我與集體共成長 部編版道德與法治七年級下冊

在共建中盡責視頻同學(xué)們：你感受到集體的力量了嗎？此情境告訴我們什么道理？探究一怎樣建設(shè)美好集體？視頻思考①集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設(shè)、自我管理。探究一怎樣建設(shè)美好集體？②.我們共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧，并堅信集體的愿景和目標經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。（77頁）戰(zhàn)勝疫情動力、方向探究一怎樣建設(shè)美好集體？探究一怎樣建設(shè)美好集體？苗宛秋老師選班長的要求是什么？視頻二中的班長是不是你想要的？小組討論：你認為選班長的重要標準是什么？能起榜樣作用組織能力有責任心堅持原則公平公正樂于服務(wù)班干部的標準③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。思考：管理班集體，是否靠班主任和班干部就可以了？為什么？不是，建立班級我做主，建設(shè)美好集體還需要我們的“自治”精神。民主制定規(guī)則民主選舉確定共同愿景建設(shè)美好班集體④需要我們的“自治”精神?！白灾尉瘛钡谋憩F(xiàn)：1）每個成員主動參與集體建設(shè)2）積極參加集體活動3）自覺維護集體榮譽。探究一怎樣建設(shè)美好集體？探究一怎樣建設(shè)美好集體？思考:創(chuàng)建良好的班級體還需要什么條件？不遵守班級紀律課間打逗考試作弊良好的人際關(guān)系健康的輿論氛圍積極的精神氣息⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。一個集體成長的過程，也是正氣和凝聚力形成的過程。良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息，離不開每個人的努力。1、如何在共建美好集體中盡責？（怎樣建設(shè)美好集體P77-79重點）①集體建設(shè)有賴于每個成員的自覺愿望和自主行動，需要我們自主建設(shè)、自主管理。②共同確定愿景和目標，讓它凝聚每個人的才華和智慧，并堅信集體的愿景和目標經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。④需要我們的“自治”精神，表現(xiàn)為每個成員主動參與集體建設(shè)，積極參加集體活動，自覺維護集體榮譽。⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。二、在擔當中成長（P79）二、在擔當中成長1、集體的建設(shè)需要每個人的智慧和力量。每個人都是集體的主人。（P79）2、為集體出力，需要每個人從實際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。（P80）3、集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們悉心呵護。(P80）捍衛(wèi)自己的尊嚴與維護集體集體的榮譽，兩者同樣重要。在運動會上，我們班獲得了哪些榮譽？4、勇于承擔責任(P81)

為什么：①承擔責任既是個人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提，是自我磨礪的過程。②有壓力，付出辛苦。有助于我們正確地做事，提高能力，獲得認可和尊重，擴大自我成長的空間。③為自己贏得信任，被賦予更大的責任，擁有更多發(fā)展的機會。（P82-第四行）

怎么做：①體現(xiàn)在實際行動中，落實于具體的事情里。②事情無論巨細，都要主動作為，出于內(nèi)心的責任感。4、勇于承擔責任(P82)走向社會的“必修課”（P82）①學(xué)會接納他人，理解和包容他人；②學(xué)會關(guān)愛他人，互相幫助；③學(xué)會參與，學(xué)會擔當。我與集體共成長在共建中盡責共同確定愿景在擔當中成長集體建設(shè)需要有主人翁意識共同商定集體規(guī)則與制度勇于承擔責任1.為了打造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，班級開展“美麗教室我創(chuàng)建”意見征集活動。以下是幾位同學(xué)的討論，其中你認可的有（）①小福：班級的事情就應(yīng)該由班干部們負責②小閩：可以在墻上掛些勵志名言激勵大家③小廈：在教室擺放一些綠植可以凈化空氣④小南：有這個時間還不如多做幾道數(shù)學(xué)題A．①③ B．①④ C．②③ D．②④C小試牛刀2．一個人對于另一個人的責任心在集體生活中所起的作用，正像用磚瓦建造房屋時水泥漿所起的作用一樣：沒有水泥漿，就造不了房子，而沒有一個人對另一個人的責任心，也就不存在集體了。這句話告訴我們（）A．承擔責任既是個人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提B．承擔責任有助于我們學(xué)會正確做事，提高能力C．承擔責任可以獲得他人的認可與尊重，擴大自我成長的空間D．承擔責任可以為自己贏得更多的信任，獲得更多發(fā)展的機會A

3.材料一

最近,學(xué)校開展“文明班級共行動”主題活動,大家推選擅長美工的小江進行設(shè)計排版,雖然可能會影響自己的期末考試復(fù)習(xí),但小江還是認真投入到這項工作中去。同學(xué)們也紛紛出謀劃策,積極投稿。在大家的共同努力下,班級在這次評比活動中獲得了一等獎。

材料二102班班級公約:個人桌面干凈無污跡;每個同學(xué)儀容儀表符合學(xué)校規(guī)定,不戴首飾、不披發(fā)、不染發(fā)、不燙發(fā);不得無故曠操;等等。

材料三

新冠肺炎疫情苗頭剛出現(xiàn),中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究所所長李琦涵就組建科研團隊,設(shè)計多條研發(fā)路線,細致分配了每項任務(wù),團隊每個人忘我投入,全力攻關(guān)。

(1)小江的行為說明了什么?(2)你認為102班的班級公約有何意義?(3)閱讀材料三,談?wù)勀銖闹蝎@得的感悟。（1）①小江能讓自己的個人意愿服從集體的共同要求。②小江能夠正確處理個人利益和集體利益的關(guān)系。③小江積極參加集體活動,自覺維護集體榮譽。④小江勇于擔責,發(fā)揮自己的長處為班級作貢獻。(2)有利于提升班級的凝聚力;有