版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
江西省贛州市會(huì)昌中學(xué)寧師中學(xué)2024年高三數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.費(fèi)馬素?cái)?shù)是法國(guó)大數(shù)學(xué)家費(fèi)馬命名的,形如的素?cái)?shù)(如:)為費(fèi)馬索數(shù),在不超過(guò)30的正偶數(shù)中隨機(jī)選取一數(shù),則它能表示為兩個(gè)不同費(fèi)馬素?cái)?shù)的和的概率是()A. B. C. D.2.三棱錐中,側(cè)棱底面,,,,,則該三棱錐的外接球的表面積為()A. B. C. D.3.一輛郵車(chē)從地往地運(yùn)送郵件,沿途共有地,依次記為,,…(為地,為地).從地出發(fā)時(shí),裝上發(fā)往后面地的郵件各1件,到達(dá)后面各地后卸下前面各地發(fā)往該地的郵件,同時(shí)裝上該地發(fā)往后面各地的郵件各1件,記該郵車(chē)到達(dá),,…各地裝卸完畢后剩余的郵件數(shù)記為.則的表達(dá)式為().A. B. C. D.4.一個(gè)組合體的三視圖如圖所示(圖中網(wǎng)格小正方形的邊長(zhǎng)為1),則該幾何體的體積是()A. B. C. D.5.若時(shí),,則的取值范圍為()A. B. C. D.6.在邊長(zhǎng)為2的菱形中,,將菱形沿對(duì)角線(xiàn)對(duì)折,使二面角的余弦值為,則所得三棱錐的外接球的表面積為()A. B. C. D.7.已知集合,集合,則等于()A. B.C. D.8.為了貫徹落實(shí)黨中央精準(zhǔn)扶貧決策,某市將其低收入家庭的基本情況經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)繪制如圖,其中各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)不重復(fù).若該市老年低收入家庭共有900戶(hù),則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.該市總有15000戶(hù)低收入家庭B.在該市從業(yè)人員中,低收入家庭共有1800戶(hù)C.在該市無(wú)業(yè)人員中,低收入家庭有4350戶(hù)D.在該市大于18歲在讀學(xué)生中,低收入家庭有800戶(hù)9.如圖所示的程序框圖,若輸入,,則輸出的結(jié)果是()A. B. C. D.10.下邊程序框圖的算法源于我國(guó)古代的中國(guó)剩余定理.把運(yùn)算“正整數(shù)除以正整數(shù)所得的余數(shù)是”記為“”,例如.執(zhí)行該程序框圖,則輸出的等于()A.16 B.17 C.18 D.1911.已知拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)為,為拋物線(xiàn)上一點(diǎn),,當(dāng)周長(zhǎng)最小時(shí),所在直線(xiàn)的斜率為()A. B. C. D.12.已知集合,,若,則的最小值為()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.某校為了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂的滿(mǎn)意情況,分別從高一、高二年級(jí)隨機(jī)抽取了20位家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度評(píng)分,其頻數(shù)分布表如下:滿(mǎn)意度評(píng)分分組合計(jì)高一1366420高二2655220根據(jù)評(píng)分,將家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度從低到高分為三個(gè)等級(jí):滿(mǎn)意度評(píng)分評(píng)分70分70評(píng)分90評(píng)分90分滿(mǎn)意度等級(jí)不滿(mǎn)意滿(mǎn)意非常滿(mǎn)意假設(shè)兩個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)結(jié)果相互獨(dú)立,根據(jù)所給數(shù)據(jù),以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率.現(xiàn)從高一、高二年級(jí)各隨機(jī)抽取1名家長(zhǎng),記事件:“高一家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度等級(jí)高于高二家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度等級(jí)”,則事件發(fā)生的概率為_(kāi)_________.14.已知,在方向上的投影為,則與的夾角為_(kāi)________.15.等邊的邊長(zhǎng)為2,則在方向上的投影為_(kāi)_______.16.已知數(shù)列滿(mǎn)足對(duì)任意,若,則數(shù)列的通項(xiàng)公式________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)如圖,點(diǎn)為圓:上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)分別作軸,軸的垂線(xiàn),垂足分別為,,連接延長(zhǎng)至點(diǎn),使得,點(diǎn)的軌跡記為曲線(xiàn).(1)求曲線(xiàn)的方程;(2)若點(diǎn),分別位于軸與軸的正半軸上,直線(xiàn)與曲線(xiàn)相交于,兩點(diǎn),且,試問(wèn)在曲線(xiàn)上是否存在點(diǎn),使得四邊形為平行四邊形,若存在,求出直線(xiàn)方程;若不存在,說(shuō)明理由.18.(12分)已知函數(shù),若的解集為.(1)求的值;(2)若正實(shí)數(shù),,滿(mǎn)足,求證:.19.(12分)每年3月20日是國(guó)際幸福日,某電視臺(tái)隨機(jī)調(diào)查某一社區(qū)人們的幸福度.現(xiàn)從該社區(qū)群中隨機(jī)抽取18名,用“10分制”記錄了他們的幸福度指數(shù),結(jié)果見(jiàn)如圖所示莖葉圖,其中以小數(shù)點(diǎn)前的一位數(shù)字為莖,小數(shù)點(diǎn)后的一位數(shù)字為葉.若幸福度不低于8.5分,則稱(chēng)該人的幸福度為“很幸?!保?Ⅰ)求從這18人中隨機(jī)選取3人,至少有1人是“很幸?!钡母怕剩?Ⅱ)以這18人的樣本數(shù)據(jù)來(lái)估計(jì)整個(gè)社區(qū)的總體數(shù)據(jù),若從該社區(qū)(人數(shù)很多)任選3人,記表示抽到“很幸?!钡娜藬?shù),求的分布列及.20.(12分)已知是遞增的等差數(shù)列,,是方程的根.(1)求的通項(xiàng)公式;(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.21.(12分)已知數(shù)列,滿(mǎn)足.(1)求數(shù)列,的通項(xiàng)公式;(2)分別求數(shù)列,的前項(xiàng)和,.22.(10分)若,且(1)求的最小值;(2)是否存在,使得?并說(shuō)明理由.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解題分析】
基本事件總數(shù),能表示為兩個(gè)不同費(fèi)馬素?cái)?shù)的和只有,,,共有個(gè),根據(jù)古典概型求出概率.【題目詳解】在不超過(guò)的正偶數(shù)中隨機(jī)選取一數(shù),基本事件總數(shù)能表示為兩個(gè)不同費(fèi)馬素?cái)?shù)的和的只有,,,共有個(gè)則它能表示為兩個(gè)不同費(fèi)馬素?cái)?shù)的和的概率是本題正確選項(xiàng):【題目點(diǎn)撥】本題考查概率的求法,考查列舉法解決古典概型問(wèn)題,是基礎(chǔ)題.2、B【解題分析】由題,側(cè)棱底面,,,,則根據(jù)余弦定理可得,的外接圓圓心三棱錐的外接球的球心到面的距離則外接球的半徑,則該三棱錐的外接球的表面積為點(diǎn)睛:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是球內(nèi)接多面體,熟練掌握球的半徑公式是解答的關(guān)鍵.3、D【解題分析】
根據(jù)題意,分析該郵車(chē)到第站時(shí),一共裝上的郵件和卸下的郵件數(shù)目,進(jìn)而計(jì)算可得答案.【題目詳解】解:根據(jù)題意,該郵車(chē)到第站時(shí),一共裝上了件郵件,需要卸下件郵件,則,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查數(shù)列遞推公式的應(yīng)用,屬于中檔題.4、C【解題分析】
根據(jù)組合幾何體的三視圖還原出幾何體,幾何體是圓柱中挖去一個(gè)三棱柱,從而解得幾何體的體積.【題目詳解】由幾何體的三視圖可得,幾何體的結(jié)構(gòu)是在一個(gè)底面半徑為1的圓、高為2的圓柱中挖去一個(gè)底面腰長(zhǎng)為的等腰直角三角形、高為2的棱柱,故此幾何體的體積為圓柱的體積減去三棱柱的體積,即,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了幾何體的三視圖問(wèn)題、組合幾何體的體積問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是要能由三視圖還原出組合幾何體,然后根據(jù)幾何體的結(jié)構(gòu)求出其體積.5、D【解題分析】
由題得對(duì)恒成立,令,然后分別求出即可得的取值范圍.【題目詳解】由題得對(duì)恒成立,令,在單調(diào)遞減,且,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,,又在單調(diào)遞增,,的取值范圍為.故選:D【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了不等式恒成立問(wèn)題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化與化歸的思想.求解不等式恒成立問(wèn)題,可采用參變量分離法去求解.6、D【解題分析】
取AC中點(diǎn)N,由題意得即為二面角的平面角,過(guò)點(diǎn)B作于O,易得點(diǎn)O為的中心,則三棱錐的外接球球心在直線(xiàn)BO上,設(shè)球心為,半徑為,列出方程即可得解.【題目詳解】如圖,由題意易知與均為正三角形,取AC中點(diǎn)N,連接BN,DN,則,,即為二面角的平面角,過(guò)點(diǎn)B作于O,則平面ACD,由,可得,,,即點(diǎn)O為的中心,三棱錐的外接球球心在直線(xiàn)BO上,設(shè)球心為,半徑為,,,解得,三棱錐的外接球的表面積為.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了立體圖形外接球表面積的求解,考查了空間想象能力,屬于中檔題.7、B【解題分析】
求出中不等式的解集確定出集合,之后求得.【題目詳解】由,所以,故選:B.【題目點(diǎn)撥】該題考查的是有關(guān)集合的運(yùn)算的問(wèn)題,涉及到的知識(shí)點(diǎn)有一元二次不等式的解法,集合的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題目.8、D【解題分析】
根據(jù)給出的統(tǒng)計(jì)圖表,對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行逐一判斷,即可得到正確答案.【題目詳解】解:由題意知,該市老年低收入家庭共有900戶(hù),所占比例為6%,則該市總有低收入家庭900÷6%=15000(戶(hù)),A正確,該市從業(yè)人員中,低收入家庭共有15000×12%=1800(戶(hù)),B正確,該市無(wú)業(yè)人員中,低收入家庭有15000×29%%=4350(戶(hù)),C正確,該市大于18歲在讀學(xué)生中,低收入家庭有15000×4%=600(戶(hù)),D錯(cuò)誤.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查對(duì)統(tǒng)計(jì)圖表的認(rèn)識(shí)和分析,這類(lèi)題要認(rèn)真分析圖表的內(nèi)容,讀懂圖表反映出的信息是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.9、B【解題分析】
列舉出循環(huán)的每一步,可得出輸出結(jié)果.【題目詳解】,,不成立,,;不成立,,;不成立,,;成立,輸出的值為.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查利用程序框圖計(jì)算輸出結(jié)果,一般要將算法的每一步列舉出來(lái),考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.10、B【解題分析】
由已知中的程序框圖可知,該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計(jì)算并輸出變量的值,模擬程序的運(yùn)行過(guò)程,代入四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證即可.【題目詳解】解:由程序框圖可知,輸出的數(shù)應(yīng)為被3除余2,被5除余2的且大于10的最小整數(shù).若輸出,則不符合題意,排除;若輸出,則,符合題意.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了程序框圖.當(dāng)循環(huán)的次數(shù)不多,或有規(guī)律時(shí),常采用循環(huán)模擬或代入選項(xiàng)驗(yàn)證的方法進(jìn)行解答.11、A【解題分析】
本道題繪圖發(fā)現(xiàn)三角形周長(zhǎng)最小時(shí)A,P位于同一水平線(xiàn)上,計(jì)算點(diǎn)P的坐標(biāo),計(jì)算斜率,即可.【題目詳解】結(jié)合題意,繪制圖像要計(jì)算三角形PAF周長(zhǎng)最小值,即計(jì)算PA+PF最小值,結(jié)合拋物線(xiàn)性質(zhì)可知,PF=PN,所以,故當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)處,三角形周長(zhǎng)最小,故此時(shí)M的坐標(biāo)為,所以斜率為,故選A.【題目點(diǎn)撥】本道題考查了拋物線(xiàn)的基本性質(zhì),難度中等.12、B【解題分析】
解出,分別代入選項(xiàng)中的值進(jìn)行驗(yàn)證.【題目詳解】解:,.當(dāng)時(shí),,此時(shí)不成立.當(dāng)時(shí),,此時(shí)成立,符合題意.故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了不等式的解法,考查了集合的關(guān)系.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、0.42【解題分析】
高一家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度等級(jí)高于高二家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度等級(jí)有三種情況,分別求出三種情況的概率,再利用加法公式即可.【題目詳解】由已知,高一家長(zhǎng)滿(mǎn)意等級(jí)為不滿(mǎn)意的概率為,滿(mǎn)意的概率為,非常滿(mǎn)意的概率為,高二家長(zhǎng)滿(mǎn)意等級(jí)為不滿(mǎn)意的概率為,滿(mǎn)意的概率為,非常滿(mǎn)意的概率為,高一家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度等級(jí)高于高二家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度等級(jí)有三種情況:1.高一家長(zhǎng)滿(mǎn)意,高二家長(zhǎng)不滿(mǎn)意,其概率為;2.高一家長(zhǎng)非常滿(mǎn)意,高二家長(zhǎng)不滿(mǎn)意,其概率為;3.高一家長(zhǎng)非常滿(mǎn)意,高二家長(zhǎng)滿(mǎn)意,其概率為.由加法公式,知事件發(fā)生的概率為.故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查獨(dú)立事件的概率,涉及到概率的加法公式,是一道中檔題.14、【解題分析】
由向量投影的定義可求得兩向量夾角的余弦值,從而得角的大?。绢}目詳解】在方向上的投影為,即夾角為.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查求向量的夾角,掌握向量投影的定義是解題關(guān)鍵.15、【解題分析】
建立直角坐標(biāo)系,結(jié)合向量的坐標(biāo)運(yùn)算求解在方向上的投影即可.【題目詳解】建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,由題意可知:,,,則:,,且,,據(jù)此可知在方向上的投影為.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算,向量投影的定義與計(jì)算等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.16、【解題分析】
由可得,利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式可得,再利用累加法求和與等比數(shù)列的求和公式,即可得出結(jié)論.【題目詳解】由,得,數(shù)列是等比數(shù)列,首項(xiàng)為2,公比為2,,,,,滿(mǎn)足上式,.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式,遞推公式轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列是解題的關(guān)鍵,利用累加法求通項(xiàng)公式,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)(2)不存在;詳見(jiàn)解析【解題分析】
(1)設(shè),,,通過(guò),即為的中點(diǎn),轉(zhuǎn)化求解,點(diǎn)的軌跡的方程.(2)設(shè)直線(xiàn)的方程為,先根據(jù),可得,①,再根據(jù)韋達(dá)定理,點(diǎn)在橢圓上可得,②,將①代入②可得,該方程無(wú)解,問(wèn)題得以解決【題目詳解】(1)設(shè),,則,,由題意知,所以為中點(diǎn),由中點(diǎn)坐標(biāo)公式得,即,又點(diǎn)在圓:上,故滿(mǎn)足,得.曲線(xiàn)的方程.(2)由題意知直線(xiàn)的斜率存在且不為零,設(shè)直線(xiàn)的方程為,因?yàn)?,故,即①,?lián)立,消去得:,設(shè),,,,,因?yàn)樗倪呅螢槠叫兴倪呅危?,點(diǎn)在橢圓上,故,整理得②,將①代入②,得,該方程無(wú)解,故這樣的直線(xiàn)不存在.【題目點(diǎn)撥】本題考查點(diǎn)的軌跡方程的求法、滿(mǎn)足條件的點(diǎn)是否存在的判斷與直線(xiàn)方程的求法,考查數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,是中檔題.18、(1);(2)證明見(jiàn)詳解.【解題分析】
(1)將不等式的解集用表示出來(lái),結(jié)合題中的解集,求出的值;(2)利用柯西不等式證明.【題目詳解】解:(1),,,因?yàn)榈慕饧癁?,所以,;?)由(1)由柯西不等式,當(dāng)且僅當(dāng),,,等號(hào)成立.【題目點(diǎn)撥】本題考查了絕對(duì)值不等式的解法,利用柯西不等式證明不等式的問(wèn)題,屬于中檔題.19、(Ⅰ).(Ⅱ)見(jiàn)解析.【解題分析】
(Ⅰ)人中很幸福的有人,可以先計(jì)算其逆事件,即人都認(rèn)為不很幸福的概率,再用減去人都認(rèn)為不很幸福的概率即可;(Ⅱ)根據(jù)題意,隨機(jī)變量,列出分布列,根據(jù)公式求出期望即可.【題目詳解】(Ⅰ)設(shè)事件抽出的人至少有人是“很幸?!钡?,則表示人都認(rèn)為不很幸福(Ⅱ)根據(jù)題意,隨機(jī)變量,的可能的取值為;;;所以隨機(jī)變量的分布列為:所以的期望【題目點(diǎn)撥】本題考查了離散型隨機(jī)變量的概率分布列,數(shù)學(xué)期望的求解,概率分布中的二項(xiàng)分布問(wèn)題,屬于常規(guī)題型.20、(1);(2).【解題分析】
(1)方程的兩根為,由題意得,在利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式即可得出;(2)利用“錯(cuò)位相減法”、等比數(shù)列的前項(xiàng)和公式即可求出.【題目詳解】方程x2-5x+6=0的兩根為2,3.由題意得a2=2,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河南2025年河南牧原實(shí)驗(yàn)室招聘科研人員93人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年浙科版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年北師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年滬科新版必修2歷史下冊(cè)月考試卷
- 二零二五年度船舶動(dòng)力系統(tǒng)優(yōu)化改造合同3篇
- 2024蘋(píng)果品牌授權(quán)與保護(hù)合同書(shū)3篇
- 2025年度個(gè)人住房公積金貸款合同范本(全面更新)4篇
- 2025年湘教版八年級(jí)地理下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年統(tǒng)編版2024九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年蘇教版選擇性必修3生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 醫(yī)院急診醫(yī)學(xué)小講課課件:急診呼吸衰竭的處理
- 腸梗阻導(dǎo)管在臨床中的使用及護(hù)理課件
- 調(diào)料廠(chǎng)工作管理制度
- 2023年MRI技術(shù)操作規(guī)范
- 小學(xué)英語(yǔ)單詞匯總大全打印
- 衛(wèi)生健康系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患全面排查
- GB/T 15114-2023鋁合金壓鑄件
- 三相分離器原理及操作
- 貨物驗(yàn)收單表格模板
- 600字A4標(biāo)準(zhǔn)作文紙
- GB/T 18015.2-2007數(shù)字通信用對(duì)絞或星絞多芯對(duì)稱(chēng)電纜第2部分:水平層布線(xiàn)電纜分規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論