科技主題的國(guó)旗下演講稿

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敬重的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好！

什么是科技？所謂科技，百度說就是科學(xué)技術(shù)的簡(jiǎn)稱，對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)展進(jìn)步具有重大影響的前沿科學(xué)技術(shù)，這將是推動(dòng)各行各業(yè)進(jìn)展的關(guān)鍵因素之一。往小處說，其實(shí)是指在現(xiàn)有溫飽的基礎(chǔ)上，生活質(zhì)量進(jìn)一步提高，達(dá)到豐衣足食。在很早很早以前，我們的祖先就希望過上這種衣食無憂的生活，如今，這都已變成了現(xiàn)實(shí)，科技就在我們身邊。

科技就在我們身邊，不是嗎？科技是城鎮(zhèn)的變化，是我們創(chuàng)建新型科技社會(huì)的一個(gè)縮影，來看看我們塔山鎮(zhèn)吧，沐浴著改革開放的春風(fēng)，一棟棟樓房拔地而起，商店里商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂；寬敞的大路上車水馬龍，各種車輛川流不息；從前面對(duì)黃土背朝天的農(nóng)夫現(xiàn)在坐在電腦前，通過互聯(lián)網(wǎng)來了解菜市行情；我們這些學(xué)校生裝扮得大方、美麗，也更加活潑了；家用電器日益增多，蒲扇也光榮“下崗”了；工廠里一切都是機(jī)械化設(shè)備……

科技就在身邊，不是嗎？以前，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)一到晚上靜靜靜的，沒幾個(gè)地方是亮著路燈的，街上的店面也幾乎不開，可是現(xiàn)在呢？一到晚上，燈火通明，大街上，商店照常營(yíng)業(yè)，顧客照舊不少，再看看那縱橫交叉的公路上，車水馬龍，川流不息，大大小小的廣場(chǎng)上，有人在跳舞，有人在漫步?????，五彩的霓虹燈加上車?guó)Q聲、舞曲聲、歡樂聲，構(gòu)成了一曲祥和的月光進(jìn)行曲，還頗有一番大城市的感覺呢！

科技就在身邊，不是嗎？在我家里，爸爸媽媽都是做生意的。我小的時(shí)候，爸爸媽媽進(jìn)貨都是跟大客車去，夏天，非?？釤?，冬天，非常寒冷，每次回來都很辛苦?？墒乾F(xiàn)在好了，隨著生活水平的漸漸提高，爸爸買了輛新車幫媽媽進(jìn)貨，讓他們削減了很多的辛苦。聽媽媽說，他們還想再開二店、三店呢！爸爸媽媽的生意做大了，我家的收入也高了。以前我們家的二居房，幾十平方米，每次逢年過節(jié)的，家里一來人，就站不下了，非常擁擠?？涩F(xiàn)在已經(jīng)變成了樓上樓下，電燈電話的寬敞大房了，就算來再多的客人，也不會(huì)為房子小而發(fā)愁了。

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敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

我今日演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就幻想》。

夸父逐日的故事，你們知道嗎？那是對(duì)光明的探究；精衛(wèi)填海的神話，你們聽過嗎？那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對(duì)未知的追尋，對(duì)科技的探究。

我們有宏大的四大創(chuàng)造，我們有宏大的數(shù)學(xué)家祖沖之，我們有宏大的科學(xué)家張衡，我們有宏大的航海家鄭和，我們?cè)?jīng)傲慢地領(lǐng)先世界兩千年，這是源于什么呢？是他們對(duì)科技的不斷探究與創(chuàng)新。但是我們也曾經(jīng)落后世界一個(gè)世紀(jì)。我們的四大創(chuàng)造成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮，他們，用我們自己的創(chuàng)造擊穿了中國(guó)破敗的大門。歷史一次又一次的證明，落后就要挨打。于是我們低下傲慢的頭，我們臥薪嘗膽，我們披荊斬棘，我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈，在遙遠(yuǎn)的太空也能聽到中國(guó)的“東方紅”，嫦娥一號(hào)奔月了，神六、神七、神八放射勝利了，我們的科技奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了。我們的中國(guó)進(jìn)步了，進(jìn)展了，富強(qiáng)了，我們中華民族強(qiáng)大起來了。

現(xiàn)在我們的生活中消失了一樣不行缺少的隨身物品——手機(jī)。大人們用上了帶有音樂、藍(lán)牙、攝像等功能的先進(jìn)手機(jī)，連小孩也用上了低輻射、有用型的“同學(xué)專用機(jī)”了。有一次，我的書本落在了家里，眼看就要上課，回家拿是來不及了，在這個(gè)節(jié)骨眼上我想起了我的救星——手機(jī)！我用它聯(lián)絡(luò)了家人，解決了這個(gè)燃眉之急。我慶幸生活在這個(gè)高科技的時(shí)代。聽長(zhǎng)輩們說，他們那時(shí)候用信件聯(lián)系，到達(dá)對(duì)方的手里少說也要十天八天，再“急”的事也變得“不急”了。那個(gè)年月里，最快的也就是發(fā)“電報(bào)”了。后來，到了“電話”時(shí)代，通訊就便利多了。如今，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，消息傳播速度更快，人們不管大小事情，只要一上網(wǎng)，就能把事情說得明明白白。這不正是科技創(chuàng)新在生活中最有利的體現(xiàn)嗎？沒有科技創(chuàng)新就沒有進(jìn)展。

同學(xué)們，時(shí)代告知我們，祖國(guó)需要有學(xué)問、有文化的接班人。我們應(yīng)當(dāng)奮勉圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)學(xué)問，將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁華富強(qiáng)。

感謝大家，我的演講到此結(jié)束！

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老師、同學(xué)們：

大家好！

古今中外，人類社會(huì)的每一項(xiàng)進(jìn)步，都伴隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。尤其是現(xiàn)代科技的突飛猛進(jìn)，為社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)展和人類的文明開拓了更為寬闊的空間，有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)展。很多事實(shí)證明：科學(xué)技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的龍頭產(chǎn)業(yè)。

回顧起來幾年來我分院老師與同學(xué)的努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏晒阂皇窃谂嘤瑢W(xué)創(chuàng)新意識(shí)方面取得成果。樂觀的意識(shí)是高校生進(jìn)行科技創(chuàng)新的必要條件，正是基于這個(gè)理念，我分院努力舉辦的“節(jié)能創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”、“包裝設(shè)計(jì)大賽”、“機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”等一系列創(chuàng)新平臺(tái)，大力宣揚(yáng)科技賽事，表彰在創(chuàng)新競(jìng)賽中取得成果的先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)，樂觀引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注關(guān)懷科技進(jìn)展，體會(huì)體驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。二是在科技賽事方面取得成果。在學(xué)院的高度重視下，在廣闊師生的共同努力下，我分院同學(xué)在科技競(jìng)賽中捷報(bào)不斷，先后在“挑戰(zhàn)杯”、“節(jié)能減排”創(chuàng)新大賽、“創(chuàng)新杯”、全國(guó)高校生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)高校生英語(yǔ)競(jìng)賽等一系列競(jìng)賽中取得驕人成果。

目前，我分院科技文化活動(dòng)正處在蓬勃進(jìn)展的階段中，在這期間，我們收獲了許多，得到了許多優(yōu)秀的作品，同時(shí)，我們也看到了很多使進(jìn)展遲緩的諸多因素，在此，我提出幾點(diǎn)建議和盼望與大家共勉：

一、要主動(dòng)營(yíng)造活躍的創(chuàng)新氛圍

創(chuàng)新氛圍的營(yíng)造能為創(chuàng)新行為供應(yīng)環(huán)境支持，樂觀熱鬧的創(chuàng)新場(chǎng)景可以使高校生本身產(chǎn)生創(chuàng)新的意識(shí)和靈感。一方面，在高校里面高校生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)協(xié)作營(yíng)建自身的創(chuàng)新團(tuán)體；另一方面，我們要樂觀利用好高校里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源；同時(shí)，高校生不應(yīng)當(dāng)僅僅局限于高校校內(nèi)，還應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走出校門，參與社會(huì)調(diào)研，讓理論和實(shí)踐相結(jié)合，在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)覺問題、思索問題、解決問題，并在實(shí)際活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)反饋，形成最終的成果。

二、要培育科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思索習(xí)慣

精彩的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就，在于他們有從不枯竭的愛好，并不斷地培育自己的知覺，最終聚精會(huì)神地去討論它，新創(chuàng)造和創(chuàng)造家的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)精神是分不開的。因此，為了提高高校生的綜合力量，培育自身創(chuàng)新意識(shí)，你們要樂觀關(guān)注各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng)，才能緊跟時(shí)代步伐，把科技創(chuàng)新作為你們的愛好，為你們感受科學(xué)的魅力打下基礎(chǔ)。同時(shí)，進(jìn)行科技創(chuàng)新，必需要勤于思索和討論解決問題，這也是討論的前提所在。

三、持續(xù)積累夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)問、培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)

良好的基礎(chǔ)學(xué)問是創(chuàng)新成果誕生的良好基點(diǎn)。沒有堅(jiān)實(shí)的學(xué)問積累和深厚的學(xué)問底蘊(yùn)，不行能孕育出優(yōu)良創(chuàng)造。打好基礎(chǔ)學(xué)問的根基，對(duì)于討論新發(fā)覺起著至關(guān)重要的作用。但是，你們切不行由于基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)就一味埋頭苦鉆基礎(chǔ)而放棄了對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問的延長(zhǎng)和新學(xué)問的發(fā)覺，否則就陷入了片面論的泥潭，而是要在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)提高自己的動(dòng)手和實(shí)戰(zhàn)力量。在一個(gè)創(chuàng)新活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也是重中之重，沒有大家齊心協(xié)力的努力，你們很難一個(gè)人精彩的完成一項(xiàng)任務(wù)，因此，高校生也要加強(qiáng)同學(xué)之間爭(zhēng)論，增加合作意識(shí)。同學(xué)們，駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。在這里，我引用宏大導(dǎo)師馬克思的一句話作為對(duì)大家的勉勵(lì)：在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才能盼望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

感謝大家！

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老師們，同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是“科技就在我們身邊”。

對(duì)于科技，我們一點(diǎn)也不生疏，由于我們每天都生活在科技的成果中，我們每天都在享受著科技的成果?；蛟S你沒有發(fā)覺，或許你會(huì)發(fā)出疑問：“科技?科技在哪里?”你看，科技就在你身邊：我手中的話筒，剛剛升旗時(shí)的旗桿，我們每天看的電視、電腦，洗衣機(jī)、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船??同學(xué)們，你們能說，我與科技無關(guān)嗎?

大家應(yīng)當(dāng)有過這樣的經(jīng)受，滾燙的雞蛋拿在手里根本無法剝，怎么辦?往雞蛋上澆冷水，蛋殼就會(huì)奇跡般地裂開脫落。這是什么原理呢?原來，這是“熱脹冷縮”的作用。

在生活中我們不難發(fā)覺，樹木的樹干都是圓錐狀的。由此我們可以提出：樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有什么好處?

生活中只要我們勤于觀看，勤于思索，勤于動(dòng)手，“科技創(chuàng)造”一詞并不是那么遙不行及：或許一個(gè)小小的水龍頭就是我們的靈感，或許改造的一個(gè)箱子就是我們今后申請(qǐng)專利的創(chuàng)造，或許一面鏡子，一個(gè)衣架??或許在我們之中就有將來的科學(xué)家??

我們的小創(chuàng)造，或許粗糙??我們的小論文，或許稚嫩??它們的存在，或許比起納米技術(shù)來說顯得太渺小，太稚嫩??可是沒人會(huì)否定它們??由于今日的它們，或許就會(huì)成為將來的科技新一代產(chǎn)品，飛入尋常百姓家!

其實(shí)，科技并不像我們想像的那樣遙遠(yuǎn)，只要我們擅長(zhǎng)觀看生活，我們就會(huì)發(fā)覺，科技就在我們身邊。

盼望同學(xué)們都有一雙擅長(zhǎng)發(fā)覺科技的火眼金睛，制造出更多的科技成果!

感謝大家!

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敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們：

大家好!

我今日演講的題目是《科技創(chuàng)新助我成就幻想》。

夸父逐日的故事，你們知道嗎?那是對(duì)光明的探究;精衛(wèi)填海的神話，你們聽過嗎?那是高峽出平湖的渴望。上下五千年，縱橫九萬里。我們的祖先從未放棄對(duì)未知的追尋，對(duì)科技的探究。

我們有宏大的四大創(chuàng)造，我們有宏大的數(shù)學(xué)家祖沖之，我們有宏大的科學(xué)家張衡，我們有宏大的航海家鄭和，我們?cè)?jīng)傲慢地領(lǐng)先世界兩千年，這是源于什么呢?是他們對(duì)科技的不斷探究與創(chuàng)新。但是我們也曾經(jīng)落后世界一個(gè)世紀(jì)。我們的四大創(chuàng)造成就了西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮，他們，用我們自己的創(chuàng)造擊穿了中國(guó)破敗的大門。歷史一次又一次的證明，落后就要挨打。

于是我們低下傲慢的頭，我們臥薪嘗膽，我們披荊斬棘，我們用自己的土作坊造出了原子彈、氫彈，在遙遠(yuǎn)的太空也能聽到中國(guó)的“東方紅”，嫦娥一號(hào)奔月了，神六、神七、神八放射勝利了，我們的科技奧運(yùn)實(shí)現(xiàn)了。我們的中國(guó)進(jìn)步了，進(jìn)展了，富強(qiáng)了，我們中華民族強(qiáng)大起來了。

現(xiàn)在我們的生活中消失了一樣不行缺少的隨身物品——手機(jī)。大人們用上了帶有音樂、藍(lán)牙、攝像等功能的先進(jìn)手機(jī)，連小孩也用上了低輻射、有用型的“同學(xué)專用機(jī)”了。有一次，我的書本落在了家里，眼看就要上課，回家拿是來不及了，在這個(gè)節(jié)骨眼上我想起了我的救星——手機(jī)!我用它聯(lián)絡(luò)了家人，解決了這個(gè)燃眉之急。

我慶幸生活在這個(gè)高科技的時(shí)代。聽長(zhǎng)輩們說，他們那時(shí)候用信件聯(lián)系，到達(dá)對(duì)方的手里少說也要十天八天，再“急”的事也變得“不急”了。那個(gè)年月里，最快的也就是發(fā)“電報(bào)”了。后來，到了“電話”時(shí)代，通訊就便利多了。如今，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，消息傳播速度更快，人們不管大小事情，只要一上網(wǎng)，就能把事情說得明明白白。這不正是科技創(chuàng)新在生活中最有利的體現(xiàn)嗎?沒有科技創(chuàng)新就沒有進(jìn)展。

同學(xué)們，時(shí)代告知我們，祖國(guó)需要有學(xué)問、有文化的接班人。我們應(yīng)當(dāng)奮勉圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)學(xué)問，將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁華富強(qiáng)。

感謝大家，我的演講到此結(jié)束。

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老師、同學(xué)們：

大家好!

古今中外，人類社會(huì)的每一項(xiàng)進(jìn)步，都伴隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。尤其是現(xiàn)代科技的突飛猛進(jìn)，為社會(huì)生產(chǎn)力進(jìn)展和人類的文明開拓了更為寬闊的空間，有力地推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的進(jìn)展。很多事實(shí)證明：科學(xué)技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的龍頭產(chǎn)業(yè)。

回顧起來幾年來我分院老師與同學(xué)的努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏晒?/p>

一是在培育同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)方面取得成果。樂觀的意識(shí)是高校生進(jìn)行科技創(chuàng)新的必要條件，正是基于這個(gè)理念，我分院努力舉辦的“節(jié)能創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”、“包裝設(shè)計(jì)大賽”、“機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”等一系列創(chuàng)新平臺(tái)，大力宣揚(yáng)科技賽事，表彰在創(chuàng)新競(jìng)賽中取得成果的先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)，樂觀引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注關(guān)懷科技進(jìn)展，體會(huì)體驗(yàn)創(chuàng)新活動(dòng)。

二是在科技賽事方面取得成果。在學(xué)院的高度重視下，在廣闊師生的共同努力下，我分院同學(xué)在科技競(jìng)賽中捷報(bào)不斷，先后在“挑戰(zhàn)杯”、“節(jié)能減排”創(chuàng)新大賽、“創(chuàng)新杯”、全國(guó)高校生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)高校生英語(yǔ)競(jìng)賽等一系列競(jìng)賽中取得驕人成果。

目前，我分院科技文化活動(dòng)正處在蓬勃進(jìn)展的階段中，在這期間，我們收獲了許多，得到了許多優(yōu)秀的作品，同時(shí)，我們也看到了很多使進(jìn)展遲緩的諸多因素，在此，我提出幾點(diǎn)建議和盼望與大家共勉：

一、要主動(dòng)營(yíng)造活躍的創(chuàng)新氛圍

創(chuàng)新氛圍的營(yíng)造能為創(chuàng)新行為供應(yīng)環(huán)境支持，樂觀熱鬧的創(chuàng)新場(chǎng)景可以使高校生本身產(chǎn)生創(chuàng)新的意識(shí)和靈感。一方面，在高校里面高校生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)協(xié)作營(yíng)建自身的創(chuàng)新團(tuán)體;另一方面，我們要樂觀利用好高校里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源;同時(shí)，高校生不應(yīng)當(dāng)僅僅局限于高校校內(nèi)，還應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走出校門，參與社會(huì)調(diào)研，讓理論和實(shí)踐相結(jié)合，在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)覺問題、思索問題、解決問題，并在實(shí)際活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)反饋，形成最終的成果。

二、要培育科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思索習(xí)慣

精彩的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就，在于他們有從不枯竭的愛好，并不斷地培育自己的知覺，最終聚精會(huì)神地去討論它，新創(chuàng)造和創(chuàng)造家的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)精神是分不開的。因此，為了提高高校生的綜合力量，培育自身創(chuàng)新意識(shí)，你們要樂觀關(guān)注各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng)，才能緊跟時(shí)代步伐，把科技創(chuàng)新作為你們的愛好，為你們感受科學(xué)的魅力打下基礎(chǔ)。同時(shí)，進(jìn)行科技創(chuàng)新，必需要勤于思索和討論解決問題，這也是討論的前提所在。

三、持續(xù)積累夯實(shí)基礎(chǔ)學(xué)問、培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)

良好的基礎(chǔ)學(xué)問是創(chuàng)新成果誕生的良好基點(diǎn)。沒有堅(jiān)實(shí)的學(xué)問積累和深厚的學(xué)問底蘊(yùn)，不行能孕育出優(yōu)良創(chuàng)造。打好基礎(chǔ)學(xué)問的根基，對(duì)于討論新發(fā)覺起著至關(guān)重要的作用。但是，你們切不行由于基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)就一味埋頭苦鉆基礎(chǔ)而放棄了對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問的延長(zhǎng)和新學(xué)問的發(fā)覺，否則就陷入了片面論的泥潭，而是要在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)提高自己的動(dòng)手和實(shí)戰(zhàn)力量。

在一個(gè)創(chuàng)新活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)也是重中之重，沒有大家齊心協(xié)力的努力，你們很難一個(gè)人精彩的完成一項(xiàng)任務(wù)，因此，高校生也要加強(qiáng)同學(xué)之間爭(zhēng)論，增加合作意識(shí)。同學(xué)們，駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。

在這里，我引用宏大導(dǎo)師馬克思的一句話作為對(duì)大家的勉勵(lì)：在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才能盼望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

感謝大家!

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1857年，捷克其次大城市布爾諾南郊的農(nóng)夫們發(fā)覺，布爾諾修道院里來了個(gè)驚奇的修道士。這個(gè)“沒事找事”的怪人在修道院后面開墾出一塊豌豆田，終日用木棍、樹枝和繩子把四處擴(kuò)散的豌豆苗支撐起來，讓它們保持“直立的姿態(tài)”，他甚至還當(dāng)心翼翼地驅(qū)逐傳播花粉的蝴蝶和甲蟲。

1865年這個(gè)怪人發(fā)表了《植物雜交試驗(yàn)》的論文?？墒牵脑囼?yàn)太超前了，科學(xué)家實(shí)在跟不上他的思維。他專心血澆灌的豌豆所告知他的隱秘，時(shí)人不能與之共識(shí)，始終被埋沒了35年之久!這個(gè)怪人就是孟德爾!隨著20世紀(jì)雄雞的第一聲啼鳴，來自三個(gè)國(guó)家的三位學(xué)者同時(shí)獨(dú)立地“重新發(fā)覺”孟德爾遺傳定律。1900年，成為遺傳學(xué)史乃至生物科學(xué)史上劃時(shí)代的一年。從今，遺傳學(xué)進(jìn)入了孟德爾時(shí)代。這位生前悄悄無聞的先驅(qū)又重新獲得了高度評(píng)價(jià)，被公認(rèn)為遺傳學(xué)之父。

同學(xué)們，我想為這個(gè)故事做一個(gè)注解：神馬都是浮云，唯有科學(xué)真理永存。今日為什么要講這個(gè)故事呢?由于我校第五屆“吳高之春”科技節(jié)已拉開帷幕。本屆科技節(jié)的主題：“科技成就幻想”。

校內(nèi)有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校內(nèi)有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神;校內(nèi)有了體育，就有了生命的陽(yáng)光;校內(nèi)有了科技，就有了創(chuàng)新的活力。校內(nèi)科技節(jié)是學(xué)校校內(nèi)文化的濃縮，是全體師生魅力呈現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。它昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取、百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

科技是強(qiáng)國(guó)富民的動(dòng)力，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂!舉辦科技節(jié)是實(shí)施新課程的需要;是樂觀推行素養(yǎng)訓(xùn)練，大力培育創(chuàng)新人才的需要;是豐富同學(xué)生活，構(gòu)建和諧校內(nèi)的需要。我校舉辦校內(nèi)科技節(jié)，其目的就是培育同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐力量，造就一大批具有良好科技素養(yǎng)和制造潛能的新時(shí)代高素養(yǎng)同學(xué)。同時(shí)營(yíng)造一種學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技訓(xùn)練的氛圍，同學(xué)們將在一系列活動(dòng)中，學(xué)會(huì)相互合作，學(xué)會(huì)相互學(xué)習(xí)，提升科學(xué)素養(yǎng)，塑造團(tuán)隊(duì)精神，構(gòu)建開心與和諧的校內(nèi)生活。

本次科技節(jié)期間，我們將開展科普學(xué)問普及、科普小報(bào)編寫、科技幻想畫、頭腦風(fēng)暴、“低碳、環(huán)保，拒絕鋪張”大型現(xiàn)場(chǎng)簽名、科技講座、水火箭制作、參觀科技館等等一系列活動(dòng)。

同學(xué)們，科技節(jié)讓我們有了一個(gè)施展自己聰慧才智、張揚(yáng)共性和特色風(fēng)采的舞臺(tái)，素養(yǎng)訓(xùn)練為我們構(gòu)造了提高自身力量的平臺(tái)。我相信同學(xué)們能珍惜這次機(jī)會(huì)，細(xì)心預(yù)備，盡情放飛你們的科學(xué)幻想!讓科學(xué)的氛圍變成同學(xué)們最好的精神食糧，力爭(zhēng)在活動(dòng)中有精彩表現(xiàn)。讓科學(xué)塑造我們每一個(gè)人，讓每個(gè)人都能通過科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，從中受益，得到熬煉，得到成長(zhǎng)。

我更盼望每一位同學(xué)在活動(dòng)中，能看得快樂，聽得歡心，學(xué)得舒心，做得順心，玩得盡心，更重要的是感悟在心，在熱喧鬧鬧、轟轟烈烈的活動(dòng)背后思索一下，我學(xué)到了什么，又收獲了什么?從現(xiàn)在起更加努力地學(xué)好各門文化學(xué)問，扎實(shí)地打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，熬煉力量，使我們的學(xué)習(xí)、生活提高到一個(gè)新的層次。

學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)，科技制造將來。本屆科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，大幕已經(jīng)拉開，請(qǐng)大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰慧和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，呈現(xiàn)自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，樂觀地實(shí)踐，大膽地想象，英勇地制造。

最終預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿勝利!

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