三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)說(shuō)課稿－Unit 6《Birthdays》（Lets Check）｜人教新起點(diǎn)

三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)說(shuō)課稿－Unit6《Birthdays》（Let’sCheck）|人教新起點(diǎn)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能學(xué)習(xí)本單元所涉及的生日相關(guān)的單詞和表達(dá)方式：cake,party,present,howoldareyou？等。能夠在日常生活中用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候和表達(dá)祝福。了解英美文化中的生日習(xí)俗和禮儀。2.情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，增加他們用英語(yǔ)交流的信心。通過(guò)學(xué)習(xí)不同文化的生日習(xí)俗和禮儀，了解并尊重不同的文化，豐富學(xué)生的國(guó)際視野。二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)本單元所涉及的單詞和表達(dá)方式。能夠用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候和表達(dá)祝福。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話的能力的培養(yǎng)。四、教學(xué)過(guò)程本課程主要分為三個(gè)部分：引入與復(fù)習(xí)、課堂探究和小結(jié)。1.引入與復(fù)習(xí)（1）介紹今天的主題：Birthdays。（2）復(fù)習(xí)上一單元所學(xué)的個(gè)人信息：age、name、hobby等。2.課堂探究（1）學(xué)習(xí)生日相關(guān)的詞匯（1）使用PPT展示所需單詞以及形象化地介紹單詞內(nèi)容。Cake：蛋糕。Party：派對(duì)。Present：禮物。Howoldareyou？：你多大了？birthday：生日。（2）進(jìn)行單詞的教學(xué)和練習(xí)，幫助學(xué)生掌握這些詞匯。（2）了解生日習(xí)俗和禮儀（1）通過(guò)PPT展示和簡(jiǎn)單生動(dòng)的圖片、視頻等多種教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生了解英美文化中的生日習(xí)俗和禮儀。在英美文化中，過(guò)生日的方式和中國(guó)很不同。在那里，通常在生日前一天晚上，家人會(huì)為壽星送上自制的精美蛋糕，并唱生日快樂(lè)歌。在生日當(dāng)天，壽星通常會(huì)收到朋友或家人送來(lái)的禮物，并舉行生日聚會(huì)以慶祝這個(gè)特殊的日子。（2）了解生日的祝福語(yǔ)和問(wèn)候語(yǔ)。HappyBirthday?。荷湛鞓?lè)！Howoldareyou？：你多大了？I’m（8）yearsold.：我今年（8）歲。（3）情景模擬通過(guò)角色扮演等多種方式，學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的生日問(wèn)候和祝福練習(xí)。（1）兩個(gè)小組的學(xué)生分別扮演生日壽星和祝福的嘉賓。（2）由生日壽星發(fā)出問(wèn)題“Howoldareyou？”祝福嘉賓進(jìn)行回答“I’m（8）yearsold.”。（3）嘉賓準(zhǔn)備好禮物和生日蛋糕，祝愿生日壽星生日快樂(lè)。（4）將情景擴(kuò)展，讓學(xué)生圍繞“生日派對(duì)”的主題，進(jìn)行更加豐富的角色扮演和對(duì)話練習(xí)。3.小結(jié)通過(guò)課堂探究和情景模擬，學(xué)生能夠在日常生活中用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的問(wèn)候和表達(dá)祝福，同時(shí)了解到英美文化中的生日習(xí)俗和禮儀，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。五、教學(xué)反思通過(guò)本次課的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)時(shí)，存在一定的緊張和不自信情緒。在教學(xué)中，我采取了多種教學(xué)方法，如PPT展示、圖片、視頻等的輔助教學(xué)方法，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中更加感性化，使學(xué)生更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。另外，我們也要給學(xué)生不斷增強(qiáng)英語(yǔ)