教師公開招聘考試教育理論綜合知識教育學(xué)試卷46真題無答案_第1頁
教師公開招聘考試教育理論綜合知識教育學(xué)試卷46真題無答案_第2頁
教師公開招聘考試教育理論綜合知識教育學(xué)試卷46真題無答案_第3頁
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教師公開招聘考試教育理論綜合知識(教育學(xué))試卷46(總分,考試時(shí)間0分鐘).題.為( )。A.程程 B.程分科程C.程選課程D.性程隱課程.是( )。A.校課程 B.程C.程 D.學(xué)科課程.的( )。A.功特點(diǎn)B.存態(tài)C.式 D.空間分布.是( )。A.性 B.性C.性 D.性.對( 課程中的的。A.知識 B.力C.驗(yàn) D.間接經(jīng)驗(yàn).被稱為教父的教家是( 。A.齊 B.特C.格 D.夸美紐斯.是(。A.論 B.論C.論D.論.是( )。A.程C.程

B.程D.程.是( )。A.常模參照測驗(yàn)C.驗(yàn)

B.驗(yàn)D.團(tuán)體驗(yàn).是( )。A.的 B.的C.的 D.的.是( 。A.式 B.課程內(nèi)容的固性C.求 D.課程的表現(xiàn)式.題.為( 。A.學(xué)課程B.程C.程D.程.課程資源有( 。A.則B.則C.則D.地則.為( )。A.過取向B.向C.向D.程向.課、( )。A.性B.性C.性D.性.對如何組?( )A.性B.性C.性D.性.?( )A.織B.序C.直線式與螺式D.織.題.廣義的課程是指學(xué)校為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)而選擇的教育內(nèi)容及其進(jìn)程的總和,它包括學(xué)校所教的各門學(xué)科和有。。 ( )A.正確 .誤.根據(jù)課程設(shè)計(jì)、開發(fā)和管理的主體不同,可以將課程分為國家課程、地方課程與校本課種。( )A.正確 .誤.課程設(shè)計(jì)的根本任務(wù)是將課程目標(biāo)和經(jīng)過篩選的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為具體的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)等。 ( )A.正確 .誤.課程實(shí)施是指通過一系列的教學(xué)活動,把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐的過程,它是達(dá)到預(yù)期的課標(biāo)本。 ( )A.正確 .誤.新課程改革的目標(biāo)之一是改變課程評價(jià)過分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔的功能,發(fā)揮評價(jià)促進(jìn)學(xué)生教教的。 ( )A.正確 .誤.研究型程重生礎(chǔ)力培,培養(yǎng)學(xué)生為個民必的以“三基”(、算中。 ( )A.正確 .誤.課程資源的概念有狹義和廣義之分。狹義的課程資源是指有利于實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)的各種因素。 ( )A.正確 .誤.課程內(nèi)容,是人們根據(jù)一定的課程概念,以特定的方式組織安排課程中各要素或各種成形構(gòu)物。 ( )A.正確 .誤.課程創(chuàng)生取向即把課程實(shí)施視為師生在具體的課堂情境中共

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