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文檔簡介

質(zhì)量與密度復習課中考命題趨勢

質(zhì)量的估測、托盤天平的使用、密度公式及其變形的應用、測量物質(zhì)的密度。

其中，聯(lián)系實際生活，測量生活中一些常見物體密度的實驗是難點，也是本章測試的重點。1、掌握《質(zhì)量與密度》的基礎知識，形成完備的知識網(wǎng)絡。2、熟練掌握天平的使用。3、熟練通過密度公式及其變形式進行相關計算。4、學會用實驗的方法測量固體及液體的密度。復習目標真題感悟●知識梳理關于質(zhì)量：質(zhì)量的定義是物體所含物質(zhì)的多少。所以，質(zhì)量不隨物體的形狀、物態(tài)、地點的變化而變化。關于密度：密度是物質(zhì)的一種屬性，一定溫度下，某種物質(zhì)的密度是一定的，不隨質(zhì)量的變化而變化，也不隨體積（多少）的變化而變化。真題感悟●知識梳理關于圖像問題：1、先分清圖像的橫坐標和縱坐標所表示的物理量。2、弄清圖線上的某個點所對應的縱坐標和橫坐標的商（即圖線的斜率）所代表的物理意義。3、根據(jù)題目要求或選項，進行分析，解答題目。真題感悟●知識梳理水的特點：水的密度是ρ水=1000kg/m3=1g/cm3所以，對于水來講，知道了水的質(zhì)量，就等于知道了水的體積。氣體的特性：氣體具有擴散的性質(zhì)，氣體的體積就是容器的體積。關于測量物質(zhì)的密度偏大還是偏小的問題：主要是抓住實驗的過程，分析m和v的測量或?qū)嶒灲Y(jié)果是不是準確。找出產(chǎn)生偏差的物理量，然后根據(jù)密度公式ρ=m/v來分析結(jié)果是偏大還是偏小。

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