教師個人發(fā)展三年規(guī)劃

教師個人發(fā)展三年規(guī)劃“是位上我從不的但懈努越個深了望與現(xiàn)實之間找到自我潛自己能?，F(xiàn)析一業(yè)發(fā)學(xué)較力培校師發(fā)，，，間。自歷質(zhì)析我是一名已經(jīng)工作7年的美術(shù)教師，擔任了近10門專業(yè)課的教學(xué)和7年的班主任作（括實習主任，在己崗上工，愛的生在教這行我職師什勤懇。在這7生備教備根及設(shè)課型寫愉虛向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進的教學(xué)經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍位幫自自素?；仡欉@7求均研不的泛長。三、自我定位與總目標定特點特學(xué)研堂教學(xué)與照大逐研拓的。分和務(wù)1、教學(xué)方面（1）民的生系鼓探究為功，敏感地捕捉培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的時機幫助學(xué)生走向成功（2激發(fā)潛能引導(dǎo)學(xué)生進行誘發(fā)想佳度問題，培養(yǎng)發(fā)散性思維，發(fā)揮創(chuàng)造性潛能（3）動手，養(yǎng)新。今教過程中提供各種動學(xué)與程握，思展。此礎(chǔ)自的教不熟能取每的中。2、教育和班級管理的目標：在教學(xué)過程中利用自己已有的班主任工作經(jīng)驗配合好班主任做理學(xué)，使之從有愛情，為要中服學(xué)中向班主任創(chuàng)方班經(jīng)德文的型。3、教育科研的目標：確立自己的研究方向，并能圍繞這個研究專題展開學(xué)習、在教學(xué)中實的，投育探索律形，己成來。4、輔導(dǎo)學(xué)生的目標：作為一名職高美術(shù)教師，我首先要達成的目標是帶領(lǐng)學(xué)生以優(yōu)異的成績完成美項其藝與周社區(qū)家學(xué)會的。具措：1、勤于學(xué)習，豐富自己的價值追求去和未來，對照反新得“學(xué)”。(1)觀。(2)和在“處”豐學(xué)達的。(3)代，富構(gòu)。平的習作真生，己得的論，做用的地。2、認真實踐，注重提高，提升專業(yè)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)水平（1）成。（2）堅持閱讀專業(yè)相關(guān)知識的書籍及教育教學(xué)理論書籍并且廣泛了解其他專業(yè)的知識的從己常常。（3）多聽其他學(xué)科的課了解相關(guān)的學(xué)科知識并且了解學(xué)生在其他學(xué)科上的情況及學(xué)習中的困難，嘗試整己。（4）加強橫向?qū)W習向老教師及同行虛心求教學(xué)習她們先進的教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以求能取長補短。（5）爭取每學(xué)期上一節(jié)公開課或者教研課。（6）充分利用網(wǎng)絡(luò)及他人資源，豐富自己的教學(xué)資源。堅持每周論壇交流1次上完己學(xué)。（7）爭取機會多出外聽課，從中學(xué)習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，力爭在三年內(nèi)形的己。3、樂于研究，增強科研能力（1積極參與教育教學(xué)研究與學(xué)校課題研究在平時的教學(xué)中把自己的行動和研究結(jié)合起來，不斷地總結(jié)最。（2知識在于積累“厚積而薄發(fā)”是人民教師應(yīng)具備的文化素養(yǎng)做好讀書筆記就能使知斷專教學(xué)反思可業(yè)新用工思天—在思中揚審今天—瞻明天—結(jié)：年蘊1、在校內(nèi)與骨干教師結(jié)成帶教關(guān)系。2、課堂教學(xué)：每學(xué)期對外公開教學(xué)2次，重點錘煉兩堂精品課，參與3次以上圍繞專題的主討論。3、理論學(xué)習：進行藝術(shù)專業(yè)方面的書通讀10本以上，精讀3是育堂類。4、爭取在大型的課堂教學(xué)公開課或者課堂教學(xué)比賽中提升課堂教學(xué)能力。5、自己的研究專題能夠有所確定。爭取在省級以上報刊發(fā)表或獲獎。年課堂教學(xué)特點能夠進一步明確。教學(xué)研究能夠有高1、課堂教學(xué)：能夠?qū)ふ移脚_展現(xiàn)自己在課堂教學(xué)中的思想，到校內(nèi)上展示課，在區(qū)內(nèi)上研評。2、學(xué)習：自己與導(dǎo)師進一步確定學(xué)習篇目，豐富自己的理論基礎(chǔ)。在藝術(shù)教學(xué)專業(yè)方面泛讀10本，精讀3。3、力爭成為校內(nèi)優(yōu)秀的美術(shù)教師。4、課題研究能夠取得取得一定成果。5、藝術(shù)教學(xué)積累的個性化經(jīng)驗?zāi)軌蛟谌＝涣?。年?、課堂教學(xué)：能夠有自己的精品的拿手課，并且能夠通過各種平臺得到展