綠色植物與生物圈的水循環(huán)(共31張)_第1頁
綠色植物與生物圈的水循環(huán)(共31張)_第2頁
綠色植物與生物圈的水循環(huán)(共31張)_第3頁
綠色植物與生物圈的水循環(huán)(共31張)_第4頁
綠色植物與生物圈的水循環(huán)(共31張)_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

“冬古拉瑪大媽”——布茹瑪汗·毛勒朵

布茹瑪汗·毛勒朵于1942年6月出生于新疆烏恰,19歲那年進(jìn)駐山口擔(dān)當(dāng)烏恰縣吉根鄉(xiāng)護(hù)邊員。她長期扎根于祖國邊疆,無怨無悔、默默無聞地將青春年華奉獻(xiàn)給祖國的守邊事業(yè),在平均海拔4000米以上的冬古拉瑪邊防線上50多年如一日巡邊護(hù)邊,每天最少要走20公里山路,在她守護(hù)的山口,創(chuàng)造出無一例人畜越境事件的守邊業(yè)績。

布茹瑪汗視邊防軍如子女,自己生活十分貧困,卻竭盡自己所有給兵兒子吃住,每年把僅有的羊殺給戰(zhàn)士們吃,把最暖的鋪蓋留給邊防戰(zhàn)士蓋,官兵們就以她守護(hù)的山口為名,親切地稱呼她為“冬古拉瑪大媽”。43個春秋,她用雙腳在冬古拉瑪山口的邊境線上留下了80000公里的足跡,相當(dāng)于環(huán)繞地球走了兩圈的距離,守邊路上的每一步,在丈量祖國神圣領(lǐng)土的同時,也丈量著她對守邊事業(yè)的無限堅貞和信念。她積極宣傳愛國護(hù)邊工作,在邊境線的許多石頭上刻下“中國”兩個字,這10萬塊“中國石”成為當(dāng)?shù)刈o(hù)邊守邊、彰顯愛國情懷的象征。

50多個春秋,她始終把熱愛祖國作為人生追求的唯一目的。她先后榮獲全國國防教育先進(jìn)個人、全國愛國擁軍模范、全國“三八紅旗手”、全國“五一”勞動獎?wù)隆⑷珖褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個人、中國十大杰出母親等稱號。2019年9月17日,國家主席習(xí)近平簽署主席令,授予布茹瑪汗·毛勒朵“人民楷模”國家榮譽(yù)稱號。2019年9月25日,被授予“最美奮斗者”榮譽(yù)稱號。綠色植物在生物圈中的作用綠色植物促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。綠色植物制造有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。綠色植物吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的平衡。2023/6/25

第三章綠色植物與生物圈水循環(huán)綠色植物是怎樣參與到水循環(huán)中的?生物圈的水循環(huán)?一、植物對水分的吸收和運(yùn)輸植物主要通過

吸收水分,吸收水分主要部位是

。增加根吸水的表面積,提高根吸水的能力。

1.對水分的吸收根毛:根根尖成熟區(qū)根尖的結(jié)構(gòu)根冠保護(hù)分生區(qū)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞伸長區(qū)生長最快的部位成熟區(qū)吸收水分和無機(jī)鹽吸收水分的主要部位在哪里?一、植物對水分的吸收和運(yùn)輸植物主要通過

吸收水分,吸收水分主要部位是

。增加根吸水的表面積,提高根吸水的能力。

1.對水分的吸收根毛:根根尖成熟區(qū)2.水分的運(yùn)輸途徑觀察實驗現(xiàn)象:1.葉脈被染紅了;2.莖的表面沒有被染紅;3.莖的橫切和縱切后發(fā)現(xiàn):莖的一部分被染紅了;為什么只有莖的一部分被染紅呢?說明莖能運(yùn)輸水分。導(dǎo)管葉脈導(dǎo)管:運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的通道莖那么莖中有什么結(jié)構(gòu)能運(yùn)輸水分呢?

莖的縱切面示意圖莖的橫切面示意圖1.導(dǎo)管屬于什么組織?輸導(dǎo)組織2.導(dǎo)管是怎樣形成的?植物的根、莖、葉脈內(nèi)都有導(dǎo)管,上下相通。①導(dǎo)管由死細(xì)胞構(gòu)成②無細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,上下細(xì)胞間的細(xì)胞壁消失③中空管道土壤的水分根毛細(xì)胞根部導(dǎo)管莖部導(dǎo)管葉部導(dǎo)管水的運(yùn)輸途徑:資料:有人計算出一株玉米從出苗到結(jié)實的一生中,大約需要消耗200千克以上的水。這些水中只有大約2.2千克是作為玉米植株的組成成分以及參與各種生理過程的,其余那么多的水都到哪里去了呢?這些水對植物體本身以及自然界又有什么意義呢?想一想,議一議:

用透明干燥的塑料袋將一株生長旺盛的盆栽植物罩起來,在莖部扎緊。放在陽光下照射,觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么現(xiàn)象出現(xiàn)?說明什么?二、植物的蒸騰作用2023/6/25水蒸氣主要從葉的表面還是從莖的表面散發(fā)出來的呢?蒸騰作用:水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。2023/6/25蒸騰作用主要是通過

進(jìn)行的。水從葉片的什么結(jié)構(gòu)出來的?葉片實驗觀察葉片的結(jié)構(gòu)1、練習(xí)徒手切片,制作葉片橫切面的臨時切片1把新鮮的葉片平放在小木板上右手捏緊并排的兩片刀片,沿著圖中虛線的方向,迅速切割2刀片的夾縫中存有切下的薄片。要多切幾次(每切一次,刀片要蘸一下水)。把切下的薄片放入水中3用毛筆蘸出最薄的一片,制成臨時切片4用顯微鏡觀察葉片橫切面的永久切片。上表皮下表皮氣孔葉肉葉脈(內(nèi)有導(dǎo)管)氣孔表皮細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞氣孔:由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。氣孔是怎樣構(gòu)成的?氣孔是植物蒸騰失水的門戶也是氣體交換的窗口

根吸收水分,莖中的導(dǎo)管和葉中的葉脈向上運(yùn)輸水分,葉的氣孔散失水分.2023/6/25水分根、莖、葉中的導(dǎo)管生命活動葉片的蒸騰作用(絕大部分水)蒸騰作用的意義:1.促使植物體對水分的吸收和運(yùn)輸。2.促進(jìn)植物體對無機(jī)鹽的運(yùn)輸。3.降低葉面的溫度。這是不是一種浪費(fèi)呢?這對植物的生活有什么意義?對自然界呢?(對植物體本身)綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)海洋蒸騰作用2.綠色植物對生物圈水循環(huán)的意義(1)蒸騰作用能夠提高大氣______,增加______。(2)植物的莖葉承接著______,能大大減緩雨水對地面的_______。一片森林就是一座____________。(3)樹林中的枯枝落葉能吸納大量______,補(bǔ)充________。濕度降水雨水沖刷綠色的水庫雨水地下水一片森林就是一座綠色水庫,我們應(yīng)該好好保護(hù)森林!運(yùn)輸:導(dǎo)管

植物對水分(和無機(jī)鹽)的吸收:根尖成熟區(qū)蒸騰作用定義:水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到

大氣中的過程部位—葉片表皮(上、下)—保衛(wèi)細(xì)胞—氣孔葉肉(成對存在)葉脈意義:①促進(jìn)根吸收水和無機(jī)鹽

②促進(jìn)植物體內(nèi)水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸

③降低植物體的溫度參與生物圈的水循環(huán)提高大氣濕度,增加降雨防止水土流失,含蓄水分小結(jié)

第三章綠色植物與生物圈水循環(huán)2023/6/25學(xué)以致用春季植樹時,移栽的樹苗常被減去大量的枝葉,這是為什么?降低蒸騰作用,減少水分流失2023/6/251.水分進(jìn)出植物體的主要途徑依次是()A.根毛、導(dǎo)管、氣孔 B.根毛、篩管、氣孔C.氣孔、根毛、導(dǎo)管 D.根毛、氣孔、導(dǎo)管A隨堂檢測

2.西瓜植物結(jié)果期間,根吸收的水分主要用于()A.光合作用 B.蒸騰作用

C.果實的生長發(fā)育D.西瓜植物莖葉生長B2023/6/25

3.下列關(guān)于植物葉片各部分結(jié)構(gòu)(如圖所示)和功能的敘述,錯誤的是()A.①屬于輸導(dǎo)組織,具有運(yùn)輸作用B.②④屬于上皮組織,具有保護(hù)作用C.③屬于營養(yǎng)組織,能進(jìn)行光合作用D.⑤為氣孔,是氣體交換的“窗口”B2023/6/254.關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()A.葉片由葉肉、葉柄、葉脈組成B.葉片表皮屬于營養(yǎng)組織C.葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用D.葉片表皮上有氣孔,白天全部開放,夜晚全部關(guān)閉C2023/6/25

5.某同學(xué)設(shè)計如圖所示實驗,探究植物的蒸騰作用.以下敘述不正確的是()A.甲、乙形成一組對照實驗,以探究葉是蒸騰作用的主要器官B.兩個裝置中水量應(yīng)相同,加入植物油可防止水分從液面蒸發(fā)C.該實驗裝置應(yīng)放在潮濕陰冷的環(huán)境中,以免植物枝條缺水干枯D.一段時間后,用乙減去甲得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論