大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會4篇

大學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會4篇?高校生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會4篇

高校生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會【篇一】

雖然我學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程的時(shí)間不長，但課程內(nèi)容已經(jīng)深深吸引了我。

通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺，結(jié)合個(gè)人工作狀況及需要，有針對性地學(xué)習(xí)了一些課程，全面提升了我的工作力量和為人處事的力量。

一、課程新奇，生動好玩

網(wǎng)絡(luò)學(xué)院將學(xué)問以生動好玩的形式呈現(xiàn)給我們，讓我們輕松把握學(xué)問點(diǎn)，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)院課程更新準(zhǔn)時(shí)，依據(jù)崗位和業(yè)務(wù)的需要，必修重點(diǎn)與崗位需要緊密相連，讓我們準(zhǔn)時(shí)接收新的理論學(xué)問，鞏固學(xué)問點(diǎn)。

二、課程支配重點(diǎn)突出

在網(wǎng)絡(luò)信息化的今日，網(wǎng)絡(luò)課程節(jié)省了許多時(shí)間及人工成本，讓我們學(xué)習(xí)更加自由，時(shí)間支配更加敏捷。

同時(shí)由于工作崗位較固定，對于崗位以外的其他業(yè)務(wù)了解太少，是網(wǎng)絡(luò)學(xué)院拓寬了我的學(xué)問面，讓我更全面地了解銀行各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。

三、課程內(nèi)容全面人性化

課程多引用案例分析等，從正面勝利案例正確引導(dǎo)大家，激勵著我們從失敗案例讓我們吸取閱歷教訓(xùn)，鞭策著我們從心里分析為我們排憂解惑，讓我們時(shí)刻保持輕松的狀態(tài)從養(yǎng)生講座為我們講解各種身體保養(yǎng)的秘訣，從育兒教育講座中讓職場媽媽工作家庭兩不誤。

四、課程吸引力大

課程的全面及新奇始終吸引著我們，讓我們對網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的課程布滿了期盼。

祝福我行的網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺越辦越好，我會好好利用這個(gè)學(xué)習(xí)平臺，把握更多的學(xué)問，充實(shí)自己，以更加飽滿的精神狀態(tài)面對工作!

高校生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會【篇二】

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還是個(gè)新生事物，猶如罩著一層神奇的面紗，使不少人望而卻步，不知自己是否能夠適應(yīng)這種全新的學(xué)習(xí)模式。

隨著家用電腦的普及，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)愈來愈呈現(xiàn)出其特有的優(yōu)勢。

學(xué)習(xí)資源豐富，學(xué)習(xí)時(shí)間敏捷，其教學(xué)資源亦日趨成熟。

網(wǎng)絡(luò)不只是新新人類的寵兒，而已演化成為大眾的學(xué)習(xí)媒介。

本人于年春季參與網(wǎng)院的英語學(xué)習(xí)，迄今已一年有余，并榮獲了網(wǎng)院優(yōu)秀學(xué)員稱號，對網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有了肯定的了解。

北外網(wǎng)院為同學(xué)供應(yīng)了特別全面的學(xué)習(xí)平臺，每一位學(xué)員都可以依據(jù)自身要求，有選擇的利用其中的部分資源，便可以順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。

本人在網(wǎng)院學(xué)習(xí)期間能夠根據(jù)網(wǎng)院的要求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，樂觀參與面授輔導(dǎo)課，仔細(xì)聽講，作筆記，在課堂上與同學(xué)進(jìn)行充分溝通。

每次面授輔導(dǎo)之前基本做完兩個(gè)單元的學(xué)習(xí)任務(wù)，做到有備而來。

每天登錄平臺學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課件，做到聽讀互換。

每學(xué)完一個(gè)單元，便準(zhǔn)時(shí)填寫學(xué)習(xí)記錄卡，對一個(gè)單元的學(xué)習(xí)進(jìn)行即時(shí)的檢驗(yàn)。

仔細(xì)完成作業(yè)并按時(shí)提交，這也是回顧已學(xué)學(xué)問點(diǎn)的很好的途徑。

常常上網(wǎng)掃瞄網(wǎng)院通知，把握網(wǎng)院動態(tài)。

登錄學(xué)習(xí)論壇，掃瞄與所學(xué)課程有關(guān)的帖子，吸取所需。

此外，本人每學(xué)期初都會根據(jù)勝利指南供應(yīng)的學(xué)習(xí)策略做一個(gè)也許的學(xué)習(xí)方案，全部的學(xué)習(xí)活動盡量按方案進(jìn)行。

偶有調(diào)整，但是并不影響整個(gè)學(xué)習(xí)狀況。

本人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與課堂學(xué)習(xí)的區(qū)分在于自我約束和自我管理，網(wǎng)院已經(jīng)為網(wǎng)絡(luò)學(xué)員供應(yīng)了充分的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)資源，只要根據(jù)網(wǎng)院要求，依據(jù)自己所需善加利用，必能收到良好的學(xué)習(xí)效果。

高校生網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得體會【篇三】

不知不覺，為期一個(gè)月的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回顧這一個(gè)月來的學(xué)習(xí)，感到既緊急又充實(shí)，通過這次學(xué)習(xí)，使我收獲了很多。

整個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)設(shè)置了八個(gè)學(xué)習(xí)模塊，每個(gè)模塊又分為閱讀、閱讀測驗(yàn)、爭論、作業(yè)幾個(gè)小的學(xué)習(xí)版塊。

既有規(guī)律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚搶W(xué)問，又有貼近生活的教學(xué)范例，既有學(xué)問的傳授，又有實(shí)際的操作。

讓我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺提高了自己的網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)水平。

下面是我這一個(gè)月以來的學(xué)習(xí)體會。

首先，提高了教育技術(shù)水平。

通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我在教學(xué)組織形式，教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)媒體選擇，教學(xué)評價(jià)方面都有了不同程度的提高，課堂上我們要能夠從多個(gè)角度創(chuàng)設(shè)情境，化抽象為詳細(xì)，使教同學(xué)動形象，通俗易懂，能夠充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。

其次，加強(qiáng)了同事之間的溝通。

每個(gè)模塊都設(shè)置了爭論