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--內(nèi)頁可以根據(jù)需求調(diào)整合適字體及大小--高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)全文共11頁,當前為第1頁。高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)(總10頁)高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)全文共11頁,當前為第1頁。PAGE2《三角函數(shù)》【知識網(wǎng)絡】任意角的概念任意角的概念弧長公式角度制與弧度制同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式誘導公式計算與化簡證明恒等式任意角的三角函數(shù)三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)已知三角函數(shù)值求角圖像和性質(zhì)和角公式倍角公式差角公式一、任意角的概念與弧度制1、將沿軸正向的射線,圍繞原點旋轉(zhuǎn)所形成的圖形稱作角.逆時針旋轉(zhuǎn)為正角,順時針旋轉(zhuǎn)為負角,不旋轉(zhuǎn)為零角2、同終邊的角可表示為軸上角:軸上角:3、第一象限角:第二象限角:第三象限角:第四象限角:4、區(qū)分第一象限角、銳角以及小于的角第一象限角:高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)全文共11頁,當前為第2頁。銳角:小于的角:高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)全文共11頁,當前為第2頁。若為第二象限角,那么為第幾象限角?

所以在第一、三象限弧度制:弧長等于半徑時,所對的圓心角為弧度的圓心角,記作.7、角度與弧度的轉(zhuǎn)化:8、角度與弧度對應表:角度弧度9、弧長與面積計算公式弧長:;面積:,注意:這里的均為弧度制.二、任意角的三角函數(shù)1、正弦:;余弦;正切其中為角終邊上任意點坐標,.2、三角函數(shù)值對應表:度弧度無無高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)全文共11頁,當前為第3頁。高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)全文共11頁,當前為第3頁。3、三角函數(shù)在各象限中的符號口訣:一全正,二正弦,三正切,四余弦.(簡記為“全stc”)第一象限:sin0,cos0,tan0,第二象限:sin0,cos0,tan0,第三象限:sin0,cos0,tan0,第四象限:sin0,cos0,tan0,三角函數(shù)線設任意角的頂點在原點,始邊與軸非負半軸重合,終邊與單位圓相交與,過作軸的垂線,垂足為;過點作單位圓的切線,它與角的終邊或其反向延長線交于點T.(Ⅰ(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅳ(Ⅳ)(Ⅲ)由四個圖看出:當角的終邊不在坐標軸上時,有向線段,于是有高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)全文共11頁,當前為第4頁。,,高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)全文共11頁,當前為第4頁。.我們就分別稱有向線段為正弦線、余弦線、正切線。5、同角三角函數(shù)基本關(guān)系式(,,,三式之間可以互相表示)誘導公式口訣:奇變偶不變,符號看象限(所謂奇偶指的是中整數(shù)的奇偶性,把看作銳角);.①.公式(一):與;;②.公式(二):與;;③.公式(三):與;;④.公式(四):與;;⑤.公式(五):與;;高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)全文共11頁,當前為第5頁。⑥.公式(六):與高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)全文共11頁,當前為第5頁。;;⑦.公式(七):與;;⑧.公式(八):與;;三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)1、將函數(shù)的圖象上所有的點,向左(右)平移個單位長度,得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點的橫坐標伸長(縮短)到原來的倍(縱坐標不變),得到函數(shù)的圖象;再將函數(shù)的圖象上所有點的縱坐標伸長(縮短)到原來的倍(橫坐標不變),得到函數(shù)的圖象。2、函數(shù)的性質(zhì):=1\*GB3①振幅:;=2\*GB3②周期:;=3\*GB3③頻率:;=4\*GB3④相位:;=5\*GB3⑤初相:。周期函數(shù):一般地,對于函數(shù),如果存在一個非零常數(shù),使得定義域內(nèi)的每一個值,都滿足,那么函數(shù)就叫做周期函數(shù),叫做該函數(shù)的周期.4、⑴對稱軸:令,得對稱中心:,得,;⑵對稱軸:令,得;對稱中心:,得,;⑶周期公式:①函數(shù)及的周期(A、ω、為常數(shù),且A≠0).高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)全文共11頁,當前為第6頁。②函數(shù)的周期(A、ω、為常數(shù),且A≠0).高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)全文共11頁,當前為第6頁。5、三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)表格函函數(shù)性質(zhì)圖像定義域值域最值當時,;當時,.當時,;當時,.既無最大值也無最小值周期性奇偶性奇函數(shù)偶函數(shù)奇函數(shù)單調(diào)性在上是增函數(shù);在上是減函數(shù).在上是增函數(shù);在上是減函數(shù).在上是增函數(shù).對稱性對稱中心對稱軸對稱中心對稱軸對稱中心無對稱軸6.五點法作的簡圖,設,取0、、、、來求相應的值以及對應的y值再描點作圖。高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)全文共11頁,當前為第7頁。7.的的圖像高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)全文共11頁,當前為第7頁。8.函數(shù)的變換:(1)函數(shù)的平移變換①將圖像沿軸向左(右)平移個單位(左加右減)②將圖像沿軸向上(下)平移個單位(上加下減)(2)函數(shù)的伸縮變換:①將圖像縱坐標不變,橫坐標縮到原來的倍(縮短,伸長)②將圖像橫坐標不變,縱坐標伸長到原來的A倍(伸長,縮短)(3)函數(shù)的對稱變換:)將圖像繞軸翻折180°(整體翻折)(對三角函數(shù)來說:圖像關(guān)于軸對稱)將圖像繞軸翻折180°(整體翻折)(對三角函數(shù)來說:圖像關(guān)于軸對稱)③將圖像在軸右側(cè)保留,并把右側(cè)圖像繞軸翻折到左側(cè)(偶函數(shù)局部翻折)高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)全文共11頁,當前為第8頁。④保留在軸上方圖像,軸下方圖像繞軸翻折上去(局部翻動)高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)全文共11頁,當前為第8頁。四、三角恒等變換1.兩角和與差的正弦、余弦、正切公式:=(其中,輔助角所在象限由點所在的象限決定,,該法也叫合一變形).二倍角公式(2)(3)3.降冪公式:(2)4.升冪公式(2)(4)高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)全文共11頁,當前為第9頁。5.半角公式(符號的選擇由所在的象限確定)高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)全文共11頁,當前為第9頁。(1),(2),(3)6.萬能公式:(1),(2),(3)7.三角變換:三角變換是運算化簡過程中運用較多的變換,提高三角變換能力,要學會創(chuàng)設條件,靈活運用三角公式,掌握運算、化簡的方法技能。角的變換:角之間的和差、倍半、互補、互余等關(guān)系對角變換,還可作添加、刪除角的恒等變形函數(shù)名稱變換:三角變形中常常需要變函數(shù)名稱為同名函數(shù)。采用公式:其中,比如:(3)注意“湊角”運用:,,例如:已知,,,則(4)常數(shù)代換:在三角函數(shù)運算、求值、證明中有時候需將常數(shù)轉(zhuǎn)化為三角函數(shù),特別是常數(shù)“1”可轉(zhuǎn)化為“”(5)冪的變換:對次數(shù)較高的三角函數(shù)式一般采用降冪處理,有時需要升冪例如:常用升冪化為有理式。(6)公式變形:三角公式是變換的依據(jù),應熟練掌握三角公式的順用、逆用及變形。(7)結(jié)構(gòu)變化:在三角變換中常常對條件、結(jié)論的結(jié)構(gòu)進行調(diào)整,或重新分組,或移項,或變乘為除,或求差等等。在形式上有時需要和差與積的互化、分解因式、配方等。高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)全文共11頁,當前為第10頁。(8)消元法:如果所要證明的式子中不含已知條件中的某些變量,可用此法高中數(shù)學三角函數(shù)知識點歸納總結(jié)全文共11頁,當前為第10頁。(9)思路變換:如果一種思路無法再走下去,試著改變自己的思路,通過分析比較去選擇更合適、簡捷的方法去解題目。(10)利用方程思想解三角函數(shù)。如對于以下三個式子:,,已知其中一個式子的值,其余二式均可求出,且必要時可以換元。8.函數(shù)的最值(幾種常見的函數(shù)及其最值的求法):①(或型:利用三角函數(shù)的值域,須注意對字母的討論②型:引進輔助角

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