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年管理類聯(lián)考論說文真題范文(3篇)2023年管理類聯(lián)考論說文真題范文第1篇

第一步,分析考試大綱,深化理解寫作考試的考察目標和評分標準。

在該階段中,考生應(yīng)首先對考試大綱有較為透徹的理解,從中發(fā)覺一篇優(yōu)秀的應(yīng)試型文章需要滿意哪些條件。在這一階段的備考學(xué)習(xí)中,考生應(yīng)當體會考試大綱的考察角度和評判寫作的基本標準。

考生可以結(jié)合本書的“大綱解讀”、“評分標準”和“評分樣卷”等部分的內(nèi)容進行該階段的備考。同時,考生還應(yīng)通過對歷年真題的分析,精確?????把握聯(lián)考寫作的命題角度和命題規(guī)律,使下面各階段的備考工作做到有的放矢。

其次步,系統(tǒng)學(xué)習(xí)寫作常用技巧。對于綜合科目的寫作考試(包括論證有效性分析寫作和論說文寫作)而言,要想寫出一篇優(yōu)秀的應(yīng)試型文章,常用的寫作技巧是必不行少的。

通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)寫作技巧,可以使文章的結(jié)構(gòu)更為科學(xué),寫作的角度更為精確?????,題目的選擇更為精準,為勝利的寫作打下堅實的基礎(chǔ)??忌谶@一階段的學(xué)習(xí)中,應(yīng)當細心揣摩如何將相關(guān)寫作技巧應(yīng)用到我們的寫作過程中,以及需要留意的一些問題。

并幫助習(xí)題的訓(xùn)練,通過這些習(xí)題的訓(xùn)練,考生將可以精確?????地發(fā)覺題目材料中存在的規(guī)律推理錯誤并判明類型,是論證有效性分析備考不行多得的學(xué)習(xí)資料。在論說文的寫作技巧部分中,我們從審題、立意、論證方法、結(jié)構(gòu)方式和選題等多個角度為考生介紹了論說文寫作的常用技巧,目的在于培育考生科學(xué)的審題和寫作手法。

第三步,研讀經(jīng)典范文。優(yōu)秀的寫作應(yīng)試力量離不開對經(jīng)典范文的研讀。

通過分析優(yōu)秀的文章并適當加以仿照,可以關(guān)心我們在較短的時間里快速提高寫作水平。同時,還可以使我們學(xué)到常用的寫作思路和寫作手法,最終為我所用。

第四步,寫作訓(xùn)練。在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了聯(lián)考寫作的考試要求和常用技巧以后,我們就可以開頭著手練習(xí)寫作。

在這一階段,我們要把握的基本原則是:寫作練習(xí)肯定要“精”,切忌過多。詳細而言,就是在練習(xí)寫作過程中,肯定要專心寫好每一篇文章,而不必刻意追求過多的篇數(shù)。

這是由于,通過寫好每一篇文章,可以最有效地熬煉我們的寫作思路和寫作手法,使我們的寫作應(yīng)試力量得到提高。反觀片面追求寫作篇數(shù)的訓(xùn)練方法,這種方法往往使考生不能有足夠的時間、精力去寫好一篇文章,而是追求在短時間內(nèi)完成文章,文章的質(zhì)量得不到保證,寫作水平也無法獲得真正的提高。

第五步,對自己的習(xí)作進行修改,總結(jié)寫作閱歷??忌谕瓿梢陨纤膫€步驟的備考學(xué)習(xí)以后,就基本把握了聯(lián)考的寫作要求。

在接下來的備考步驟中,我們還需要對自己以往的習(xí)作進行修改。在修改過程中,我們可以發(fā)覺自己在寫作中存在的不足,并使自己的文章更趨完善。

同時,我們還應(yīng)當在習(xí)作修改的過程中總結(jié)自己的寫作閱歷,形成一套成熟的審題立意方法和寫作套路,使自己的寫作應(yīng)試水平獲得全面提高。

2023年管理類聯(lián)考論說文真題范文第2篇

(七)2023年10月

【真題】依據(jù)以下材料寫一篇論說文,題目自擬,700字左右。(35分)

南美洲有一種奇怪的植物--卷柏。說它奇怪,是由于它會走。卷柏生存需要充分的水分,當水分不充分時,它就會自己把根從土壤里拔出來,讓整個身軀卷成一個圓球狀。由于體輕,只要稍有一點風(fēng),它就會隨風(fēng)在地面打滾,一旦滾到水分充分的地方,圓球就會快速打開,根重新鉆到土壤里,臨時安居下來。當水分又一次不足,住的不稱心如意,它就會連續(xù)游走,以尋求更好的生存環(huán)境。

莫非卷柏不走就不能生存了嗎?一位植物學(xué)家做了一個試驗:用擋板圈出一塊空地,把一株卷柏放到空地中水分最充分的地方,不久卷柏便扎根生存下來。幾天后當這里水分削減時,卷柏便拔出根須,預(yù)備漂移。但試驗者用檔板對其進行嚴格掌握,限制了它游走的可能;結(jié)果試驗者發(fā)覺,卷柏又重新扎根生存在那里;而且在幾次將根拔出又不能移動的狀況下,便再也不動了;而且,卷柏此時的根已經(jīng)扎入泥土,長勢比任何時期都好,或許它發(fā)覺,根扎得越深,水分越充分……。

【參考范文】

“卷柏”的“浮躁”

試驗證明,“卷柏”原來是可以扎根實地健壯成長的,可是在它的一生中,它卻四處漂泊,為自己不斷找尋安逸的生存環(huán)境。生活中我們有時也像卷柏一樣,為了感觀上淺嘗輒止的所謂舒適,經(jīng)常這山望著那山高,不在鉆研本職業(yè)務(wù)上下功夫,而是在觀望、查找適合自己生存、進展的空間中頻繁地跳槽,結(jié)果錯過了本應(yīng)依靠自身努力就能得到的機會。其實,學(xué)會適應(yīng),或許就是生存最基本、最重要的本事,試驗中的卷柏不是最好的例子嗎?從這里,我看到了卷柏的另一面浮躁。

“浮躁”是一種心態(tài),是一種對自身力量缺乏熟悉的表現(xiàn),是一種急功近利,擔(dān)心于現(xiàn)狀的行為方式。許多時候,受社會形勢和四周環(huán)境影響,浮躁是很難克服的,就目前的就業(yè)環(huán)境來看,許多企業(yè)總是埋怨人才難找。有些人在畢業(yè)后頻繁地更換工作,抱著各種緣由跳槽。然而,也有一些人則在一個行業(yè),甚至一個企業(yè)里腳踏實地的工作,勤勤懇懇地耕耘著自己的這塊小天地,若干年后,在前者還在為了自己的生存需要疲于更換環(huán)境的時候,后者已經(jīng)做到了高層領(lǐng)導(dǎo)的位置,甚至是知名大企業(yè)的CEO了。

“浮躁”是一種貪念,由于不滿意,所以才有欲望;由于有了欲望,所以才生貪念。不行否認在許多時候,人心是浮躁的,受聲色犬馬的誘惑,放逐于名僵利場,不知所至。由于心憧憬的過高,而自身力量又無法駕馭,致使自己像漂浮中的卷柏一樣被欲望的風(fēng)浪推向了無邊地深淵,或是被吹掛在樹枝上枯竭而死;或是滾到路邊被車壓扁。古人云:“非淡泊無以明志,非安靜無以致遠”,所謂“淡泊”就是少一點私欲,這樣謀私的心不再像火焰一樣燃燒,浪花一樣翻滾,而像鏡子被擦拭潔凈,湖水被沉淀透亮?????。這時,純凈而又高遠的志向也會隨之出現(xiàn),主宰原本漂浮無主的心。

誠然,浮躁是導(dǎo)致失敗的根源,于個人如此,于企業(yè)如此,于國家更是如此。只有在穩(wěn)健中求增長,才是個人或企業(yè)生存進展的基礎(chǔ)?!叭ジ≡辏蟪练€(wěn)”不代表就此安于現(xiàn)狀,墨守成規(guī),而是積累學(xué)問和閱歷,厚積薄發(fā)?!俺练€(wěn)”可以使人心靜,做到由表及里,持之以恒,從而能夠獲得更多的精神食糧;從而才有可能制造挺立而又非凡的人生。(摘選自《決勝MBA寫作實戰(zhàn)篇》)

考試不難,300總分160過線。教材的話,基礎(chǔ)比較好的,推舉通用型的機工版教材,基礎(chǔ)不太好的,推舉李蹊新版《決勝MBA》系列,有同步高清配套視頻課程的。

2023年管理類聯(lián)考論說文真題范文第3篇

綜合力量:總分200分,考試時間為3個小時,特別緊急.試卷由數(shù)學(xué)、規(guī)律和寫作構(gòu)成,(數(shù)學(xué)占75分,規(guī)律占60分,寫作占65分)

(1)數(shù)學(xué)為25題單項選擇題。數(shù)學(xué)分條件充分性推斷和問題求解兩大部分,其中問題求解共15小題,每小題3分,共45分;條件充分性推斷共10小題

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