《鴻門宴》文言字詞

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，歷史上無數(shù)英雄隨著時光流逝而一去不返，可是他們卻給后人留下了耐人尋味的故事，讓后人代代咀嚼和品味，一個個故事凝成了厚重雋永的華夏文化，哺育著后人。兩千年前，項羽和劉邦的一次宴會，不僅給后人留下了富于傳奇色彩的歷史典故，而且宴會上的成敗得失還不斷啟示著后人。今天這節(jié)課咱們就一起學(xué)習(xí)膾炙人口的歷史故事《鴻門宴》。制作yu鴻門宴1）志潔行廉，愛國忠君真氣節(jié)；辭微旨遠(yuǎn)，經(jīng)天緯地大詩篇。2）翁去八百載，醉鄉(xiāng)猶在；山行六七里，亭影不孤。3）剛直不阿，留得正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤，著成信史照塵寰。4）世上瘡痍，詩中圣哲；人間疾苦，筆底波瀾。屈原歐陽修司馬遷杜甫讓我們看下列詩句，哪一句是評價司馬遷的？司馬遷

字子長，西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。繼父職任太史令。因替李陵辯護(hù)，入獄遭辱刑，后發(fā)奮著書，歷盡艱辛，著成《史記》。（前145---前90）《史記》體例：二十四史中的第一部，共130篇，中國第一部紀(jì)傳體通史。時間：記載了從傳說中黃帝到漢武帝三千年的歷史。評價：《史記》具有很高的史學(xué)價值和文學(xué)價值，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。

書（8）記載典章制度，天文地理、經(jīng)濟。如《禮書》

表（10）各個歷史時期的簡單大事記載。如《六國年表》

本紀(jì)（12）敘述歷代帝王的歷史。如《高祖本紀(jì)》

世家（30）敘述貴族王侯的歷史。如《陳涉世家》

列傳（70）歷代諸侯之外名官名人的事跡。如《游俠列傳》史記構(gòu)成我國史書體例(一)編年體：以年代為線索編排有關(guān)歷史事件的史書，如《左傳》。國別體：以國家為單位分別記敘的歷史，

如《國語》《戰(zhàn)國策》。紀(jì)傳體：通過記敘人物活動反映歷史事件，如《史記》；我國著名的《二十四史》都是紀(jì)傳體史書。我國史書體例(二)通史：不間斷的記敘自古及今的歷史事件，如《史記》。斷代史：記錄某一時期或某一朝代的歷史，如《漢書》。課文解題:《鴻門宴》故事發(fā)生在公元前206年。陳涉起義后，出身于楚國貴族世家的項梁、項羽叔侄和出身農(nóng)民又當(dāng)過亭長的劉邦也先后起兵反秦。陳涉失敗后，項梁等擁立楚懷王之孫，仍號楚懷王。項、劉同為楚懷王所轄的主力軍。項梁死，劉項分別戰(zhàn)于黃河南北。楚懷王曾與諸將相約，誰先入關(guān)，就是關(guān)中王。項羽在巨鹿一帶消滅秦軍主力，劉邦則從黃河以南打進(jìn)函谷關(guān)，攻下咸陽。

劉邦攻下咸陽后，屯兵霸上，遣將把守函谷關(guān)，不納諸侯，欲稱關(guān)中王。項羽聽說后非常惱火，立即破關(guān)直抵新豐鴻門。鴻門宴也就是在這樣的形勢下舉行的，它揭開了“楚漢戰(zhàn)爭”的序幕，這次宴會隱含殺機，是一場尖銳復(fù)雜的政治斗爭，“鴻門宴”一詞今天也成了隱藏殺機的政治談判的代名詞。鄭板橋評論：“《史記》百三十篇中以《項羽本紀(jì)》為最，而《項羽本紀(jì)》中又以巨鹿之戰(zhàn)、鴻門之宴、垓下之圍為最。”“巨鹿之戰(zhàn)”是項羽暴興、成為西楚霸王的起點。作者著重寫他如何叱咤風(fēng)云、勇冠三軍，摧毀秦軍主力，扭轉(zhuǎn)反秦局勢，成為眾望所歸、天下注目的英雄?！傍欓T之宴”則是項羽由成功轉(zhuǎn)向失敗的關(guān)鍵。他以自己的坦率、磊落、驕矜、粗疏，輕縱了敵手，以致坐失良機，為自己留下后患。“垓下之圍”寫項羽最后敗亡，慷慨別姬，勇敢突圍，斬將殺敵，所向披靡，雖無自知之明，但知愧對江東父老，不肯渡烏江，自刎而死，凄愴悲壯，撼人心弦。字詞注音欲王wàng關(guān)中饗xiǎng士卒 為wèi擊破沛公軍崤xiáo山好hào美姬jī

鯫zōu生說shuì我熟與君少長zhǎng奉卮zhī酒為壽從百余騎jì戮lù力而攻秦范增數(shù)shuò目項王樊噲kuài舉所佩玉玦jué交戟jǐ之衛(wèi)士瞋chēn目視項王目眥zì盡裂按劍而跽jì沛公之參乘shèng賜之彘zhì肩切而啖dàn之如恐不勝shèng人方為刀俎zǔ何辭為wéi道芷zhǐ陽探究問題：

“項羽兵四十萬”，“沛公兵十萬”，雙方力量懸殊，項羽居于主動的、優(yōu)勢的地位，劉邦居于被動的、劣勢的地位。在《鴻門宴》這場斗爭中，項羽是怎樣一步步由主動向被動轉(zhuǎn)化，劉邦又是怎樣一步步由被動向主動轉(zhuǎn)化的？講解翻譯課文

第1段

沛公軍(于)霸上，未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:“沛公

欲王(于)關(guān)中，使子嬰為相，珍寶盡有之。”

駐軍名作動沒有能跟

派向……報告稱王

名作動占有它讓項羽大怒曰:“旦日饗士卒，為(吾)擊破沛公軍!”

當(dāng)是時，項羽兵四十萬，在新豐鴻門；沛公兵十萬，在霸上。范增說項羽曰:“沛公居山東犒勞替當(dāng):介詞，在

勸告古今異義，函谷關(guān)以東地區(qū)時，貪于財貨，好美姬。今入關(guān)，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。吾令人望其氣，皆為龍

虎，成五采，此天子氣也。急擊勿失!”喜愛美女

寵幸形作名，小的方面

是通“彩”，五彩顏色

判斷句①旦日饗士卒,為(吾)擊破沛公軍譯：明天犒勞士兵們，替我打敗沛公的軍隊。②沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰譯：沛公左司馬曹無傷派人向項羽報告說③今入關(guān)，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小譯：現(xiàn)在進(jìn)了函谷關(guān)，(竟然)對財物絲毫不取用，對婦女一概不寵幸，這說明他的志向不在小的方面

重點句子翻譯：講解翻譯課文

第2段

楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃

夜

馳

之沛公軍，

私見張良，具告(之)以事，欲呼張良與(之)俱去

判斷句

跟隨具通“俱”，全部省略句，狀語后置句)

省略句

名作狀，連夜

與……交好

到

曰:“毋從(之)俱死也?！睆埩荚?“臣為韓王

送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語?！绷寄巳耄吒媾婀?。沛公大驚，曰:

“為之奈何?”

張良曰:“誰為大王為此計者?”

跟隨省略句介詞，替

逃亡離開動詞，對付

介詞，給動詞，出動詞，告訴曰：“鯫生說我曰：‘距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也?！事犞！绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)項王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且為之奈何？”張良曰：“請往謂項伯，言沛公不敢背項王

也。”沛公曰：“君安與項伯有故？”張良曰：“秦時通“拒”，把守通“納”，接納

抵擋

本來

請允許我

交情稱王，名作動

背叛(項伯）與臣游，項伯殺人，臣活之；今事有急，

故

幸來告良?！迸婀?“孰與君少長?”

良曰:“長于臣?！迸婀?“君為呼入，吾得兄事之?！薄埩汲?要項伯交往使……活，使動用法所以幸虧

比

替像對待兄長一樣,名詞作狀語通“邀”，邀請和您比，哪一個更年長項伯即入見沛公.沛公奉卮酒為(之)壽，約為婚姻，曰:“吾入關(guān)，秋豪不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也奉上一杯酒給項伯祝福

兒女親家

古今異義通“毫”，絲毫登記,名作動……的原因進(jìn)入，偏義復(fù)詞意外的變故,

古今異義日夜望將軍至，豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”項伯許諾，謂沛公曰:“旦日不可不蚤

自來謝

(于)項王?！?/p>

希望（對項王)詳細(xì)地說倍通“背”，背叛明天通“早”，早些親自道歉沛公曰:“諾。”于是項伯復(fù)夜去，至軍中，

具以沛公言報項王，因

言曰:“沛公不先破

關(guān)中，公豈敢入乎?今人有大功而

擊之，

不義也。不如因

善

遇

之。”項王許諾。

把趁機勸說

攻占趁機友善對待

卻1、項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告(之)以事項伯于是連夜騎馬趕到劉邦的軍營中，暗地拜見張良，把情況全部告訴了他。2、距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也把守函谷關(guān)，不要讓項王等進(jìn)來，您就可在秦國的土地上稱王了。3、沛公

曰“孰與君少長?”良曰:“長于臣?！弊g：沛公問：“他跟您相比，誰年歲大？”張良說：“他比我大?！敝攸c句子翻譯：4、君為我呼入，吾得兄事之。您替我叫他進(jìn)來，我應(yīng)當(dāng)像對待兄長一樣侍奉他。5、所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也

派兵遣將把守函谷關(guān)的原因，是為了防備其他盜賊進(jìn)入和發(fā)生意外的變故。6、旦日不可不蚤自來謝項王第二天不能不早些親自來向項王道歉。講解翻譯課文

第3段

沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)(于)河北，臣戰(zhàn)(于)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤……”

項王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之。不然，

籍何以至此?

帶領(lǐng),使……跟隨

使動用法，人馬

道歉

表修飾“地”

料想

流言通“隙”，隔閡，嫌怨項羽的名

黃河以北古今異義

省略句

這樣項王即日因留沛公與(之)飲。

項王、項伯東向坐；亞父南向坐，──亞父者，

范增也；沛公北向坐；張良西向侍。范增數(shù)目(于)項王舉所佩玉以示之者三，項王默然不應(yīng)。

于是，就面向東（古今異義）

陪坐數(shù)：多次目：使眼色，

名作動舉起佩帶的玉塊來多次暗示項王

狀語后置句

省略句范增起，出召項莊，謂(之)曰:“君王

為人不忍。若入前為（之）壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之

不者，若屬皆且為(之)所虜!”莊則入為（之）壽。

項莊對待

你給

拿

趁機通“座”通“否”你們都將被他俘虜了

壽畢，曰:“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞。”項王曰:“諾?！表椙f拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞常以身翼蔽沛公，莊不得擊。

作為

用像鳥的翅膀一樣，名作狀講解翻譯課文

第4段

于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也?！眹堅?“此迫矣!臣

請入，與之同命?！眹埣磶矶苋胲婇T。

交戟之衛(wèi)士欲止(之)不內(nèi)用意

拿著拿戟交叉著守衛(wèi)軍門的兵士阻止，使……停止，使動用法通“納”，接納樊噲側(cè)其盾以

撞，衛(wèi)士仆(于)地。噲遂入，

披

帷西向立，瞋目視項王，頭發(fā)上指，

目眥盡裂。項王按劍而跽曰:“客何為

者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也?！?/p>

來，連詞，表目的揭開帷幕向上，名作狀眼眶像全部要裂開握著

衛(wèi)士

跪直身子賓語前置

判斷句“壯士!──賜之卮酒。則與(之)斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項王曰:“賜之彘肩?！?/p>

則與一生

彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩(于其)上，

拔劍切

而啖之?！皦咽?能復(fù)飲乎?”

樊噲曰:“臣死且不避，卮酒安足辭!

給

道謝連詞，表修飾一只生的連詞，表承接

尚且害怕怎么值得推辭

省略句夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，

刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之?！?/p>

今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍(于)霸上，以待大王來。

像(殺)盡處罰，名作動

退軍

盡來，連詞，表目的

使……稱王故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。

勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細(xì)說，

欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)。竊為大王不取（之）也!”

項王未有以應(yīng)，曰:“坐?！狈畤垙牧甲Ｓ?，并列關(guān)系卻，轉(zhuǎn)折關(guān)系小人的讒言

古今異義后續(xù)者，動作名

認(rèn)為這種作法

挨著坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。

上趁機講解翻譯課文

第5-6段沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。

沛公曰:“今者出，未辭也，為之奈何?”樊噲曰:

“

大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為?”于是遂去。

(做)大事情不必考慮細(xì)枝末節(jié)，(講)大禮節(jié)不必講究小謙讓。

是為什么要告辭呢

助詞，無義

告辭為：句末語氣詞，常用于疑問句乃令張良留謝。良問曰:“大王來何操？曰:“我持白璧一雙，欲獻(xiàn)(于)項王；

玉斗一雙，欲與亞父。會其怒，不敢獻(xiàn)。公為我獻(xiàn)之”張良曰:“謹(jǐn)諾?！碑?dāng)是時，項王軍在鴻門下，沛公軍霸上，相去四十里。

一雙白璧(定語后置句)大王來時帶了什么禮物（賓語前置）

替

距(給)

想獻(xiàn)給項王

(省略句)

遵命沛公則置車騎，脫身獨騎，