




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大班體育教案:跳格子一、教學(xué)目標(biāo)通過跳格子游戲,身體協(xié)調(diào)性得到鍛煉,提高身體協(xié)調(diào)水平;學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作與思考,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;提高個(gè)人綜合運(yùn)動(dòng)能力,加強(qiáng)肌肉力量和耐力;掌握游戲規(guī)則,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和正確的心態(tài)。二、教學(xué)內(nèi)容1.游戲介紹跳格子游戲是一個(gè)體育標(biāo)準(zhǔn)游戲,它需要兩個(gè)以上的參與者。它可以鍛煉身體協(xié)調(diào)及反應(yīng)能力。游戲過程中,每個(gè)參與者輪流跳進(jìn)方形的格子中,當(dāng)跳到有人的格子時(shí),被踢出游戲。最后剩下最后一個(gè)人成為勝者。2.游戲規(guī)則游戲區(qū)域應(yīng)該有一個(gè)完整的方形格子地圖,它是由許多正方形格子連接在一起的。游戲人數(shù)必須大于等于3人。游戲開始時(shí),每個(gè)人都在格子地圖外,站在1號(hào)格子旁邊。游戲開始后,每個(gè)人輪流進(jìn)入格子。進(jìn)入時(shí),可以跳進(jìn)任何一個(gè)格子,除第一格和最后一格外,每個(gè)格子只能容納一個(gè)人。玩家必須按順序依次跳到下一個(gè)可用的格子。如果玩家無法跳進(jìn)可以容納他的格子,將被踢出游戲。最后一個(gè)留在游戲中的玩家即為獲勝者。3.操作方法簡(jiǎn)單記錄一下操作方法,方便老師教學(xué)時(shí)直接操作說明。空格:表示可以跳進(jìn)去的格子。?:表示已經(jīng)有人站在這里?!罕硎鞠乱徊降奈恢?。|-----|-----|-----|-----|-----|
||||||
||||||
||||||
||||||
|_____|_____|_____|_____|_____|
123456
*開始游戲時(shí),玩家都站在第一格旁邊。
*↓表示玩家走過的路線。
對(duì)于第一回合:
|-----|-----|-----|-----|-----|
|↓|||||
||||||
||||||
||||||
|_____|_____|_____|_____|_____|
123456
結(jié)果:玩家A成功占領(lǐng)第一個(gè)格子,玩家B順利進(jìn)入第二格。
對(duì)于第二回合:
|-----|-----|-----|-----|-----|
||↓||||
||||||
||||||
||||||
|_____|_____|_____|_____|_____|
123456
結(jié)果:玩家B順利占領(lǐng)第二個(gè)格子,玩家A順利進(jìn)入第三格。
對(duì)于第三回合:
|-----|-----|-----|-----|-----|
|||↓|||
||||||
||||||
||||||
|_____|_____|_____|_____|_____|
123456
結(jié)果:玩家A順利占領(lǐng)第三個(gè)格子,玩家B順利進(jìn)入第四格。
對(duì)于第四回合:
|-----|-----|-----|-----|-----|
||||↓||
||||||
||||||
||||||
|_____|_____|_____|_____|_____|
123456
結(jié)果:玩家B順利占領(lǐng)第四個(gè)格子,玩家A順利進(jìn)入第五格。
對(duì)于第五回合:
|-----|-----|-----|-----|-----|
|||||↓|
||||||
||||||
||||||
|_____|_____|_____|_____|_____|
123456
結(jié)果:玩家A最后占領(lǐng)了最后一個(gè)格子,成為游戲的勝者。三、教學(xué)過程講解游戲規(guī)則。按順序讓每一個(gè)學(xué)生依次跳進(jìn)格子中。告訴學(xué)生無法跳進(jìn)可以容納他們的空格子時(shí),他們將離開游戲。當(dāng)只剩下最后一個(gè)學(xué)生時(shí),他成為游戲的勝者。進(jìn)行多次游戲,以便訓(xùn)練每一個(gè)學(xué)生對(duì)游戲規(guī)則的掌握水平。四、注意事項(xiàng)游戲過程中要注意安全,避免碰撞。學(xué)生應(yīng)該注意力集中,嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,不要互相作弊或者弄虛作假。教師應(yīng)該起到引導(dǎo)和調(diào)節(jié)學(xué)生之間情緒的作用,確保每一個(gè)學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)服務(wù)合同書
- 生產(chǎn)工藝承包經(jīng)營(yíng)合同
- 股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書投資協(xié)議書
- 戶外活動(dòng)合作協(xié)議新
- 美妝店鋪委托經(jīng)營(yíng)合同(3篇)
- 住宅房買賣合同書
- 墊資工程協(xié)議合同共
- 教育行業(yè)課外活動(dòng)安全免責(zé)協(xié)議
- 三農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)方案
- 電子通信基站裝飾工程施工合同
- 4s店服務(wù)總監(jiān)崗位職責(zé)4篇
- PHWYT 一體式風(fēng)速風(fēng)向傳感器 說明書
- 湯臣一品推廣策略
- 低鉀血癥最新版本最新課件
- 2023年陜西延長(zhǎng)石油礦業(yè)有限責(zé)任公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析
- YY/T 1792-2021熒光免疫層析分析儀
- GB/T 39235-2020豬營(yíng)養(yǎng)需要量
- GB/T 32691-2016汽車空調(diào)電磁離合器
- 染廠公司簡(jiǎn)介(4個(gè)范本)
- PPT用中國(guó)地圖(可編輯)
- 基于德育的農(nóng)村中小學(xué)校園欺凌現(xiàn)象的解決對(duì)策優(yōu)秀獲獎(jiǎng)科研論文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論